1、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是
A.两个过程发生的均是化学变化
B.图示的所有物质均是由原子构成的物质
C.两个变化前后原子、分子数目均发生了改变
D.两个变化后的物质中均含有同一种分子
2、下列图标中,属于“严禁烟火”标志的是
A.
B.
C.
D.
3、为探究物质燃烧条件而进行的实验如图所示,下列说法错误的是
A.观察到甲中的白磷未燃烧,乙中的白磷燃烧
B.该实验可以探究燃烧需要温度达到着火点
C.带小孔圆形铝片可以起过滤作用
D.可反复呈现白磷燃烧与熄灭的现象
4、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,在这一过程中,二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω与时间t变化关系的图像,正确的是
A.
B.
C.
D.
5、向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中的溶质有3种
C.ab(不包括a点)段有沉淀生成
D.d点溶液的pH>7
6、人的体液的pH如果超出正常范围,会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示。其中酸性最强的是( )
体液名称 | 胃液 | 血液 | 唾液 | 乳汁 |
pH | 0.9~1.5 | 7.35~7.45 | 6.6~7.1 | 6.4~6.7 |
A.胃液
B.血液
C.唾液
D.胆汁
7、在测定铟、铱等元素相对原子质量新值方面作出杰出贡献的科学家是
A.袁隆平
B.拉瓦锡
C.张青莲
D.门捷列夫
8、杭州亚运会践行“绿色”办赛理念,向世界交出了保护环境的满意答卷。下列做法不符合保护环境理念的是
A.场馆中增加绿化面积
B.观赛出行用公共交通代替私家车
C.场馆电能使用风力发电代替火力发电
D.亚运村就餐使用一次性餐具
9、向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定含有Zn
B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有Zn
C.若往滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中可能含有Mg
D.若往滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液中只含有MgCl2和ZnCl2
10、化学方程式是世界通用的化学用语,以下方程式书写符合事实且书写正确的是
A.红磷在空气中燃烧:4P+3O2P2O3
B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
C.铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O22Fe2O3
D.高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3CaO+CO2↑
11、下列物质中,属于纯净物的是
A.煤气
B.稀有气体
C.液氢
D.可燃冰
12、下列实验现象描述正确的是
A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜
B.电解水实验两个电极表面产生气泡,一段时间正负极产生气体体积比约
C.镁带在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,放热,冒白烟,生成白色固体
D.木炭在氧气中燃烧:黑色固体燃烧,发出红色火焰,放出大量热
13、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
14、学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.①电解水一段时间
B.②向等量的稀盐酸中加入足量的镁粉和锌粒
C.③加热一定质量的高锰酸钾制氧气
D.④氢气和氧气在密闭容器中燃烧
15、研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法中列举的示例错误的是
A.实验法——用铜粉做测定空气中氧气含量的实验
B.分类法——根据物质所含元素种类:将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物
C.类比法——根据金属铝能与盐酸反应:推测出金属铜也能与盐酸反应
D.归纳法——根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质:归纳出碱的通性
16、某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的不饱和硝酸钾溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是
A.变大 不变
B.不变 变大
C.不变 不变
D.变小 不变
17、下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是
A.对废旧电池进行回收处理
B.生活垃圾分类投放
C.减少煤、石油等化石燃料的使用
D.实验结束后,将废液倒入下水道
18、下列用途中,主要利用了化学性质的是
A.利用活性炭吸附异味
B.用碳素墨水书写有保存价值的档案
C.利用石墨作干电池的电极
D.利用金刚石裁玻璃
19、下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.木炭在空气中燃烧发出白光
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
20、如图4-18所示,这四名同学描述的化学符号可能是
A.
B.
C.
D.
21、下列说法正确的是
A.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
B.某氯化钠溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b一定相等
C.一定质量的氢氧化钠溶液含溶质ag,再加入ag氢氧化钠固体,所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍
D.将ag氢氧化钠溶液加入ag的水,所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半
22、下面是一些常见物质的俗称与其主要成分的对应关系,其中错误的是
A.小苏打-—碳酸氢钠
B.熟石灰-—氧化钙
C.大理石-—碳酸钙
D.纯碱-—碳酸钠
23、实验室用氯酸钾和二氧化锰(固体总质量m)制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为9.04g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥后得到1.59g固体。下列说法不正确的是
A.最终生成氧气的总质量0.96g
B.m=13.84g
C.最终生成氯化钾质量为7.45g
D.整个过程中二氧化锰的质量和化学性质始终保持不变
24、我国研究人员研制一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs),能利用太阳光分解水,原理如图所示。下列说法错误的是
A.反应Ⅱ说明分子可分原子不可分
B.反应Ⅱ为2H2O22H2O+O2↑
C.反应Ⅰ中催化剂C3N4对H2O起吸附催化作用
D.该反应前后原子的数目减少
25、下列物质的用途不是利用其化学性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.氢气作燃料
C.金刚石切割玻璃
D.酒精杀菌消毒
26、利尿酸(C13H12Cl2O3)有很强的利尿作用,能快速降低体重并稀释尿液,可以掩盖服用兴奋剂而逃避检查,因此利尿酸在奥运会上被禁用。下列叙述正确的是
A.利尿酸属于氧化物
B.每个利尿酸分子是由30个原子构成
C.利尿酸属于兴奋剂
D.利尿酸中碳、氢、氯、氧元素的质量比为13:12:2:3
27、根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的收集装置是______。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_______________,选用的发生装置是_____。
28、碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)元素周期表中碳元素信息如图所示,碳的原子序数是 __________
(2)C60这种物质是由________________(填“分子”或“原子”)构成。
(3)金刚石和石墨都是由碳元素形成的_____(“单质”或“化合物”)它们的物理性质______(相似”或“不同”)原因是______________。
(4)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是________________。
(5)炭可用于冶炼金属,焦炭和氧化铁在高温下反应的化学方程式为________________。
(6)倡导“低碳”生活,主要为了减少 _______________的排放量。
(7)为限制二氧化碳的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为 ________________。
(8)煤的气化过程会产生物质A和B,A和B在一定条件下反应生成C和D,微观过程如下图所示.该反应中,B和C的质量比为____________。
29、水是生命之源,自来水厂将河水经过净化就可得到的饮用的水,请根据下图1回答问题。
(1)图中的步骤④是_________________。
(2)上图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法正确的是______(填字母)。
A步骤①除去了部分不溶性杂质 B步骤②属于是物理变化
C步骤③中X可以是活性炭 D最后净化后的水为纯净物
(3)在步骤1中往往要加入明矾,请说出明矾的作用_____________________。
(4)图2所示装置进行电解水的实验来确定水的组成,a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为____,反应的化学方程式为__________________。
(5)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,上述反应的化学方程式为___________。该反应若生成1g氢气,则理论上铁制枪管应增重8g。实验发现枪管实际增重比理论数值大,其可能的原因是________________________。
30、如图所示,“○”、“”表示两种不同的原子,请回答下列问题:
(1)表示混合物的是________(填序号,下同).
(2)表示单质的是___________
(3)表示化合物的是____________。
31、(10分)写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题。
(1)磷在氧气中燃烧: 。
(2)铜绿受热分解: 。
(3)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂): ,
基本反应类型是 ,该反应是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
(4)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶瓶口会有一层白膜: 。
32、人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用,请你完成下列问题。
(1)欲除去水中的不溶性杂质,需进行 ________ 操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 ________ 。
(2)如果某硬水通过如图所示简易净水器净化,则净化后得到的水是_____(填“硬水”或“软水”),你认为可以用___________来检验硬水和软水。长期饮用硬水对健康不利,生活中可采取_______的方法降低水的硬度。
(3)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:负极产生的气体是 ________________ .正极和负极产生的气体的体积比为 _____________ ;水通电过程中发生变化的微粒符号是 ________________ ;该化学反应的符号表达式为 ________________ 。电解水实验得出的宏观结论是 ________
33、请从下列物质中选择适当的物质填空:(填字母,下同)
A.肥皂水 B..氧气C.氢气 D...明矾
(1)被称为最理想的“绿色能源”是______; (2)用于急救病人的是 ______;
(3)常用于区分硬水与软水的是______; (4)常用净水剂是 ______。
34、如图分别盛有不同物质的容器中,所盛物质:
(1)属于单质的是_____。
(2)属于纯净物的是_____。
(3)属于混合物的是_____。
(4)属于氧化物的是_____(均填容器下的字母代号)。
35、下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中能表示NaOH溶解度曲线的是_____(填A或B)。
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰。其中措施正确的是_____。
A ②④⑥ B ③④ C ①③⑤⑥ D ①②⑤⑥
(3)20℃时,191g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为_____。
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙_____甲(填“>”、“<”或“=”)。
(5)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是_____。
36、下列是初中化学中的一些重要实验,请回答下列问题:
A.细铁丝在氧气中燃烧
B.倾倒二氧化碳
C.反应前后质量的测定
D.
(1)A中集气瓶底留有少量水的原因是:______。
(2)B实验得出的结论是:______。
(3)C中反应后天平______(填“平衡”或“不平衡”)请你从原子的角度说明该反应遵守质量守恒定律的原因______。
(4)铁生锈的条件______,D中铁钉最易生锈的部位是______(填“a”“b”或“c”)。
37、实验活动:二氧化碳的实验室制取与性质
[实验目的]
①练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。
②加深对二氧化碳性质的认识。
[实验用品]
……
[实验步骤]
(1)制取二氧化碳
①按上图所示连接装置,并检查________;
②在试管中放入药品,立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口。试管中反应的化学方程式为________;
想一想:如何检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳____ ?
(2)二氧化碳的性质
把一支短蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,如图所示。观察现象。
想一想:这一实验证明二氧化碳具有什么性质____ ?
[问题与交流]
怎样用实验证明碳酸型饮料(如汽水)中含有二氧化碳____ ?
38、请根据下列实验装置回答问题
(1)写出仪器的名称:①_______,②_________。
(2)实验室制取二氧化碳,发生装置为________,收集装置为________,证明CO2已经集满的方法是________,集满CO2的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的符号表达式为________。应选用的发生装置为________(填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_______(填“a”或“b”)处通入。二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的________和________在反应前后没有发生变化。实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、________、洗涤、干燥等操作。
(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图G所示:
①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将______(选填“上升”、“下降”或“不变”);
②下列有关该实验的说法正确的是_________。
a可说明有少量氧气溶于水中
b应保证装置有良好的气密性
c用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气
39、实验室中现有:足量的蔗糖固体、足量的水、80 g溶质的质量分数为5%的蔗糖溶液、50 g溶质的质量分数为20%的蔗糖溶液。要配制100 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,你能设计出多少种方案?哪一种方案操作最简单?
40、(1)饼干等食品包装中常用生石灰(即氧化钙)作干燥剂。其原理是:氧化钙吸收水分并与之发生反应生成氢氧化钙。请写出该反应的化学方程式:_______________;
(2)自来水厂常用氯气(Cl2)对自来水进行消毒杀菌,但残余的氯气对人类健康不利,故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气。反应时碳与氯气、水共同作用,得到盐酸和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式:______________________。
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