2024-2025学年（上）石嘴山八年级质量检测化学

1、下列有关物质性质与用途关系对应不正确的是

A．洗涤剂有乳化作用，可用于洗去油污

B．铝能与氧气反应，常用于制作炊具

C．镁粉燃烧发出耀眼白光，可制作照明弹

D．不锈钢有耐腐蚀性，可制造医疗器械

2、下列变化中，前者属于物理变化后者属于化学变化的是

A．动植物的呼吸   牛奶变质

B．钻木取火   自行车车胎爆裂

C．汽油挥发   光合作用

D．矿石粉碎   干冰升华

3、在宏观、微观和符号之间建立相互联系是化学学科的特点。复习课上，小组同学分享了自制的卡片，名称与化学式对应、元素化合价标注均正确的卡片是

A．

B．

C．

D．

4、O2是一种化学性质比较活泼的气体，它能和许多物质发生化学反应。如下图所示（集气瓶中均充满O2并盛有少量水）。关于下列三个反应的叙述中，不正确的是

A．都是化合反应

B．反应都需要点燃；都放出热量

C．甲、乙、丙中水的作用完全一样

D．实验现象：甲中产生明亮蓝紫色火焰；乙中产生白烟；丙中剧烈燃烧、火星四射

5、如图所示，装置气密性良好，试管中盛有一定量的水，室温下右侧U形管中红墨水液面相平，向试管中加入一定量物质后，能使U形管中左侧液面升高的是

A．氯化钠

B．氢氧化钠

C．硝酸铵

D．铁粉

6、2023年“中国旅游日”主题为“美好中国，幸福旅程”。下列不符合“低碳旅行”的是

A．提倡全民自驾

B．尽可能设置步行道

C．大力发展绿色住宿

D．减少使用一次性餐具

7、下列燃料中，不属于化石燃料的是

A．煤

B．石油

C．木炭

D．天然气

8、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是

A．过滤液体

B．滴加试剂

C．验满O2

D．加热液体

9、下列涉及化学学科观点的说法不正确的是

A．能量观：化学反应伴随着能量的变化

B．守恒观：20g 甲烷充分燃烧，生成二氧化碳和水的总质量为 20g

C．转化观：二氧化碳在一定条件下能转化成一氧化碳

D．结构观：金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子的排列方式不同

10、下列各组数据比较，其中正确的是

A．导电性：银＜铜

B．密度：铝＞铁

C．熔点：钨锡

D．硬度：铬＞铁

11、同学们在课外进行了如图所示的兴趣实验，有关该实验的描述与分析，正确的是

A．实验中上层蜡烛先熄灭

B．蜡烛刚熄灭时产生了白雾

C．蜡烛熄灭的原因是隔绝氧气

D．实验证明二氧化碳密度比空气大

12、生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是

A．豆浆

B．过滤后的甘蔗汁

C．含多种微量元素的矿泉水

D．生理盐水

13、有X、Y、Z、W四种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；将X、Y、W分别放入稀盐酸中，Y无明显现象，X、W都有气泡，但W产生气泡速率更快；则四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X＞Z＞Y＞W

B．W＞X＞Y＞Z

C．W＞Z＞X＞Y

D．Y＞X＞W＞Z

14、“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其青少年更应该对毒品说“不”，如吸食“冰毒”，易成瘾，毒副作用强，会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺（），下列关于甲基苯丙胺的说法正确的是

A．甲基苯丙胺中C、H元素的质量比为10：15

B．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素构成

C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

D．甲基苯丙胺是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的

15、某团队设想利用物质溶解时的降温效果，打造无电力冷却系统，他们选择的物质可能是

A．

B．

C．

D．

16、化学也可以萌萌哒，“小狗烯”(C26H26)因分子结构类似狗而得名。下列关于“小狗烯”的说法正确的是

A．小狗烯中碳、氢元素质量比为12：1

B．小狗烯由26个碳原子、26个氢原子构成

C．小狗烯由碳氢两个元素组成

D．小狗烯相对分子质量为351g

17、根据如图，下列有关气体的实验室制取的说法正确的是

A．选择甲装置制取O2，试管内物质为氯酸钾与二氧化锰

B．选择乙装置制取H2，锥形瓶内的Y为铜粒

C．选择乙装置制取CO2，长颈漏斗中的X为稀盐酸

D．选择丙装置用排水法收集O2，气体从a进入集气瓶

18、科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应前后原子种类和数目都不变

C．丙物质常温下为气体

D．反应中甲和乙的分子个数比为1∶3

19、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，出现大量的白烟

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体物质

C．硫黄粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

20、下列关于钢铁制品，认识正确的是

A．钢铁中不含非金属元素

B．回收废旧钢铁制品，有利于保护金属资源

C．钢铁的硬度比纯铁的硬度小

D．为防止钢铁锈蚀，用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

21、下列行为不符合“低碳”理念的是

A．双面打印纸张

B．按需取餐不浪费

C．家用电器长期处于待机状态

D．减少使用一次性餐具

22、下列化学观念错误的是

A．物质的性质决定了物质的用途

B．物质既有天然存在的也有人工创造的

C．所有物质都能通过化学反应实现物质转化

D．物质的性质与组成、结构有关

23、能用于区分硬水和软水的方法是

A．闻气味

B．观察颜色

C．加肥皂水

D．加食盐水

24、化学是研究物质的科学，某同学建构了如图所示的物质关系模型图，下列说法错误的是

A．①表示的物质类别是盐

B．NH3·H2O属于碱

C．纯碱属于碱，但不显碱性

D．所有阴影部分的总和表示的物质类别是纯净物

25、如图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，a、b、c的溶解度大小为a＞b＞c

B．a中含少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a

C．t2℃时，50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

D．把t2℃时，a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

26、下列粒子结构示意图中，表示原子的是

A．

B．

C．

D．

27、化学就在我们身边，化学与我们的息息相关。

（1）利用活性炭的_____性可以除去河水的颜色和异味。

（2）化学反应前后，催化剂的________都不变。

（3）可燃冰具有能量高燃烧值大等优点，写出可燃冰燃烧的化学方程式_____。

28、化学就在我们身边。现有①石墨②氯化钠③硝酸钾④碳酸钙⑤氦气⑥二氧化碳，选择适当的物质用化学用语填空（填序号）：

可作气体肥料的是________；可作干电池电极的是_______；可用来填充气球的是______；

29、写出下列反应的文字表达式，注明反应类型：

（1）电解水______（反应类型______）

（2）氢气与氧气点燃______（反应类型______）

30、（1）目前属于最清洁的气体燃料是    ；

（2）金刚石和石墨性质存在明显差异的原因是 ；

（3）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，根据如图给的信息回答问题：

①在t2℃时，A、B、C三种饱和溶液，降温到t1℃时仍然是饱和溶液的是     ；

②把C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有：加入溶质、蒸发溶剂、     ；

③在t2℃时，A饱和溶液的溶质质量分数是       （精确到0.1%）．

31、“元素符号、化学式”等是常用“化学用语”。请用“化学用语”填空：

（1）3个镁原子：_____；

（2）2个亚铁离子：_____；

（3）导致“温室效应”的气体：_____；

（4）空气中体积分数最大的气体：_____。

32、请用化学用语填空。

(1)铁丝在氧气中燃烧后的产物是______。

(2)空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是______。

(3)铝制品耐腐蚀，其中涉及反应的化学方程式为______。

33、用化学符号表示：

（1）氮元素_________________；（2）铜元素_________________；（3）铁元素_________________；（4）五氧化二磷_________________。

34、关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情况中，一定改变的是________（填序号，下同），一定不变的是_____，可能改变的是______。

①原子得失电子后，质子的数目

②化学反应前后，分子的数目

③二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量

④生石灰放入水中反应过程中，液体的温度

⑤铜与硝酸银溶液充分反应前后，溶液的质量

35、I、现有氢气、氯酸钾、锌、稀硫酸、二氧化锰、氧化铜、红磷、氧气八种物质，从中选择适当的物质，按下列要求进行反应，写出反应的化学方程式。

（1）置换反应，有气体生成：______；

（2）分解反应：_______；

（3）化合反应，产生大量白烟：_______；

（4）置换反应，有金属单质生成：______。

II、写出：（1）有黑色固体生成的化合反应的化学方程式_____；

（2）实验室用一种纯净物制取氧气的化学方程式_____；

（3）市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后生成二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式_____。

36、空气是一种宝贵的资源。

（1）空气中含量最多的气体是__________（填化学式），食品包装袋中填充它是因为___________。

（2）工业上制氧气的方法是___________。

（3）夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有____。

（4）下列措施对防治空气污染起不到积极作用的是____________。

A城市道路定时洒水 B节日燃放烟花爆竹

C大力植树造林 D加强建筑工地扬尘控制

37、根据下列装置图，回答有关问题．

（1）写出仪器的名称：①_____；②_____．

（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____，可选用的发生装置是_____

（3）利用装置B制取氧气时，反应的化学方程式是_____．

（4）如果用A和E装置制取氧气，收集到的氧气不纯的原因可能是_____（填字母）．

A 装置漏气

B 收集之前集气瓶中水未装满留有气泡

C 导管口开始有气泡放出时立即收集

D 停止加热时，先熄灭酒精灯，然后把导管移出水面．

38、根据下图所示实验，回答下列问题。

（1）图1铁在氧气中燃烧化学反应文字表达式___________，集气瓶中加入水的作用是___________，铁丝烧成螺旋状的目的是___________。

（2）图2中的化学反应文字表达式___________，图2中的反应现象为___________，集气瓶中加入水的目的是___________。

39、Fe，Cu．Ag是初中化学学过的三种金属，为探究它们的金属活动性顺序，将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的AgNO3溶液中．

（1）一段时间后，铜丝表面出现哪些实验现象？反应后铜丝的质量与反应前相比有哪些变化（是“增大”、“减小”还是“不变”）？

（2）上述实验能否得出三种金属的活动性顺序？请说明理由．

（3）若不能得出，若要验证验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，可在烧杯中可加入哪种溶液（写化学式）？可观察到的哪些实验现象？

40、（1）下表是生活饮用水国家标准的部分内容。

生活饮用水水质常规检验项目及限值（部分）

①上表中“铝”指的是_______（选填“单质”“元素”或“原子”)。

②生活中硬水软化的方法是___________。

③Cl2、ClO2均可作自来水消毒剂，其中氯元素的化合价分别是____________。

④1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量不超过_____mg/L。

⑤实验室用上述水样通电分解，产生氢气和氧气的体积比约为______；反应的化学方程式为______。

（2）元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布：

请回答下列问题：

①第17号元素属于______元素(填“金属”或“非金属”)，其次外层电子数为______。

②元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切；在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有____（任写一点）。

③地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物为____________。第16号元素在化学反应中容易形成________（填离子符号），该元素的单质在氧气中燃烧的现象是_______________。