2024-2025学年（上）亳州八年级质量检测化学

1、化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是

A．用100mL的量筒量取8.55mL的水

B．稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶

D．用10g氯化钠固体配置10%的溶液主要步骤有：计算、称量、溶解、装瓶贴标签

2、用下图装置验证了空气中的含量。下列叙述不正确的是

A．红磷的作用是消耗氧气

B．实验前需要检查装置气密性

C．最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处

D．红磷熄灭、集气瓶冷却至室温后再打开止水夹

3、入冬后，“支原体肺炎”在幼儿园、学校等人群密集的环境内爆发，感染者多头痛、发烧、咳嗽。针对“支原体肺炎”的自我防护措施发生了化学变化的是

A．室内通风

B．加衣保暖

C．酒精消毒

D．佩戴口罩

4、下列事实的微观解释不合理的是

A．CO和CO2化学性质不同一分子种类不同

B．干冰升华一分子体积变大

C．走过花圃闻到花香一分子在不断运动

D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小

5、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子，原子也可以重新组合成新的分子

B．氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C．气体受热体积变大——分子体积变大

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

6、学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列有关实验操作图示正确的是

A．导管连接

B．胶塞塞紧

C．过滤

D．收集CO2

8、金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其主要成分之一是异绿原酸（C25H24O12），下列对异绿原酸的描述正确的是

A．氢元素的质量分数最大

B．由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．属于氧化物

D．由三种元素组成

9、火灾给人们敲响了警钟，下列做法正确的是

A．发现天然气泄漏，点火检查泄漏处

B．室内起火时要赶紧打开门窗通风

C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离

D．把电动车推进室内长时间充电

10、下列实验的原理与操作，不能达到相应实验目的的是

A．图甲验证石蜡中含有碳元素

B．图乙验证人体吸入空气与呼出气体氧气含量的比较

C．图丙验证分子在不断地运动

D．图丁验证质量守恒定律

11、下列做法不符合安全要求的是

A．火灾中逃生，匍匐前进

B．油锅着火时，用锅盖盖灭

C．为防止CO中毒，可在煤炉上放一壶水

D．用燃气热水器，注意通风

12、下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、铬酸钙（）作为新能源车电池的正极材料，其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价。则铬元素（Cr）的化合价为

A．+2价

B．+3价

C．+4价

D．+6价

14、如图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，a、b、c的溶解度大小为a＞b＞c

B．a中含少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a

C．t2℃时，50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

D．把t2℃时，a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

15、中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．叶落知秋

B．滴水成冰

C．火上浇油

D．春风化雨

16、下列各组物质，按氧化物、混合物顺序排列的是

A．水银、矿泉水

B．空气、液氧

C．冰水共存物、天然气

D．金刚石、石油

17、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，下列说法错误的是

A．实验中先点燃乙处酒精灯，实验结束最先熄灭乙处酒精灯

B．甲处反应的化学方程式是C+CO22CO

C．丙处试管可防止因液体倒吸发生危险

D．装置丁只有吸收一氧化碳气体作用

18、为了达到实验目的，下列描述正确的是

A．检验氢氧化钠是否变质，可以加少量的稀盐酸，观察是否有气泡产生

B．向硫酸铜溶液中加入一定的石灰乳充分搅拌，可制得农药波尔多液，波尔多液是蓝色溶液

C．古时，人们制作皮蛋泥，常需要加入熟石灰和草木灰，从化学角度分析二者某些成分能发生化学反应，生成的某物质有利于蛋白质凝固变性

D．将镁在空气中点燃，观察到的现象是：镁条剧烈燃烧，放出大量的热，生成氧化镁

19、下列化学用语书写正确的是

A．两个铁原子2Fe

B．氯离子C1-1

C．三个氧分子3O

D．氧化镁Mg2O

20、下列属于物理变化的是

A．剩饭变馊

B．木柴燃烧

C．胆矾研碎

D．葡萄酿酒

21、下列实验操作可以达到实验目的的是

A．鉴别过氧化氢和蒸馏水，分别加入MnO2，看是否有气泡

B．比较空气与人体呼出气体的成分，分别滴加澄清石灰水，观察现象

C．验证质量守恒定律，将稀盐酸、碳酸钠粉末倒入敞口烧杯称量反应前后质量变化

D．分离氯化钙和碳酸钙，加足量水溶解，蒸发

22、下列关于物质用途的描述不正确的是

A．氧气用作燃料

B．二氧化碳用作气体肥料

C．稀有气体用作电光源

D．干冰用于人工降雨

23、学习和生活中的下列变化，属于化学变化的是

A．雪糕慢慢融化

B．吃进的食物被消化

C．氢氧化钠潮解

D．敞口放置的浓硫酸质量增加

24、性质决定用途，下列物质的用途主要体现了其化学性质的是

A．氧气用于医疗急救

B．二氧化碳用于人工降雨

C．活性炭用于制糖脱色

D．稀有气体用于霓虹灯

25、利用氮气和氢气合成氨是人类科学技术，上的一项重大突破，为化肥工业奠定了基础，其反应的微观实质如下：

下列由图获取的信息中错误的是

A．生成物为化合物

B．反应前后分子种类改变

C．反应前后原子种类不变

D．参与反应的两物质的质量比为1：3

26、密闭容器内a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法错误的是

A．x=8，则b可能为催化剂

B．d一定是化合物，c可能是单质

C．反应过程中，c和d变化的质量之比为1：4

D．若a与c的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与c的化学计量数之比为2：3

27、碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答：

(1)①为碳原子的结构示意图，由此表明碳在常温下化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）；

(2)②、③、④对应三种碳单质，由分子构成的单质的化学式是________，③和④的物理性质存在较大差异的原因是________。

(3)在习主席“一带一路”伟大的战略构想中，代表中国制造的高铁走在了世界的前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨性质的是_______（填序号）；

A．稳定性

B．滑膩感

C．还原性

D．导电性

(4)在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠，请你写出该反应发生的化学方程式________。

(5)石墨烯是一种以碳原子紧密堆积成单层二维蜂窝状结构的新材料。石墨烯一层层叠起来就是石墨，石墨烯是目前人类已知强度最高的物质，其单位质量强度是钢铁100倍。石墨烯可以弯曲，柔韧度很好，可以形成富勒烯、碳纳米管等（如下图），另外，石墨烯还具优良的导电性能、光学性能、热传导性能等优点，被认为是一种未来革命性的材料。下列说法不正确的是_________；

A．石墨烯是石墨结构中的一层，厚度是一个碳原子的直径

B．石墨烯是一种新型化合物

C．石墨烯可以作弯曲屏幕、防弹衣的外部材料

(6)“绿色化学”的特点之一是“零排放”，一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是________。

A．甲醇（CH4O）

B．甲酸（CH2O2）

C．乙醇（C2H6O）

D．乙酸（C2H4O2）

28、化学可以从微观角度认识世界，请用粒子的观点回答下列问题：

(1)10mL酒精和10mL水混合后体积______（填“大于”“小于”或“等于”）20 mL，原因是______

(2)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明______。

29、常见离子符号

30、化学知识应用在水源清洁、金属应用、空气治理等领域，回答下列问题：

(1)硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用______区分硬水和软水。

(2)铝制品耐腐蚀的原因是______（用化学方程式表示）。

(3)某工厂废气中含有大量的有害气体，有害气体中的 CO、NO通过以下反应转化为无害气体，反应的化学程式为2CO+2NO＝2CO2+X，其中X的化学式为______。

31、用化学方程式表示下列反应原理。

(1)用电解水的方法制取氢气。

(2)实验室用固体和液体制取氧气。

(3)将二氧化碳通过灼热的炭层。

32、写出下列反应的文字表达式：

（1）碳在氧气中燃烧：______；基本反应类型______。

（2）加热氯酸钾固体制取氧气：_______；基本反应类型______。

（3）铁丝在氧气中的燃烧：______；实验注意事项：______。

33、自来水厂净水过程示意图如图,请回答:

（1）可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____（填字母）;

A 过滤池   B 吸附池   C 清水池

（2）检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;

（3）我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3 mg·L-1,含铜<1.0 mg·L-1，其中的“铁、铜”指的是_____（填字母）。

A 原子 B 分子 C 元素

（4）为了保持江河湖海的秀丽，某同学向市政府提出了保护的几条建议：

①向江河中放养鱼虾，保持生态平衡； ②清理江河中的污泥；③禁止向河道内倾倒垃圾；④禁止使用化肥和农药，防止水质污染。其中你认为不合理的是（填序号）：_____。

34、科学实践课上，同学们自制汽水。

（制备材料）1. 5 g小苏打(NaHCO3)、l. 5 g柠檬酸(C6H8O7)、蔗糖(C6H12O6)、凉开水、500 mL饮料瓶。

（制作过程）如下图所示

(1)上述自制汽水属于“碳酸饮料”，是因为柠檬酸与小苏打可以生成二氧化碳。请写出二氧化碳生成碳酸的化学方程式 ______。

(2) 请选择汽水制备材料中的任一种物质，写出其相对分子质量计算式______。

35、水是一种重要的自然资源。

(1)通过电解水的实验，可知水由________组成。反应的化学方程式为_____________；

(2)小军用下图所示的简易净水器处理河水样品。

图中活性炭可除去水中的色素和异味，因为它具有良好的__________性；小军往处理后的水中加入_________，发现产生的泡沫很少，还会形成较多垢状物，断定该河水为硬水；

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_______________的方法来降低水的硬度；

(4)自来水在输送给用户之前，须消毒杀菌。新型自来水消毒剂ClO2可由如下反应制备: C12 + 2NaC1O2 = 2X+ 2C1O2,X的化学式为_____________。

36、请回答下列问题。

(1)用数字和化学符号表示。

①2个氯气分子：________；

②2个碳酸根离子：________；

③氯化镁中镁元素的化合价：_______；

(2)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素与空气中含量最多的元素组成的一种盐的化学式为_____。

37、许多物质燃烧都伴随发光放热的现象．王刚同学认为有发光放热现象的变化都是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究：

（提出问题）有发光放热现象的变化都是化学变化吗？

（猜想与假设）一、都是化学变化；二：_____

（收集证据）同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：

（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：

a烧杯内壁出现_____；b手摸烧杯壁有_____感觉；c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭．

（2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡．观察到_____．

蜡烛燃烧产生的新物质是_____，蜡烛燃烧为_____变化．

（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：

通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_____变化．

（获得结论）猜想_____（填“一”或“二”）正确．

38、实验室利用下列装置制取并收集氧气，请结合装置图回答问题：

（1）仪器a的名称_______。

（2）利用上述装置制取一瓶氧气，你选择的发生装置是______（填字母）。反应的化学方程式是:_______。要收集一瓶较为干燥的氧气，收集装置是_______（填字母）。

（3）欲完成硫的燃烧实验，收集氧气最好选择的方法及理由是________。

39、实验室制氧气的方法之一是用过氧化氢溶液的分解反应：2H2O2O2↑+2H2O，试求反应物和生成物之间的质量比．

40、结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入_________。

（2）实验二的实验过程中，如果红磷熄灭立即打开弹簧夹，会导致测定结果__________（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

（3）实验三中，烧杯__________（填序号）中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。