2024-2025学年（上）锦州九年级质量检测化学

1、类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是(　　)

A．离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子

B．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

C．单质是由同种元素组成的纯净物．所以同种元素组成的纯净物一定是单质

D．同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

2、5月12日是全国“防灾减灾日”，采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．酒精洒出着火——用湿抹布盖灭

B．档案起火——用液体二氧化碳扑灭

C．家用电器着火——用水浇灭

D．森林起火——砍伐树木形成隔离带

3、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是

A．N点时的溶液一定呈红色

B．M→N过程中溶液的碱性逐渐增强

C．P点时的溶液能与铝发生反应

D．M→P过程中生成的硫酸钠不断增加

4、下列基于实验证据进行的推理，正确的是

A．实验室用滤纸过滤河水后，滤液仍浑浊，说明滤纸一定破损

B．检验氢气的纯度时，听到尖锐爆鸣声，说明气体不纯

C．向生石灰中加水时，放出大量的热，说明化学反应均放热

D．燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭，说明呼出气体中不含O2

5、2023年9月23日晚，第19届亚洲运动会开幕式在杭州奥体中心体育场隆重举行，以“潮起亚细亚”为主题的文化盛宴给中外来宾留下了深刻的印象。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是

A．3D技术呈现的《新富春山居图》

B．LED屏呈现的裸眼3D立体画面

C．数字火炬手和现场火炬手同步点燃亚运圣火

D．升起亚运会会旗

6、今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是（  ）

A．燃放烟花爆竹    

B．为城市主干道洒水保洁    

C．露天焚烧落叶    

D．燃煤火力发电

7、下列对宏观现象的解释正确的是

A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小

B．电解水——水分子分解，生成了氢原子和氧原子

C．在一定条件下，气体会变成固体——此时，分子间隔变小

D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同

8、将一定量的锌粉放入硝酸铜、硝酸银混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是

A．滤液可能呈蓝色

B．滤渣的质量可能大于原锌粉的质量

C．滤渣中共含有两种金属

D．向滤液中加稀盐酸，有白色沉淀生成

9、把20%的硝酸钾溶液50g加水稀释到200g，则稀释后溶液的溶质质量分数为

A．5%

B．20%

C．12%

D．6%

10、氯元素对维持人体酸碱平衡有重要作用。其部分信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氯的元素符号是CL

B．氯原子核外有17个电子

C．氯原子的质量为35.45

D．氯容易失去1个电子变成Cl-

11、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列有关说法不正确的是

A．元素符号是Ce

B．铈原子的核外电子数是 58

C．原子序数是 58

D．1 个铈原子的质量为 140.1g

12、第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色.智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．城市雨污分流，污水处理达标后排放

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

13、青铜时代是人类文明发展历程的一个重要阶段。化学兴趣小组的同学们在实验室设计并完成了如下实验，以探究铜的性质。下列有关分析合理的是

A．实验①中，铜片上出现划痕

B．实验②中，铜片表面变红

C．实验③中，反应后溶液质量增加

D．实验③证明，铜的金属活动性比银弱

14、中美贸易战中，中国对镓、锗两种原料进行出口管制。镓在元素周期表中的信息如图所示，下列关于镓的说法正确的是

A．是非金属元素

B．核内中子数为31

C．符号“2Ga”可表示两个镓原子

D．碳12原子的质量为a，则稼原子的质量为69.72a

15、下列物质的性质与用途对应的是

A．石墨质软——可以制成石墨电极

B．氧气有助燃性——可以做燃料

C．CO的可燃性——CO可以用来冶炼金属

D．干冰升华吸热——干冰可用于人工降雨

16、二苯甲烷二异氰酸酯（）是神舟十七号航天员所穿航天服的生产原料，下列说法正确的是

A．二苯甲烷二异氰酸酯中C、H元素的质量比为15：10

B．二苯甲烷二异氰酸酯中共含有29个原子

C．一个二苯甲烷二异氰酸酯分子中含有一个氧分子

D．二苯甲烷二异氰酸酯中碳元素的质量分数最大

17、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是

A．蚕丝织布

B．使用火药

C．炼制丹药

D．冶炼金属

18、分类是化学学习常用的方法。下列化学反应属于分解反应类型的是

A．CO2+H2O=H2CO3

B．H2CO3H2O+CO2↑

C．CO2+2MgC+2MgO

D．MgO+2HCl=MgCl2+H2O

19、3.2g某物质在空气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则描述不正确的是

A．物质只含有碳元素和氢元素

B．物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1

C．物质碳原子与氢原子的个数比1：4

D．物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g

20、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．石墨质软，可作电池电极

B．活性炭吸附性强，可作冰箱除味剂

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．干冰升华吸热，可用于人工降雨

21、下列变化属于物理变化的是

A．石墨制成金刚石

B．酒精消毒

C．石油分馏

D．木柴燃烧

22、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．氮气用于食品防腐：常温下化学性质稳定

B．氢气用于填充气球：密度小

C．焦炭用于冶炼金属：还原性

D．氧气用作火箭推进剂：可燃性

23、下列物质中属于氧化物的是

A．

B．盐酸

C．氢氧化钠

D．

24、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是

A．氧气用于炼钢

B．石墨用于制铅笔芯

C．酒精用作燃料

D．氮气用作保护气

25、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．读取液体体积

C．溶液滴加

D．倾倒液体

26、根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、请用化学符号填写下列空白。

（1）空气中含量最多的气体___________。         

（2）天然气的主要成分________。        

（3）能进入人体血液中的亚铁离子________。

28、儿童缺锌会引起食欲不振，发育不良等症状。如图所示为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌的化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：

(1)葡萄糖酸锌中含有______元素，葡萄糖酸锌的相对分子质量是455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字为_________。

(2)若儿童1千克体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液______支。

29、图中是O，Al两种元素在元素周期表中的信息示意图。下例A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题：

(1)C粒子属于______（填“原子”“阴离子”或“阳离子”）；

(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？______（填序号）；

(3)B粒子容易______（填“失去”或“得到”）电子。

30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。

(1)从宏观上观察：如图甲所示，试管 a 和b 中产生气体的体积比约为_______，b 中产生的气体常用检验方法_______，该气体是_______ (填名称）），该实验说明水是由_______组成的。

(2)从微观上水分解的微观示意图如图乙所示。反应中，水分子变成_______，然后又相互结合成_______。

(3)通过该微观示意图，可获取有关化学反应的信息有_______。

(4)用符号上表示：电解水反应的符号表达式为_______。

31、（8分）溶液是生产生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：

资料：硝酸钾的溶解度数据（部分数据已做取整数处理）如下表所示：

（1）硝酸钾是一种常用的复合肥，能为作物补充 （填元素符号）。

（2）A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解，如图所示。

① （填字母序号）中盛的是不饱和溶液。

②烧杯A、B、C中溶液的溶质质量分数大小关系为

a．三者一样大   b．A最大，C最小 c．无法判断

（3）若将（2）中烧杯C的液体倒入烧杯A中，通过调节温度，可使得混合后溶液恰好饱和且不存在KNO3固体。则混合液的温度应该调整至接近__________℃。

32、化学是研究物质的。我们身边有很多种重要的单质和化合物。

（1）下列溶液敞口放置在空气中，因为变质而使溶液质量减小的是_____。（填字母）

A 浓盐酸    B 浓硫酸    C 烧碱溶液    D 饱和石灰水

（2）某校化学小组在做氢氧化钠溶液与稀盐酸中和反应实验时，用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示，回答下列问题。

①中和反应实质是_____。

②该反应的化学方程式是_____。

③该实验操作是将_____（填“氢氧化钠溶液”或稀盐酸溶液）逐滴加入到另一种溶液中。

④该小组又对反应后溶液中溶质成分进行了探究，他们取反应后的部分溶液加热、蒸干，得到白色固体，以下是探究白色固体成分的实验，请填写下表。

33、下列反应中属于化合反应的是_____，属于氧化反应的____，属于分解反应的是_____。

A 铜+氧气氧化铜

B 氨气+氧气一氧化氮+水

C 水氢气+氧气

D 甲烷+氧气二氧化碳+水

E 氨气+氯化氢→氯化铵

F 蜡烛+氧气二氧化碳+水

34、用元素符号表示

（1）2个氧原子_____；

（2）硫离子_____。

35、用适当的数字和化学符号填写：

(1)地壳中含量最高的金属元素____

(2)氢氧根离子____

(3)+2价的镁元素____

(4)2个水分子____

(5)食盐(氯化钠)_____

(6)氧化钙_____

36、汽车的生产和使用与化学紧密相关。

（1）汽车车身中有钢材材料，请写出用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式：__________。

（2）汽车防冻液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氢、氧的原子个数比为__________。

（3）车载安全气囊使用了叠氮化钠（NaN3）。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应，生成两种单质，该反应的化学方程式为_________。

37、在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：

如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。

（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。

（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_____（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。

（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。

38、学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。

【猜想】

(1)Ⅰ、CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后___________。

【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

(2)填写下表：

(3)步骤①的目的是___________

(4)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为___________。

【结论】

(5)氧化铜可以作为过氧化氢分解的___________

39、我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu2（OH）2CO3]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器．

有关的化学方程式：①Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑；②C+2CuO2Cu+CO2↑．

在西汉时期就开始湿法炼铜的应用，当时刘安所著的《淮南万毕术》中，就有曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜的记载，请回答下列问题：

（1）上述反应①属于________ 反应（选填“分解”、“化合”或“置换”）．

（2）青铜属于________ （填“氧化物”、“单质”、“化合物”或“混合物”）．

（3）写出湿法炼铜发生反应的化学方程式：________ ．

（4）以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点：________ ．

40、根据下图回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称：①____________②___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式________；该反应属于_________(填写基本反应类型)，可选用的发生装置为______(填序号)。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为______(填序号)。若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是______。

(3)若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？

①制取氧气后水槽中的水变紫了__________；②刚开始加热试管便炸裂了__________；

③结束实验时试管炸裂了__________。

(4)用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式分别是_______、______。实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_________。