2024-2025学年（上）梧州九年级质量检测化学

1、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列有关该反应的说法中，正确的是

A．物质甲和丁都属于有机物

B．反应生成丙、丁分子个数比为3：2

C．反应中乙、丙的质量比为8：9

D．丙物质是一种空气污染物

2、下列对相关内容解释不合理的是

A．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

C．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可再分

D．湿衣服在阳光下晾晒比在阴凉处干得快—温度越高，分子运动越快

3、下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是

A．2H：表示两个氢元素

B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价

C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子

D．2CO2：表示两个二氧化碳分子

4、潼南环境优美，空气清新，下列气体在空气中体积分数最大的是

A．二氧化碳

B．氧气

C．氮气

D．稀有气体

5、用如图装置探究燃烧的条件，下列说法错误的是

A．实验所需的氧气可通过加热高锰酸钾制取

B．实验室中少量白磷可以保存在盛有冷水的广口瓶中

C．通入氧气后红磷不燃烧白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．通入氧气后白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要氧气

6、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，符合他们描述的化学方程式是

A．C+O2CO2

B．H2 +Cl22HCl

C．S +O2SO2

D．CH4+2O22H2O+ CO2

7、下列变化属于化学变化的是

A．石油的分馏

B．石墨转换成金刚石

C．铁铸成铁锅

D．工业制氧气

8、1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星会用到钛合金，工业制取钛（Ti）的一种方法：，方程式中X为

A．3

B．4

C．5

D．6

9、下列实验设计能达到目的的是

A．除去CO2中的少量O2：将气体通过灼热的铜网

B．鉴别MnO2和碳粉：观察颜色

C．除去CO2中的少量HCl：将气体通入澄清石灰水

D．检验集气瓶中O2是否集满：将燃着的木条伸入集气瓶中

10、下列是小明在做酸的性质实验时的一些操作，其中不规范的是

A．加氧化铜   

B．加稀硫酸   

C．加热试管   

D．熄灭酒精灯   

11、下列过程中，一定发生了化学变化的是

A．花朵掰成花瓣

B．粮食酿成美酒

C．西瓜榨成汁

D．冰砖凿成冰雕

12、甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙、丙分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，丙的表面有银析出，乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．乙＞甲＞丙

D．丙＞乙＞甲

13、铜器在潮湿的空气中表面会生成铜绿[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，铜绿受热易分解，其受热分解不可能生成的物质是

A．CuCl2

B．CuO

C．CO

D．H2O

14、机制炭（如图）常用作烧烤燃料，引燃它可以使用固体酒精，盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是

A．机制炭做成空心增大了与空气的接触面积

B．炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气

C．烧烤应该在空气流通的地方进行

D．酒精的燃烧是为了升高机制炭的着火点

15、硅酸钠化学式为Na2SiO3（俗称泡花碱），常用作粘合剂和防火剂。硅酸钠中硅元素的化合价

A．+1

B．+3

C．+4

D．-4

16、下列实验操作不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列化学仪器对应的名称书写正确的是

A．试管架   

B．长劲漏斗   

C．坩锅钳   

D．椎形瓶   

18、下列可直接用于制造玻璃刀的是

A．C60

B．活性炭

C．石墨

D．金刚石

19、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．   洗涤试管

B．   取用固体

C．   滴加液体

D．   检查装置的气密性

20、如图所示的微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子，则下列说法正确的是

A．①和②均为混合物

B．只有③是单质

C．④在一定条件下可分解成②⑤

D．①②④是氧化物

21、艾草中有丰富的黄酮素(化学式为)，有很高的药用价值。下列有关叙述错误的是

A．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成

B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18∶1

C．黄酮素的一个分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成

D．黄酮素中氧元素的质量分数最大

22、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：O3、C、P都是单质

C．稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

23、如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是

A．铁丝上附着红色的铜

B．反应后溶液质量增加

C．金属活动性：Fe＞Cu

D．该反应为置换反应

24、逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．金属能导电，则能导电的物质一定是金属

B．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

D．物质燃烧常伴随发光、放热等现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧

25、自来水生产中主要用于去除异味的物质是

A．明矾

B．活性炭

C．空气

D．氯气

26、氨气是未来汽车燃料的春天！氨气燃烧的微观过程如图所示，下列分析正确的是

A．参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

B．其基本反应类型为置换反应

C．反应前后分子种类没有改变

D．反应过程中有温室气体产生

27、现有：①液氧 ②洁净空气 ③冰水混合物 ④二氧化锰 ⑤过氧化氢 ⑥氯酸钾

其中含有氧气的有（填序号）_______，属于纯净物的有（填序号）_______。

28、地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总水量最多的是_____水．

29、将一定量的铁和锌投入稀盐酸中，写出所有可能发生的化学方程式______。对实验所得溶液进行成分分析，若只有一种溶质，则溶质成分为______。

30、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空。

(1)两个氮分子______；

(2)m个铵根离子______；

(3)硫酸铁______；

(4)2个水分子______；

(5)镁元素______；

(6)3个碳酸根离子______；

(7)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物______。

31、控制一定的温度，焙烧MnCO3可制得制取MnO2（装置如左图）。

(1)实验中观察到石灰水变浑浊，玻璃管中反应化学方程式为______。

(2)加热MnCO3时，测得残留固体质量随温度变化如图所示，图中b点对应固体是锰的另一氧化物，其化学式为______。

32、合理运用燃烧与灭火的化学原理,对保障生命财产安全非常重要。

（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采用的灭火方法是_____________。

（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭,其灭火原理是________________________。

（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是_____________________________。

33、水是生命之源，与人类生活息息相关。

（1）如图所示，电解水的实验中，得到H2和O2的体积比为_____，当H2安静燃烧时，罩在火焰上方的烧杯发热，同时观察到烧杯中的另一现象为_____。

（2）某自来水厂的净水流程如下，回答下列问题：

①在吸附池中加_____除去水中的色素和异味。

②自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中氯气与水发生了反应，生成了HClO和氯化氢，请写出该反应的化学方程式_____。

34、下列物质：①水②二氧化碳③氧气④汞⑤稀有气体⑥氯化钠，由分子构成的是 ______ ；由原子构成的是 ______ ；由离子构成的是 ______ ．

35、开发和利用新能源，是21世纪人类面临的重要课题。

氢气被喻为未来最理想的新能源，在实验室中制取氢气的方法是______用化学方程式填写

除氢气外，你还知道的新能源有______、______和______合理答案均可等。

这些新能源的利用和开发除了促进经济发展外，你认为还有哪些好处写出两条？______；______。

36、随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出．下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表．

资料一：我国部分省市人均水量图

资料二：水资源紧缺指标表

（1）上述资料显示，人均水量最少的省市是________；

（2）我省（辽宁）属于________城市．

37、实验室需配置一定浓度的氯化钠溶液。

（1）计算。配置20g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为_______g,所需蒸馏水的体积为_________mL（水的密度近似看做1g/cm3 ）。

（2）称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后，______ （ 填字母）。

A 先移动游码到所需位置,再添加氯化钠直到天平平衡

B 先添加所需的氯化钠,再移动游码直到天平平衡

（3）量取。量取所需蒸馏水要用到的主要仪器是_______________、_______________（填名称）。

（4）溶解。将称量好的氯化钠和蒸馏水混合溶解。

38、经检验草木灰中一定含有碳酸钾，可能含有硫酸钾、氯化钾、氢氧化钾中的一种或几种．为了确定草木灰中可能含有其它物质的成份，某小组开展了如下探究活动．

【查阅资料】碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似．

【实验探究】方案如下图所示，回答下列问题．

（1）实验①中，一定发生反应的化学方程式为   ．

（2）实验②中，沉淀完全溶解，说明草木灰中一定不含   ．

（3）有同学认为实验①可用过量的氯化钡溶液代替过量的硝酸钡溶液，请问是否可行？请简要说明原因 ．

（4）根据现象分析，草木灰中除了含有碳酸钾之外，一定还含有   ．

39、实验课上老师做了如下实验：用小刀切下两小块金属钠，切面呈银白色，将其中一块投入水中，发现它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出“嘶嘶”声，立刻熔化成一个银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失（如图1所示）．另一块放在空气中，一会儿表面变成灰暗色（如图2所示）．

结合上述实验，请与同学们共同探究以下问题：

（1）分析以上信息，你能说出钠有哪些物理性质和化学性质吗？____________。

（2）由此分析、思考：钠的保存应注意哪些问题？____________。

40、某化学兴趣小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定反应过程中温度和压强的变化，结果如下图。

(1)图1中，0～50 s压强几乎没有变化的原因是什么？

(2)图1和图2中，50～100 s温度和压强均增大的原因是什么？

(3)图2中，100 s以后温度曲线为什么开始下降？