2025年四川省绵阳市初三上学期一检物理试卷

1、有两段导体甲和乙，接在同一电路中，通过导体甲的电流较大，通过导体乙的电流较小，甲、乙导体的连接情况及电阻大小是（　　）

A．串联，导体甲的电阻大

B．串联，导体乙的是阻大

C．并联，导体甲的电阻小

D．并联，导体乙的电阻小

2、如图所示是我国自主研发的电磁发射器、它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去，下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是（       ）

A．

B．

C．

D．

3、某用电器的能量流向图如图所示，由此可知该用电器可能是（　　）

A．电饭煲

B．白炽灯

C．电热水器

D．电风扇

4、甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则（　　）

A．乙带正电，丙一定带正电

B．乙带正电，丙可能不带电

C．乙带负电，丙一定带负电

D．乙带负电，丙可能带负电

5、科技的自立自强是国家发展的战略支撑，中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　）

A．超导材料

B．绝缘材料

C．隔热材料

D．半导体材料

6、如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管，下列说法正确的是（　　）

A．水果电池将电能转化为化学能

B．水果为发光二极管提供了电压

C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的

D．如果将水果电池改为并联，二极管亮度将变亮

7、家庭电路中，下列情形可能引起熔丝熔断的是（　　）

A．两只白炽灯串联连接

B．用电器与电路接触不良

C．电器金属外壳未接地

D．同时使用多个大功率电器

8、如图甲所示，闭合开关S后，灯和均发光，此时电压表和的指针偏转角度相同，位置如图乙所示。则灯和两端的电压分别是（　　）

A．7.5V；1.5V

B．7.5V；6V

C．6V；1.5V

D．1.5V；6V

9、如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均不亮，电压表的指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障，则故障的原因可能是（　　）

A．L1处发生断路

B．L1被短接

C．L2处发生断路

D．L2被短接

10、生活中，我们应“珍爱生命，安全用电”。下列做法符合安全用电原则的是（　　）

A．更换灯泡前先切断电源

B．用铜线代替保险丝更安全

C．有人触电时，立即用手去拉触电者

D．用湿毛巾擦拭正在发光的电灯

11、如图所示，属于热传递改变内能的实例是（　　）

A．锯木头锯条生热

B．加冰块降温

C．滑滑梯臀部发热

D．搓手取暖

12、下列工具中，使用时属于省距离杠杆的是（　　）

A．核桃夹                                

B．羊角锤

C．筷子                                       

D．起子

13、如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是（　　）   

A． 物体在绳子拉力作用下升高

B． 静止的小车在拉力作用下运动起来

C． 汽车在刹车阻力的作用下速度降低

D． 人用力搬石头，石头不动

14、要想测出两端的电压，下列电路图连接正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、某款便携式熨烫机，它的电路中包括指示灯和发热电阻，只闭合开关S时，指示灯工作；S、S1都闭合时，指示灯和发热电阻均工作；断开开关S时，指示灯和发热电阻均不工作，图所示的电路图中符合上述设计要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯和中的电流分别是（　　）

A．0.98A，0.22A

B．1.2A，0.24A

C．0.96A，0.24A

D．0.24A，1.2A

17、用茶壶烧开水时，你会发现，当水烧开时，在壶嘴上方一定高度处出现了一些“白气”，这种“白气”形成的物态变化名称是（　　）

A．熔化

B．液化

C．凝固

D．凝华

18、下列选项是滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（       ）

A．

B．

C．

D．

19、学完电学后，小明想对体测项目中的“坐位体前屈测量仪”进行改装。要求电表的示数随着挡板被推动的距离的增大而增大。如图电路设计能够满足小明设计要求是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图为街边美食——碳烤鸡蛋。当烤一段时间后，会听到“砰”的一声鸡蛋壳被内部的气体崩裂开来，同时在裂纹处散发一缕白气。以下有关说法中正确的是（　　）

A．碳燃烧的过程中，将内能转化为化学能

B．烤制鸡蛋的过程中，利用做功的方法把鸡蛋烤熟的

C．鸡蛋崩裂的过程中，与火箭升空过程的能量转化相同

D．鸡蛋崩裂的过程中，鸡蛋内部的气体的内能增大

21、如图所示，在常温干燥的情况下，下列物品不容易导电的是（　　）

A．橡皮

B．铝箔纸

C．石墨铅笔芯

D．钢尺

22、下列现象能用分子热运动解释的是（　　）

A．沙尘暴时，风沙飞扬

B．冬天，雪花飘飘

C．酒精擦到皮肤上，能闻到酒精味

D．沙石、水泥用水搅拌成混凝土

23、如图所示的电路中，闭合开关S后，能用电压表正确测量小灯泡两端电压的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（　　）

A．锯木头锯条发热

B．划火柴点火

C．烧水时水温升高

D．铁丝来回弯折温度升高

25、如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由电流表改装成的．当没有测体重时，绝缘体使电路_____（选填“切断”或“接通”）．电路中电阻R1的作用是_____．

26、如图所示的是实验室常用的一种仪表的示意图。请写出你从图中得到的两条信息：

（1） ；

（2） 。

27、如图所示，无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”，前轮内置有发电花鼓，电动单车在骑行时可支持车灯照明、扬声器、手机充电，也可GPS导向实现防盗、定位等功能。它结合了电子动力和人体动力，既可以通过给锂电池充电获得能量，其锂电池容量为、电压为，也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出相应的物理知识，不得与示例重复。

示例：物理信息——手机充电

物理知识——电能转化为化学能

物理信息：______

物理知识：______

28、抛向地面的篮球上下弹跳几次后停下来，说明篮球的__________能减少了，减少的那部分能量转化成了_________能。

29、我市在“创建文明城市”活动中，同学们在老师的带领下用钢丝球清除建筑物上粘贴的各种“小广告”，过了一会儿钢丝球发热，这是通过_______的方式改变内能的，其能量转化方式与热机中的_______冲程相同。

30、教室里日光灯两端的电压为________伏，日光灯与投影仪是________ 连接的（选填“串联”或“并联”），关闭几盏灯后电路中的总电阻将 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）. 额定功率为0.04千瓦的日光灯正常工作5小时，耗电________度，消耗的电能用________表测量 .

31、如图所示，用同种材料制成长度相等但横截面积不同的电阻线a和b，a、b的电阻分别为和，由图可知___________（选填“＞”、“＜”或“＝”）；若电阻线a的横截面积是导体b的4倍，把它们连接起来接入电路中，则通电后产生的热量分别为和，则___________。

32、李芳家的电能表上标着“3000r/（kW•h）”，她把家中的其它用电器都与电源断开，仅让某一个用电器工作，1min内电能表的表盘转了30转，则电流做的功是______J，该用电器的电功率是______W。

33、如图所示，在两个相同的玻璃杯甲和乙中分别装有等量的热水和冷水，用胶头滴管分别在两个玻璃杯中滴入一滴墨水，看到的扩散现象如图所示，此实验既说明了组成物体的分子在______，又说明了分子的运动快慢跟______有关，______越高，分子热运动越______。

34、两个不同的灯泡，若把它们连成串联电路，则通过它们的电流之比为______；如果把它们连成并联电路，则加在每个灯泡两端的电压之比为______。

35、小敏在“测量牛奶密度”的实验中，进行了如下的步骤：

（1）先将牛奶倒入量筒，如图1所示，读数正确的是___________同学（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

（2）小敏按照下列的顺序进行实验：

①将牛奶倒入量筒读出体积为V；

②用调节好的天平测出烧杯的质量为29.6g；

③然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图2所示。根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_________kg/m3；

（3）小华通过研究认为小敏的测量结果误差很大，他经过思考后只将小敏的实验步骤进行了顺序调整，便可以减小误差。请问小华的实验顺序是___________。

36、阅读如图所示四个实验的相关说明后，请按要求完成填空。

A.用带电体接触验电器的金属球

B.加热使水沸腾水蒸气冲起软木塞

C.拨动电阻箱旋钮到图中刻度

D.绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾，蒸汽冲起软木塞

（1）图A的实验中，用带电体接触验电器的金属球后，金属箔会张开一定角度，是由于______；

（2）图B的实验中，燃料燃烧放出______（“温度”或“热量”）；水沸腾后，水蒸气推动软木塞使其迅速冲出管口，水蒸气的内能会______（“增加”或“减少”），在软木塞被推出的同时，管口出现了白雾；

（3）图C中，电阻箱读数为______；

（4）图D中的实验现象，说明通过______的方式可以改变物体的内能，另一种改变物体内能的方式是______。

37、小红在“探究电流与电压关系”实验过程中，采用如图1所示的电路图：

（1）请用笔画线代替导线，帮助小红按图1将图2中实物电路连接完整_____；

（2）小红通过实验得到的数据如表，其中第5次实验时，调节电压表示数如图3所示请将电压表的读数填在表格横线处_____；

（3）请你在图4的方格中作出电流随电压变化的图象。_________分析归纳所测得数据及作出的图像，可以得出结论：____________；

（4）小红继续用图2的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，她先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片继续向_____（选填“A”或“B”）端移动，使______的示数保持不变。

38、如图甲所示，是“探究物质熔化规律”的实验装置。

（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是__________；

（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为____℃；

（3）实验中每隔一段时间记录一次物质的温度及对应状态，并作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度___，该物质是___。（选填“晶体”或“非晶体”）。

39、在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的①长度有关；②横截面积有关；③材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：

为了验证上述猜想，他们设计了如右图所示的实验电路。

（1）连接电路时，开关要处于_________状态；

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为_________的两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）；

（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样_________（填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。

40、如图所示是小松探究“通过导体的电流与导体两端的电压的关系”实验电路。他的主要实验步骤如下：

①将电流表和电压表调零，根据电路图连接电路；

②闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，读出电流表、电压表的示数U、I，并记录U、I；

③改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电流表、电压表的示数U、I，并记录U、I；

④仿照步骤③，重复4次并记录电流表、电压表的示数U、I。

请完成下列问题：

（1）画出本次实验的电路图；________

（2）画出本次实验的记录表格；________

（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，请你判断电路中出现的故障原因是什么。________

41、小强是一个喜欢思考的同学，他随家人到海边玩要时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大，于是，他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异。他设计如图甲所示的实验装置，所使用仪器规格也完全相同，请你来帮他完成实验：

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____（选填“质量”或“体积”）、初温都相同的水和沙子；

（2）在实验时只要控制_____（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们_____（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；

（3）小强根据实验数据，做出如所示图象，由图象可知，_____（选填甲/乙）的比热容大。

42、现有下列器材：蓄电池（6V）、电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。要求：

（1）请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来________；

（2）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中。

请你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图像________；

（3）在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到________端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数；

（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器________。

A．50Ω；1.0A　　B．50Ω；0.5A　　C．20Ω；1.0A　　D．20Ω；0.5A

43、小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路进行探究：

（1）请用笔画线代替导线，根据图1所示电路图，将图2所示实物图连接完整；

（______）

（2）若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_____（选填“AB”或“CD”）接线柱接入了电路；

（3）小雷排除故障后，按图1所示的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮；

结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越_____（选填“大”或“小”）；当电压为2.5V时，电流表示数如图所示，把表格补充完整：_______A，_________W，______Ω；

（4）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似；

（5）有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”，这种说法错误的原因是其忽略了_____的影响。

44、在“测量小灯泡电功率实验”中，物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路。实验器材有：电源（电压恒为6V），滑动变阻器R（20Ω 1A），标有“2.5V”字样的小灯泡（电阻约为10Ω）。

（1）请用笔画线代替导线将图乙的实验电路连接完整；( )

（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数。假定电路故障只有一处，你认为造成这一现象的原因可能是______（选填字母）；

A．小灯泡短路

B．小灯泡灯丝断了

C．电流表短路

D．滑动变阻器短路

（3）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表读数为2V；若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移，使电压表示数达到______V为止，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W；

（4）另一兴趣小组在实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他们设计如图丁所示电路，也测出了小灯泡的额定功率。请补全下列步骤。

①闭合开关，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到 ______时为止；

②接着调节滑动变阻器R0的滑片到最右端，读出这时电压表的示数为U；

③小灯泡的额定功率表达式P=______。

45、如图所示，某家用电热水壶的加热功率为1000W，一标准大气压下，用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃，水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃）。求：

(1)该电热水壶正常工作时通过的电流（保留一位小数）；

(2)水吸收的热量；

(3)若电热水壶产生的热量全部被水吸收，电热水壶需要工作的时间。

46、某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4×l 0 7 J／kg。求：

(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?__________

(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?_______

(3)此锅炉的效率是多少_______

47、如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1的阻值为20Ω。当S1、S2闭合，S3断开时，电流示数为0.3A。求：

（1）电源电压；

（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则定值电阻R2的阻值；

（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数。

48、如图，请将三孔插座、保险丝、灯泡、开关正确连入到家庭电路中．

( )

49、把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入图中的家庭电路中。

50、如图丁所示，N和S为两个磁体的磁极，请标出图中A点的磁场方向