1、按课文原文填空。
(1)草地上盛开着________的野花,________、________、________、________,真像个________的大花坛。
(2)我国东北的小兴安岭,有数不清的________、________、栎树……几百里连成一片,就像________的海洋。
2、解释下列词语。
遗——________ 将晓——________
摩天________ 胡尘——________
3、照样子,填空。
例:风(风景如画)(______)(______)(______)
语(不言不语)(______)(______)(______)
4、回忆所学内容填空。
1.绿遍山原白满川,__________。
2.__________,不破楼兰终不还。
3.__________,小人长戚戚。
4.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者是__________。课文主要对祥子这个人物的__________进行了细致描写,让读者感受到祥子是一个__________的人。
5.荷兰是水之国、花之国,也是__________。作者眼中“真正的荷兰”具有宁静、__________、悠闲的特点。
6.《自相矛盾》中的那个楚国人先夸耀自己的盾说:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又夸耀自己的矛说:“吾矛之利,__________。”他的话前后抵触,所以当别人让他“以子之矛__________”时,“其人__________。”这则寓言告诉我们的道理是:__________________。
5、查字典,填空。
“酬”字用部首查字法先查部首_______,再查_________画。“酬”字在字典中的解释有:①报酬;
②回报报答;③人际交往;④实现;⑤主人向客人劝酒敬酒。为下列句中的“酬”字选择正确的解释。
(1)我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。 ( )
(2)这些感情炽热的诗篇抒发了作者壮志未酬的愤懑之情。( )
(3)在此之前他曾多次试图起诉这家公司“同工不同酬”的问题。( )
6、古诗欣赏。
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
【1】读一读,理解其中的大意。
【2】解释诗中加点的词。
怜:__________________ 深:_________________
【3】诗的第一句写幽草是___________ 景,第二句是___________景。(选择“动”或“静”填空)
【4】这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?
________________________
【5】后两句常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。
_________________________________________
7、阅读课外诗歌,完成练习。
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚, 有一个很凉很凉的雨天
我从梦中醒来, 妈妈到学校来接我,
妈妈正给我扇着扇子, 一把伞遮在我的头顶,
汗水却湿透了她的衣裳。 雨水却打在妈妈的身上
啊!妈妈的爱是清凉的风。 啊!妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了, 有一天,我打破了暖瓶,
妈妈抱着我去医院, 又对妈妈说了谎,
摸着我很烫很烫的额头, 妈妈的批评叫我脸红,
妈妈着急地哭了。 我不敢抬头望她的眼睛。
啊!妈妈的爱是滴落的泪。 啊!妈妈的爱是责备的目光。
【1】在这首诗歌中,作者把母爱比作___________、___________、___________和___________。
【2】全诗四个小节描绘了四幅真挚的母爱图,请用简洁的语言分别给这四幅母爱图拟一个小标题。
_________
【3】母爱是伟大的,你能模仿诗中的第1小节,用自己的话描绘一幅母爱图吗?
_________
8、阅读古诗《元日》,完成习题。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
【1】 “元日”是指________________。“瞳瞳”指的是__________________________________。
【2】诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象,描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。
【3】你还读过哪些描写我国传统节日的诗句?试着写出两句。
______________________________
9、阅读与欣赏。
树和喜鹊
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】仿照例子写词语。
例:安安静静(AABB) __________ ____________
【2】用“___”画出文中的一对反义词。
【3】如果你是树,你想对喜鹊说什么?
______________________。
10、阅读
一朵红玫瑰
雾来了。白白的雾弥漫在森林里。
小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。尽管肚子饿得咕咕叫了,他们也不敢出门找一顿早餐。因为这太危险了。说不定在雾里,会被绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……
终于,雾消散了,太阳露出了笑脸。
奇怪的是,小猴的树下放着一堆黄瓜;松鼠的树下有一串蘑菇;小鹿家的门口,放着几个苹果……
是谁干的好事呢?谁也不知道。
小猴搔搔头皮,找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。
小猴说:“是谁做了好事?给大伙儿送来了食物,我们应该感谢他。”
大伙儿都同意,可是没有谁出来承认。
小猴朝大伙儿看了一眼,继续往下说:“其实我早就知道是谁做的了,就在他做好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道呢!”
大伙儿立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。
小猴拍着巴掌笑了。他说:“我知道是谁做的好事了,我代表大伙儿感谢他。”说着,小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰,别在了小黑熊的胸前。
大伙儿热烈地鼓掌。这次,轮到小黑熊搔自己的头皮了,他不好意思地笑了……
【1】小猴不敢出门找早餐的原因是( )
A.老虎来了
B.雾太大了
C.风太大了
D.雨太大了
【2】小猴说:“其实我早就知道是谁做的了,就在他做好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道呢!”小猴这样说是因为( )
A.小猴想表扬大伙儿
B.小猴想送红玫瑰给大伙儿
C.小猴想通过大家的反应来找出是谁做的好事
D.小猴早就知道是小黑熊干的好事
【3】“大伙儿立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰”一句中的“东张四望”可以换成下面哪个词语?( )
A.冷眼旁观
B.走马观花
C.左顾右盼
D.目不转睛
【4】“小鹿家的门口,放着几个苹果……”这个句子后面省略了什么?请展开想象写下来。
______________________
【5】你最喜欢文中的哪一种小动物,结合短文,说说理由。
_______________________
11、课内文段阅读。
北京的春节(节选)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
围炉团聚
除夕夜,家家户户都要团聚在一起,吃一顿丰盛的年夜饭。北方人喜欢吃饺子过年,南方人喜欢吃丰餐盛宴庆祝春节。在我们福建,许多地方都有做年糕的习俗,过年吃一块年糕,预示来年一切都“高”,岁数高了一岁,对事物的理解能力也高了,家庭的运气也高了,财运滚滚来。年糕,“年高”也。在莆田,家家还做一种叫做“红团”的民间食品,用糯米粉做皮,绿豆或糯米拌砂糖做馅儿,然后在朝上的一面涂抹上红颜色。蒸熟后,红艳光鲜,香甜糯软,预示着来年红红火火、团团圆圆,家庭幸福美满。闽南地区有一种用豆腐皮裹馅儿的食品,叫做“果根”,馅儿是用荸荠、豆面、花生、猪肉等绞成泥。闽北地区吃年糕、芋饺、烧麦、冬果等小吃,喝冬酒,吃腊肉、板鸭等。
大年初一,女儿女婿要回岳父家,送上猪脚和线面,给岳父母做一两件新衣裳。岳父一家请来乡邻一起喝酒,十分热闹。有的地方还要给邱父家送春联、贴春联,给小舅子送铜钱压岁。
【1】两篇选文都介绍了除夕夜的美食和习俗,阅读选文,完成表格。
选文 | 地域 | 特有美食 | 风俗 |
《北京的春节》 | ____ | 饺子 | 做年菜、____________、贴对联和年画、守夜 |
《围炉团聚》 | _____ | 年糕、______、______、闽北的芋饺、冬果等 | 做年糕、____________、喝冬酒 |
【2】两篇选文的共同点和不同点有哪些,请举出两例。
_____________________________
【3】在中国传统节日中,还有____________节和____________节和“围炉”的意义相似。
【4】在你的家乡,除夕或初一有什么风俗?请举例写下来。
_____________________________
12、课外阅读。
丰收的画
秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”
小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liánɡ)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?
秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(ɡuàn)出来的!”
啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。
【1】选择合适的动词填空。(填序号)
①追 ②举 ③吹 ④画
______口哨 ______图画 ______红旗 ______秋风
【2】文中的五彩的图画是谁带来的?( )
A.太阳公公
B.彩霞姑娘
C.农民伯伯
D.小朋友
【3】短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。
葡萄 金黄色的波浪
高粱 紫色的玛瑙
稻穗 朵朵白云
棉花 一面面小红旗
【4】秋天丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。
______________________________
13、课内阅读:放小鸟(节选)
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。
【1】本段共有( )句话。
【2】填空。
小鸟是( )送我的,它的羽毛是( )色的,嘴巴是( )的,我把它关进了( )里。
【3】小鸟不吃食也不喝水,你觉得“我”要怎么办才好呢?
14、dú dú xià miàn duǎn wén àn yào qiú zuò tí
读 读 下 面 短 文,按 要 求 做 题。
qíshí wǒ shì
其实,我是——
qí shí wǒ shì yī tiáo yú yǒu yún cóng ěr biān fú guò
其 实 我 是 一 条 鱼。 有 云 从 耳 边 拂 过,
dāng wǒ yuè rù shuǐ lǐ wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 跃 入 水 里, 我 想 这 样 告诉你。
zì zìzài zài de chàng yóu shí qí shíwǒ shì yì kē shù
自 自在 在 地 畅 游 时, 其 实 我 是 一 棵 树。
wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ dāng wǒ zǒu jìn dà sēn 1ǐn
我 想 这 样 告 诉你。 当 我 走 进 大 森 林,
qí shí wǒ shìyīzhī niǎo xiǎng shòu zhē zì yóu de hu xī
其 实 我 是 一只 鸟。 享 受 着 自 由 的呼 吸,
dāng wǒ pán shàng shān dǐng wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 攀 上 山 顶, 我 想 这 样 告 诉你。
1.“鸟”字共 笔,第四笔是
fǎng xiě cí yǔ
2.仿写词语。自自在在:
3.诗中,“我”想告诉你:其实,我是 , 我是 , 我是 。
4.“我”到了哪些地方?用“ ”在诗歌中画出来。
15、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
__________________________________
4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)
_______________________________
16、我会按要求完成句子练习。
(1)修改病句。(两处语病)
顾客与店主反复多次讨价还价,最终买下了衣服一件。
_________________
(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(照样子,将植物当作人来写)
我会仿写:______________________
(3)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整)
王老师多才多艺,__________________
(4)爸爸语重心长地说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)
________________
17、例2:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里跳跃,雷云拍着大手。
蝴蝶在花丛中,_______________,蟋蟋们__________________________。
18、照样子改说句子。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、我把花瓶打破了。
_________________被________________
2、一(1)班的小明把玻璃擦干净了。
____________________被_______________
19、例:我们是祖国的花朵。
_____是 _______
20、把字句、被字句转换。
(1)周总理过来把我的转椅扶正。
(2)几只小小的鸟,把快活的音符一路轻抛。
(3)鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。
(4)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。
改成被字句:
改成把字句:
(5)妈妈带我到一个山明水秀的地方写生。
改为“被”字句:
改为“把”字句:
21、作文。
“三八”妇女节就快到了,你打算如何对妈妈尽一份孝心呢?请以“这个节日,我想这样过”为题写一篇作文,要求语句通顺,叙述具体。
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