江苏省苏州市2025年中考真题（三）语文试卷及答案

1、照样子写一写。

ǎ　　　g（gǎ）　K_____　 h _____　　

uò　　　zh______ 　 ch _____ 　h______

ǎn 　　b_____ 　p_____　　m ______

üè　　q____　　n____　　x____

üān 　j____ 　q____ x____

ià 　　j____　　q____ x____

2、写出近义词和反义词。

近义词：天然——（_____） 分辨——（_____） 安稳——（_____） 普通——（_____）

反义词：清新——（_____） 慌张——（_____） 普通——（_____） 容易——（_____）

3、补全下列句子。

1.五岳归来不看山，__________________。

2.有山皆图画，______________________。

3.一畦春韭绿，_____________________。

4._________________，诗书继世长。

5.平常我在池子里睡觉，在小溪里______，在______里奔跑，在________里跳舞、______、开大会。

6.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只____________的雄鸡。它伸着脖子，对着__________不住地啼叫。不用说，这就是著名“__________________”了。

4、根据课文内容填空。

1．《他像一棵挺脱的树》选自___________（作者）的《___________》。作者主要通过人物外貌描写突出“他”__________________的特点。

2．《跳水》的作者是___________国的___________。从课文中我们感受到了船长的____________。

5、看拼音写词语。

yòu zhì rǎn gāng qīng fù tōng xiāo

______ ______ ______ ______

fáng yù pái huái míng mèi pi jìng

______ ______ ______ ______

6、阅读《西江月﹒夜行黄沙道中》，完成练习。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这是由______代词人_____所写的一首词。“________” 是词牌名，______是词题。

【2】首词中“见”字的读音为_________， 它的意思与“_______”相同。

【3】这首词描写的是______季的景色，从“_______” “________”“__________” 这些词语可以看得出来。

【4】《西江月﹒夜行黄沙道中》的“__________，____________。”从嗅觉和听觉描述了丰收在望的喜悦。

【5】这首词表达了词人怎样的情感？下面说法正确的一项是（ ）

A.表达了词人对乡村夏夜的宁静和优美的喜爱，对丰收之年的喜悦，对农村生活的热爱之情。

B.表达了词人旅途的忧愁孤寂、对家乡的思念之情。

7、课外类文阅读。

正月十五夜灯

[唐]张祜

千门①开锁万灯明，正月中旬动②帝京。

三百内人③连袖舞，一时天上著④词声。

【注释】①千门：形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动：震动。③内人：宫中歌舞艺伎，入宜春院，称“内人”。④著：同“着”，犹“有”。

【1】这首诗描写的节日是（        ）

A．春节

B．元旦

C．清明节

D．元宵节

【2】诗句中“________”点明了时间，“三百”形容______________。

【3】第2句中的“动”字用得妙，你从中体会到了什么？

_____________________

【4】诗中既有鸟瞰式全景，也有特写式近景，用“ ”画出鸟瞰式全景的诗句，并结合注释，把该诗句描绘的画面写下来。

8、阅读乐园。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【注释】茱萸：香味植物。古风俗重阳节插茱萸避灾疫。

1．“异乡”的意思是_______________，“遥知”的意思是_______________。

2．九月九日是_______________节，中国人有_____________的习俗。

3．“_________________________”一句表达了诗人强烈的思乡之情

9、课内阅读

下雪啦，下雪啦！

雪地里了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

【1】谁是雪地里的小画家？在文中用“○”圈出。

【2】我会连一连。

小鸡   小狗   小马   小鸭

月牙   枫叶   竹叶   梅花

【3】雪地里的画是动物们用_______画的（ ）

A.画笔 B.脚印（jiǎo yìn）

【4】青蛙为什么不在雪地里画画？（　　）

A.青蛙不想画 B.青蛙在洞里睡觉

10、非连续性文本阅读。

五（1）班班级公约

没有教养，没有学识，犹如一块田地，即使再肥沃也结不出果实。所以我们必须规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，尽力做最好的自己，创建最好的集体，共建一个和谐温暖的大家庭。

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊听老师的教导。

三、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。

六、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

七、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

八、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

九、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，首先情操修养好。

以上班级公约望全班同学共同遵守。

【1】下列哪项内容在这份班级公约里没有提到过？（  ）

A.遵守纪律 B.锻炼身体 C.礼貌待人

D.集体活动 E.诚实守信 F.完成作业

【2】读一读，想一想，为班级公约增加一项内容，下面哪一条最合适。（  ）

A.公益：热心参与公益事，人人都要出气力；兼备责任与大爱，集体因我而更好。

B.公益：积极参与公益事务，具备爱心和责任心，让集体因为我而精彩。

C.公益：人人关心公益事，学业暂时放一旁；涓滴之水成海洋，助人快乐你我他。

D.公益：传播挚爱与真情，创造幸福的生活；弘扬互助之精神，实现福利社会化。

【3】课间操时，刘明同学在教室里拖拖拉拉，或干脆不到操场做操，导致五（1）班的两操情况不理想，被扣了2分，并通报批评。假如你是班长，请你根据班级公约来对他进行批评教育。你该怎么说呢？下列最适合用来劝导的句子是（  ）

A.我们身为班集体的一员，都有责任为班集体作贡献、争光，不应该拖班级后腿，希望你以后能改正。

B.你以后再不改正的话，我们将把你从五（1）班驱逐出去。

C.你太没有集体荣誉感了，我为我们班有你这样的人感到可耻。

【4】请你为班级公约再增加一项内容吧！

__________________________

11、课内阅读。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？

——[宋]朱熹

我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。

——《忆读书》

后来。我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

——《我的“长生果”》

【1】第一个文段中最能概括朱熹观点的句子是_____________

【2】你赞同第二个文段或第三个文段中作者的哪一种读书方法？结合自己的阅读经历说明理由。

______________________

【3】请为第三个文段中的学校图书馆推荐在课内外读过的一首有关读书的诗词，把它默写在下面的方框里，书写时注意整洁、美观。

12、课内阅读。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。①茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

……

②爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

【1】文段选自课文《__________》，作者是________。

【2】画横线的句子标上了序号①和②，其中_____句体现了作者的细致观察，_____句体现了作者的连续观察。

【3】下面这个句子，用上加点的词有什么作用，请写下来。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

____________________

13、课内精彩阅读。

_________高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

_________秋天叶儿红，_________四季披绿装。

【1】按原文填空。

【2】照样子，写一写：榕树壮  松树_______  桃花_______

【3】画波浪线的句子把梧桐树叶比作_______，我还能写出：银杏树叶像___________。________像_________。

14、阅读理解。

社戏（节选）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前蒿，阿发拔后篇，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支撸，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

【1】请给以上文字拟一个四字标题：__________。

【2】请根据要求赏析下列句子。

（1）母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。（谈谈加点字词的表达效果）

_____________________________

（2）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（从修辞的角度谈谈表达效果）

______________________________

【3】如何理解“使我的心也沉静，然而又自失起来”一句？

_______________________________

【4】选文是从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的？找出相应的句子，说说这些景物描写有何作用。

_______________________________

15、按要求写句子。

（1）在祖国的塞北竟有满塘的荷花。

缩句：

（2）在蓝天的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲小镇。

缩句：

（3）我进入童话王国。

扩句：

（4）这江南水乡的景色，真叫人目不暇接！

反问句：  

（5）小明把作业本送到办公室去了。

改成“被字句”：

（6）老师焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”

改为间接叙述：

16、照样子，给句子换个说法。

例：这不是伟大的奇观吗？

这是伟大的奇观。

(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？

___________________________________________

(2)一枝梅花，有什么稀罕的呢？

____________________________________________  

2.按要求写句子。

老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)

_______________________________________________________________________________

17、连词成句并加上标点。

（1）世界　整个　黑暗　一片

______________

（2）开着　一大片　鲜花　门前　绚丽多彩的

______________

18、按要求写句子

①把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁！（改成被字句）

__________________________

②我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的尺寸量好了。（改成被字句）  

__________________________

19、按要求写句子。

（1）乌篷船泊在水面上。（扩写句子）

（2）早上从酒店出来，我被徽州独特的美景迷住了。（改为“把字句”）

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20、以这句话为开头，写一段话。

王小雅同学真是多才多艺。 ____________________

21、小练笔。

庞大的恐龙为什么会消失呢？有的说是因为恐龙耐不住地球气候突变而慢慢消失；有的说是因为宇宙小行星撞击了地球，生物渐渐灭绝……你还知道恐龙灭绝的其他原因吗？请写下来。