湖北省神农架林区2025年高考真题（三）语文试卷-有答案

1、根据句意写词语。

（1）亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后，大意是有功德之人看。(   )

（2）因公务而牺牲。(   )

（3）犹豫不决的样子。(   )

2、将下面的诗句补充完整。

（1）谁言寸草心，_________。 

（2）___________，南望王师又一年。 

（3）_________，夜静春山空。  

（4）黄沙百战穿金甲，___________。 

（5）白日放歌须纵酒，___________。 

（6）羌笛何须怨杨柳，___________。

3、语言积累与应用。

1．青，_____________。——《荀子》

2．《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是“_____，_____。” 我还积累了类似的诗句“_____，______”。

3．人们常用《春夜喜雨》 中的诗句“_____，______”来赞美老师对学生默默无闻的培育。

4．传统节日蕴藏在古诗里，寒食节时，我们会吟诵：“_________，寒食东风御柳斜”。中秋节时，我们会吟诵：“今夜月明人尽望，_____”。我还知道其它描写传统节日的诗句：“________，________”。

5．通过这本学期的学习，我们积累了“读书须用意，_____”“良药苦口利于病，_____”等名句，认识了______的尼尔斯，还明白了过年的时候吃鱼寓意______。

4、在括号里填上合适的量词。

一（_____）尾巴　　　一（_____）猫

一（_____）跳蚤　　　一（_____）想法

5、根据学过的课文内容和背诵积累的内容填空。

1．菊花仙子得到的颜色就更多了，__________、__________、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频__________。（《秋天的雨》）

2．众皆__________，光__________击瓮破之，水迸，__________。（《司马光》

3．“_______________，正是橙黄橘绿时”这两句诗出自__________的《赠刘景文》。这两句诗的意思是（用自己的话写一写）_____________

4．这学期，我们诵读了一些名言和诗句，如：“______________，有礼者敬人。”再如：“朝辞白帝彩云间，千里江陵__________，”我们还诵读了《笠翁对韵》：“山花对__________，__________对苍穹。”

6、课文内容大回放。

出塞

秦时   汉时关，万里   人未还。

但使   飞将在，不教胡马度   。

【1】根据古诗内容，将诗句补充完整。

【2】“但使”的意思是____________________；“教”的意思是____________________。

【3】《出塞》的作者是 朝诗人 ，诗人从写景入手，诗的前两句写了   和   这两种景物；后两句中的“飞将”指 。

【4】这首诗表达了诗人___________________________________________的情感。

7、阅读古诗回答问题。

梅花

墙角数枝（   ），（ ）独自开。

遥知不是雪，为（ ）。

1．先把古诗填完整。

2．这首诗的作者是（   ）代的诗人（ ）。

3．再背写一首他写的诗。

  ，   。

  ，   。

8、课外阅读

雨后

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕——糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

紧紧跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿，

提着裙儿，

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己，

也摔这么痛快的一跤！

【1】“泥裤子”指的是_____________。

【2】小妹妹跟在“泥裤子”后面，心里在想些什么？

________________________________。

【3】小哥哥嘴上说“糟糕“，脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为（ ）

A.小哥哥非常调皮

B.小哥哥爱玩水，滑了一跤反而更开心

C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲

9、阅读下文，回答问题。 

那刘姥姥入了座，拿起箸（zhù筷子）来，沉甸甸的不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动他？”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

   贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“哎哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他的奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。

【1】这段话写的是________的场面。（    ）

A. 刘姥姥进大观园                         B. 贾母请刘姥姥吃饭                         C. 林黛玉进大观园

【2】众人为什么“先是一怔”？后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”？

【3】这里是写________和________有意拿________取乐，目的是为了讨好________，让大家开开心。

【4】这段话着重写了________、________、________、________、________、________、________、________这些人笑的情形。

10、阅读理解。

牛郎织女（节选）

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息;冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打担得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，（ ）没说话，（ ）眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

【1】在括号里填上合适的关联词。

【2】“有时候他还觉得美中不足”，联系上下文可以知道，让牛郎觉得“美”的是__________，让他觉得“不足”的是_____________________。

【3】文中画“﹏﹏”的句子中，可以去掉“总是”这个词吗？为什么？

_______________________________________

【4】分别用一句话概括这两段话的意思。

_______________________________________

11、课内阅读

也许由于这里山太高,峡谷太深,天空过于狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要(扑跌　跌倒)下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深谷壑,把它那(清冽　清澈)的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。

【1】用“√”选出括号内恰当的词语。

【2】画“　　”的句子___ (是　不是)比喻句。

【3】这段话是按____顺序描写的。

【4】“连月亮也上来得很迟很迟”的原因是(　　)

A. 这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小

B. 月亮出来得很晚

C. 天气状况不好,可能是阴天

【5】这段话表达了作者(　　)的思想感情。(多选)

A. 赞美三峡秋天的美好风景

B. 热爱大自然或祖国山水

C. 对家乡的热爱

12、课外阅读 

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 

　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机、生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 

　　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 

    你别看小草这样（软弱、柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 

  小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔、挺立），可是它的生命力是多么（顽强、坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 

（1）给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分） 

（2）用“﹨”划去［　］里用得不恰当的词语。（4分） 

（3）“疾”字是（　　　）结构的字，按部首查字法，应先查（　　）部，再查（　　）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病　②痛苦　③痛恨　④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（　　）种意思。（4分） 

（4）按下列形式从文中摘录词语或自己写出词语。（6分） 

ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 

ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 

AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 

AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 

（6）请写出第二、三、四自然段的意思。（6分） 

　第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 

　第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 

　第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 

（7）（用“√”表示）（2分）  

本文①表现了作者喜爱春天的思想感情。 

②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 

③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 

④赞扬了小草的美丽可爱。

13、主题阅读拓展。

孟姜女哭长城(节选)

丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。她的爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。

孟姜女打点了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。饿了，啃口干粮；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚。有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“老伯伯，这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方是幽州，长城还在幽州的北面。”孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！

孟姜女刮着风也走，下着雨也走。一天，她走得筋疲力尽，浑身发冷。她刚想歇歇脚，谁知竟一下子昏倒了。她苏醒过来，才发觉自己是躺在老大娘家的热炕上。老大娘给她熬红糖姜水，她千恩万谢，感激不尽。她出了点汗，觉得身子轻了一点，就挣扎着起来继续赶路。老大娘含着泪花拉住她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你的脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚，都成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了两天，病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪，一边嘴里说着：“这是多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让天下的夫妻都团聚吧！”历经千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。

【1】《孟姜女哭长城》是中国古代四大民间传说之一。下列不属于中国古代四大民间传说的是(　　)

A. 《牛郎织女》 B. 《梁山伯与祝英台》

C. 《白蛇传》 D. 《孔雀东南飞》

【2】从哪句话可以看出孟姜女寻找丈夫的意志很坚定？画“　　”。

【3】找出孟姜女苏醒后老大娘说的话画上“____”。从老大娘的话里你明白了什么？

_________________________________

【4】用一句话概括这篇短文的主要内容。

________________________________

【5】你觉得孟姜女是个什么样的人？

________________________________

14、课外阅读。

打开心中的那把锁

一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱   挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。

英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固   结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。

胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。

30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭   竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果牢门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。

小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。

曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”

他撑起竿又跳了一次，（果然   竟然）越过。

其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。

【1】用“√”在文中括号里选择正确的词。

【2】用“ ”划出短文中揭示中心的语句。

【3】认真读短文，完成填空。

胡汀尼是一位_______，他的绝活是_______，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他_______。你觉得其中的原因是_________。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为_______。

【4】写出你读了短文后，从下列句子的悟出了什么，注意加点的词语。

教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”从中你悟出了___________。

【5】由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。

____________________

15、圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。 圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。  （用关联词合并句子）

______________________________________________________

16、绿色的椰子树摇曳着绿臂，向滩边的仙人掌述说着什么。（仿照句子所用的修辞手法写句话）

_______________________________________

17、只要肯动脑筋，坏事有时也能变好事。

只要_____________，也____________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）人们把文字刻写在竹片和木片上。（改为“被”字句）

______________________________________

（2）东汉时代有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（用划线词造句）

_____________________________________

（3）这种纸轻便。    这种纸好用。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）

____________________________________

（4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）

_____________________________________

19、按要求完成句子训练。

⑴只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。（修改病句）

⑵不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改写成反问句）

⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。（改为“被”字句）

⑷在这知识竞争的年代，我怎能不努力学习呢？（改写成陈述句）

20、按要求写句子。

（1）停着的燕子谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（缩句）

（2）我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（改反问句为陈述句）

（3）爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。（修改病句）

（4）这么远，箭哪能射得到呢？（把句子换个说法）

21、看图写话

什么时间，什么地方，谁和谁，在干什么？请用几句话写一写，不会写的字可以用拼音代替。