1、根据语境填空。
1.白鹭是一首________的诗。_____的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种________。在古代诗词中,也有不少描写白鹭的诗句,如张志和《渔歌子》中的“_________,____________。”
2.夕阳西沉,那风声、虫鸣,听起来也________叫人________。在明月下,仿佛还听到了流水声,不由想起王维笔下“_________,________”这句诗;在诗人张继诗中,还有“___________,___________”一丝愁绪。
3.“爱国”是陆游“________,______”的临终遗言;是林升“________,________?”的愤慨;“学习”是来自岳飞“______,______,______”的惜时;是《论语》中“_________,_________”虚心请教的态度;也是朱熹推崇的三到,谓“___________”。
2、读句子,根据拼音,写词语。
周末,我和朋友们去露营。晚上,我们yōu xián _____地坐在草地上,面前的小桌上摆满了yòu _____人的líng _____食:qiǎo kè _____力、坚果、香cháng _____、薯片……我们一边tái _____头仰望星空,一边分享彼此的mì mì _____。
3、拓展提升
填空。
(1)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《______》的开篇词。
(2)《红楼梦》中“阆苑仙葩”指的是________,“美玉无瑕”指的是________
(3)《西游记》中大闹五庄观,推倒人参树的是________
(4)我国古典名著《______》以农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,揭露了统治阶级的残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民的反抗精神。
4、填空题。
《水浒传》全书中描写的人物,有名有姓的有________位(其中包括主要人物_______位),有名无姓的有______位,无名有姓的有_____位,书中提到但没有出场的有________位,共计_______位,超过中外任何一部小说中描绘到的人物数量。
5、我会写出下面词语的近义词。
增长——( ) 气味——( )
普通——( ) 匆忙——( )
高明——( ) 珍藏——( )
仰望——( ) 明媚——( )
6、读一读,做一做。
一二三四五,唱歌又跳舞。
六七八九十,读书长见识。
【1】用“ ”画出儿歌中的数字。
【2】用波浪线画出读书的作用。
7、按要求完成练习。
四时田园杂兴(其三十一)
__ ___ _______,____ _________
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】补充完整这首古诗。
【2】这首诗的作者是_______(朝代)__________。
【3】诗中分别出现了哪些人物?他们都在做什么?
___________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的感情?
_____________________________
【5】课外你还知道哪些儿童诗?请你默写一首。
_____________
____________________________,__________________________。
____________________________,__________________________。
8、品读古诗,完成练习。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
【1】诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A.夸张
B.比喻
C.拟人
【2】想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:______→______
【3】这首诗后两句的诗意是_____________________________
9、我会阅读,也会回答问题。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】用“———”画出语段中的动词。
【2】在正确答案后打“√”。
曹冲称象的办法好在哪里?
A.曹冲称象不用杀死大象。( )
B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( )
C.聪明的曹冲利用人们可以找到的资源,省时省力的称出大象的重量。( )
【3】曹冲称象分为那几个顺序?
_____________________________________________
10、父爱昼夜无眠
①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说:“那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!”一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。
②第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交棋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲:“最近在干啥呢?”父亲一愣,支吾着说:“没,没干啥。”我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
④转眼到了年底。我应邀为一个朋友的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一个肥硕的躯体上刚柔并济地运作着。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客都把目光投向我们父子。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
⑤朋友惊讶地问:“这真是你的父亲吗?”
⑥我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更(理解 谅解)父亲,(感动 感激)父亲,(看重 敬重)父亲并(抱歉 抱愧)于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜“出”。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那名浴客手里接过3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块钱了。“我想帮你早点把房债还上。”
⑦在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你就是小尤啊?你爸为了让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……”
⑧我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来。父亲问:“孩子,想啥呢?”我说:“我想,让我为您擦一次背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
⑨“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
(1)请根据对文章的理解,在第六自然段括号里选择最恰当的词语。
(2)对本文思想内容和艺术特色的赏析,错误的一项是( )
A.本文围绕生活中极其平常的“睡觉”一事展开,演绎出感人的父爱,读来亲切感人。
B.作者巧妙地运用对比、烘托等艺术手法,将人物形象塑造得丰满立体,出神入化。
C.由于“我”的指责,父亲从此不再在白天休息,而到浴室不分昼夜地“擦背”,好让“我”还清房债。这无不使读者感受到了强烈的金子般的父爱。
D.文章像一曲轻音乐,不惊不乍中奏出父爱的深沉,动人心魂,教人受益。
(3)“我”回到浴室时,父亲“不放心地追了进来”。父亲不放心什么?
_________________________
(4)文章结尾感情真挚,催人泪下。请认真揣摩,根据自己的理解做简要评析。
_________________________
11、阅读短文回答问题。
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
【1】请你用自己的话写出下面词语的意思。
(1)一碧如洗:______________________________
(2)清澈见底:_____________________________
【2】短文主要描写了________、________和________这些景物,人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒__________的美丽景象。
12、在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13、课外阅读。
小白兔擦镜子
一只可爱的小白兔很爱干净。她长着白白的毛,红红的眼睛,漂亮极了!有一天,小白兔在花园里玩儿,脸上沾上了一个污点。回到家里,小白兔没有发现脸上的污点,镜子发现了,说:“小白兔,你的脸上有一个污点,赶快把它擦掉。”
小白兔看着镜子,发现镜子里的自己小脸蛋很脏,她想:我那么干净的脸,怎么会脏呢?一定是镜子上有污点。于是她拼命擦镜子,可擦了半天,也没擦去污点。
镜子觉得小白兔的做法非常愚蠢,就说:“自身的污点应从自身清除,怎么能从别人身上下手呢?”
【1】从短文中找出和下列词语意思相近的词语。
美丽——( ) 清理——( )
【2】用“ ”画出小白兔看到自己的小脸蛋很脏时的想法。
【3】根据短文内容填空。
小白兔长着__________的毛,__________的眼睛,漂亮极了!可是,她的脸脏了,她不去洗__________,却去擦__________,真有意思!
【4】这个故事告诉我们的道理是( )
A.我们要爱干净。
B.自身的污点应从自身清除。
14、阅读课文片段,完成练习。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
【1】照样子,写词语
例:平平常常 ____________ ____________ ____________
【2】从这句话中我懂得了( )
A.千人糕是由一千个人辛苦劳动做成的。
B.看似普通的千人糕中包含了很多人的劳动,我们应该珍惜。
【3】由此我想到了生活中的____________,它需要____________________
15、按要求,写句子。
(1)请你描述一下“疫情期间”你呆在家里的心情,最好能用上一个学过的成语。
_________________________________________
(2)写一句话,用上下面两个词语。
情不自禁 赞许
________________________________________
(3)仿照下面句子的写法,写一句话。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(通过对比,可看出对家乡的热爱之情)
________________________________________
(4)在括号里提上恰当的词语扩写句子。
( )的黑熊( )地表演节目。
16、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。(改为被字句)
_________________________
2.你没有看到天边的红光吗?(改为陈述句)
_________________________
17、仿照例子,用动作描写来表现“着急”。
害怕:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢出。
着急:________________________________________
18、按要求完成下列各题。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
______________________________________________________________
(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)
______________________________________________________________
(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)
______________________________________________________________
(4)我最爱看河上的帆了,一张张白帆,像一朵朵白花,开在绿茵茵的草地上,又像一片片白云,飘在蓝蓝的天上。
这句话把__________________比做__________和__________。
19、骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。(改成被字句或把字句)
被字句:___________
把字句:___________
20、按要求把一个句子改写成不同的句子。
它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
感叹句_________________________。
陈述句__________________________。
21、习作。
动物是人类的朋友,你来介绍一下自己的动物朋友吧。
具体要求:①写出动物的特点:②内容具体,题目自拟。
邮箱: 联系方式: