安徽省亳州市2025年高考真题（一）语文试卷（原卷+答案）

1、形近字组词。

拨（_____） 惜（_____） 优（_____） 银（_____）  园（_____）

拔（_____） 错（_____） 忧（_____） 很（_____）  圆（_____）

2、智慧园。

趣味标点：帮忙读信

某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读后一哭一笑。

（1）哭的人怎么读：________。

（2）笑的人怎么读：________。

3、品读句子，体会人物特点。

①“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”

②“你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。”

③（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”

三个语段运用了_______、_______描写，表现出武松_______、_________（缺点）而又不失_______、_______（优点）的性格特点。

4、比一比，组词语。

开（_____）   力（_____） 云（_____） 石（_____）

升（_____）   刀（_____） 去（_____） 右（_____）

5、解释下列画横线的字词。

1.黑云翻墨未遮山 __________________

2.把酒话桑麻   __________________

3.三军过后尽开颜   __________________

4.乡音无改鬓毛衰   __________________

5.胜日寻芳泗水滨   __________________

6.野旷天低树   __________________

6、阅读诗句，完成练习。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼， 。

，唯见长江天际流。

【1】把上面的古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人______，他被称为“___________”。

【3】这首诗描述的是诗人在______送别好友________去________，表达了诗人对好友的_______之情。

7、乞巧

七 夕 今 宵 看 碧 霄 ，  牵 牛 织 女 渡 河 桥。

  ， 。

【1】把古诗诗句补充完整。

【2】《乞巧》的作者是   代诗人   。“乞巧”是古代的节日，又名 ，

指的是农历的   。

【3】选择正确的答案，写上序号。

① 古诗中“河桥”指的是（_______） A. 传说中银河上的鹊桥   B.河上的桥

② “乞巧”节是指人间的女子向织女乞取（_______）。  A. 巧手 B.智巧

【4】《乞巧》这首诗表达了人们追求_______________________________的心愿。

8、课外阅读。

雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，

但是你的故事像星星一样多，

你背伙伴过河，

你扶大娘上火车。

你冒雨送大娘和孩子回家，

你到工地去干活，

你打扫车站为旅客服务。

啊，雷锋叔叔，

你的故事讲也讲不完。

【1】读完诗后，你知道雷锋叔叔都做了哪些好事？

_______________________________________________

【2】从诗中画线句，我体会到了______________________。

9、课内阅读。

“我们不会有一句怨言的。”西尔维娅用一只手捂住了妈妈的嘴，继续说：“如果在买衣服或其他方面，还需要我们做出牺牲的话，我们都会高兴地接受。我们还可以卖掉自己的礼物。”她又伸出双臂搂住妈妈的脖子，大声说：“只要能看到你们像从前那样开心，我没什么都会做的！”

啊！我从没见过妈妈这么快活过，她亲吻着我们的额头，流着泪微笑着，半晌说不出话来。整个晚上，她都十分开心。

第二天早上我们吃早餐时候，我眼睛一亮，心里说不出的欢喜与忧伤。因为我的餐巾下面，藏着颜料盒；姐姐的餐巾下面，藏着扇子。

【1】文中的“我”和姐姐要做出哪些牺牲？用“ ”画出有关句子。

【2】找出描写西尔维娅动作的词语，用“ ”标出，这些词语表达了西尔维娅为父母排忧解难的真实情感。

【3】你知道妈妈为什么整个晚上都十分开心吗？

_______________________________________

【4】如果你是这个家庭中的一个成员，你要为家庭做出怎样的牺牲呢？结合实际谈谈吧！

_______________________________________

10、课外阅读。

白求恩从小热爱学习。六七岁时,他就自己动手学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。

有一天,他悄悄躲进楼上的一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着,“我愿意长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。”

母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说完又认真地解剖起来。

(1)给没有标点的地方加上标点符号。

(2)联系上下文,理解“聚精会神”的意思,然后用这个词造句。

(3)白求恩的理想是   。

(4)你的理想是 。

11、阅读下面的片段，完成练习。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

【1】请用波浪线画出这段话的中心句。

【2】围绕着中心句，文段中写到了哪些动植物？请摘录出来。

___________________________________

【3】你还观察到哪些事物在夏天“飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长”？请仿照文段中的句子，选择其中的一个写下来。

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12、阅读理解

  回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着，他从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。

【1】父亲的这句话的含义是什么？

__________________________________________

【2】父亲把“我”的尺子“折成两段，向墙角扔去”说明什么？

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13、阅读理解。

肠道细菌知多少

东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究肠道细菌和人类健康之间的关系，对酸奶等功能性食品的应用也给予了很多的关注。

在人类的肠道中，以大肠为中心，寄生着100多种细菌，其数量超过100万亿个。这些细菌集团像棉花丛和草丛一样生活在我们的肠道内，我们称之为肠内菌群。主要的菌群包括能帮助我们维持健康的“有益细菌”，如乳酸菌群，还有会危害我们健康的“有害菌群”，比如说大肠杆菌、魏尔希氏杆菌等腐败菌群。除此之外，还有一些其他的厌氧菌群。“有益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。在人体内“有益菌群”中最重要的就是乳酸菌群家族的乳酸杆菌。

肠道内的菌群因人而异。如果一个人的健康状况不发生变化，他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。但是如果一个人年届60岁，由于身体老化，其肠道内菌群间的平衡状态就会被破坏，因为乳酸杆菌的数量大大减少，腐败菌——魏尔希氏杆菌的数量骤增，大肠杆菌也在逐渐增多。如果一个人精神压力过大或者是总偏好肉食，那人体内的细菌就会发生和人体衰老时相类似的变化。另外很多生活习惯不良的人，或患胃痛，大肠癌和溃疡性结肠癌的人体内的菌群也会发生特殊的变化。老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。

总之，菌群的平衡和人类的健康息息相关。保持乳酸杆菌的绝对优势，使其遏制有害菌的生长从而维持肠道内细菌的平衡，对于我们保持身体健康非常重要。

【1】文章中东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究的对象是______。

【2】文章中画“ ”的句子主要运用了什么说明方法？（       ）

A．作比较

B．列数字

C．分类别

D．举例子

【3】仔细阅读文章，下列说法正确的一项是（       ）

A．肠道细菌只有乳酸菌、大肠杆菌、魏尔希氏杆菌、厌氧菌等几类。

B．人由于身体老化，其肠道内菌群也能保持一定的平衡。

C．菌群的平衡和人类的健康息息相关。

D．保持乳酸杆菌的绝对优势，遏制有害菌的生长，就一定能让我们保持身体健康。

【4】“如果一个人的健康状况不发生变化，他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。”这句话中“大的”一词能否删去？为什么？

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14、课外阅读。

热爱的力量

美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度里有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提到篮球，就感到荣耀和自豪！

可就是这个孩子，中学时居然没被篮球队选上，甚至爱球如痴的他要求教练准许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求，也被回绝了。可他并没就此认命，他生命中有个飞扬激越的篮球啊！那取代了他对整个生命的热爱。

穷途末路之时，他软磨硬缠使教练让他当了个别人不屑于干的上不了球场的“球员”——专为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他因热爱而九死不悔的目标。

这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写，美国篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次荣获“最有价值运动员”称号。

他便是饮誉世界篮坛的迈克尔·乔丹。

能把篮球打成绝活的不只乔丹一个，但因为热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。

纵使命运让我跌倒100次，但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。

【1】写出下列词语的近义词。

酷爱——（________）  自豪——（________）

【2】本文的开头有什么特点？

______________________________

【3】第3自然段中“球员”加引号表示________的意思，说明乔丹____________。

第4自然段中“空中飞人”加引号表示_________________________。

【4】文中哪句话最能体现乔丹对篮球的热爱？

_______

15、按要求写句子。

1．花生的价钱便宜。谁都可以买来吃。（用关联词将两句话连成一句话）

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2．父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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16、按要求改写句子。

（1）远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）

（2）雄鸡走过来。（扩句）

（3）麦田换上了浅黄色新装。

照样子写拟人句：  

（4）一个麦穗，就是一个跳动的音符。

照样子写比喻句：  

（5）运河之间的绿色的一条条低地上，花牛在低头吃草。（修改病句）

（6）我捉住了一只花蝴蝶。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

17、句子创作沙龙（按要求改写句子）。

1．例：三股清泉从泉底往上冒。（改为比喻句）

三股清泉从泉底往上冒，如同三堆白雪。

秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。

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2．学习是没有止境的。（改为反问句）

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3．我认真地完成了各科作业和语文作业。（修改病句）

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18、西门豹把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）

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19、按要求完成句子练习

（1）疫情让人郁闷。疫情锻炼我的自学能力。（用一个关联词将两句合并成一句话）

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（2）花坛里开着鲜花。（至少扩两处）

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（3）这个地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（仿写句子）：____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿________________________。

（4）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）

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20、弟弟高兴得________________。(把句子补充完整)

21、习作天地。（任选一题写作）（30分）

题目：1.《我们班的流行风》

（2）介绍家乡的特产（或建筑、风景）（自拟题目）