安徽省池州市2025年高考真题（2）语文试卷（原卷+答案）

1、我会填。

（______）的湖面   （______）的图画

（______）的春风   （______）的荷花

（______）的小燕子   （______）的瓢虫

2、下面句子中的人物描写运用了哪种方法？

1．两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（_________）

2．“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。（_________）

3．头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（_________）

4．这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吗？”（_________）

3、我会写出下面缺少的量词。

一（ ）画家 一（ ）舞蹈 一（ ）国王 一（ ）狮子

一（ ）池塘 一（ ）机会   一（ ）文字   一（ ）记录

4、把下列词语补充完整，并根据加点的字照样子再写一个词语。

凝（____）静（____）   一（____）正（____）   五谷（____）（____）

春（____）秋（____）   （____）头（____）脑   大（____）一（____）

四（____）八（____）：_________________________

各（____）各（____）：_________________________

5、词语我会填。

（   ）的故事 （   ）的羽毛   （   ）的发现

（   ）的秋天 （   ）的歌曲   （   ）的翅膀

一（ ）树叶 一（ ）苍鹰  一（ ）桌子

一（ ）白霜 一（ ）运动会  一（ ）野菊

6、朗读古诗，完成练习。

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

【1】“磨”的读音为________，“还”的读音为________，“劲”的读音为________。

【2】第一句用了一个________字，充分表达了竹子的________性格。

【3】第二句写出了竹子生命力________。

【4】理解后两句诗句的意思。  

____________________

【5】竹子经历了哪些磨难，仍坚强不屈？  

____________________

【6】全诗借物喻人，作者通过咏诵竹子，含蓄地表达了自己什么样的思想感情？  

____________________

7、你熟悉并喜欢的景物画在下面方框里，再用一段话描写景物，最后依据画和写的话作一首诗。

话

诗歌：_______________________________________

8、阅读诗歌，回答问题。

美丽的理想

小雁要飞越大海，                                 悠闲地休息滑翔，

还想到塞外的草原，                           把学本领看作易如反掌。

去实现心中的夙（sù）愿，             “孩子，风雨中再去闯闯；

让伙伴们羡慕地夸赞。                           捕捉食物不能等天空晴朗……”

妈妈叮咛又鼓励：                                 “妈妈，絮絮叨叨叫人烦，

“锻炼是对意志的考验，                    看！飞行计划都练完。”

练出一双坚硬的翅膀，

不畏风暴飞往天边。”                           雁群展翅出征，

                                                            小雁饿着肚子后边行，

小雁在蓝天                                               终于掉队飞不动，

——欢快地盘旋上升，                           美丽的理想成为泡影。

【1】写出下列词语的反义词。

上升——( )                           夸赞——( )

美丽——( )                           坚硬——( )

【2】小雁的理想是___________________________

【3】在文中用“____”画出妈妈对小雁的叮咛和鼓励的内容。

【4】小雁为自己的理想做了哪些准备？

____________________________

【5】小雁“美丽的理想”为什么会成为“泡影”？它应该怎样实现它的理想？

____________________________

9、课内阅读。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

【1】举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限的。”

________________________

【2】读文中画横线的句子,你想到了生活中的哪些现象?

________________________

【3】联系生活实际,谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁?

________________________

【4】你想对人类说些什么心里话?写下来。

________________________

10、阅读

在一（  ）大森林里，住着一只小白兔和一只梅花鹿。他们是好朋友，经常一起玩。有一天，他们玩起了捉迷藏。

小白兔可厉害了，无论梅花鹿藏到____（哪 那）里，他都能找到。梅花鹿没有地方可藏了，只好向大森林的深处跑去，寻找可以藏身的地方。

梅花鹿会藏在哪里呢？我预测__________________。

突然，梅花鹿看到一（  ）枯井，心想：如果我藏到里面去，小白兔肯定找不到。于是，他纵身一跳，跳进了井里。

小白兔找来找去，到处都找不到梅花鹿。他着急地大声喊着梅花鹿的名字，可梅花鹿想：我就不出去，看你怎么办！天渐渐黑了，小白兔只好回家去，告诉大家，梅花鹿失踪了。

梅花鹿呢？他在井里又冷又饿，这才发现自己出不去了。他后____（悔 诲）极了，大喊救命。

梅花鹿会怎么样呢？我预测   _。

【1】这篇童话讲述了_______和_______是_______，一起玩________的故事。

【2】_______非常厉害，无论________藏到哪里，都会被找到。最后，_______只好跑向大森林深处，藏进了___________。

【3】运用文中加点的关联词造句。

无论……都……________________________________________。

【4】在文中（  ）里填上合适的词。

【5】选择合适的生字填在横线上。

【6】梅花鹿会藏在哪里呢？他最后会怎么样呢？请你边读边预测，并把自己的预测填在文中横线上。

11、阅读理解 

信念的力量

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”

杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”

【1】解释词语。 

不由分说：________

回顾：________

【2】杏树在成长的道路上经历的困难有：________。

【3】杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵，它的希望和信念是什么？

________。

12、阅读下文，回答文后问题。

蚂蚁的壮举

在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速地聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。

小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。它们临危不惧、团结一心，为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢？

(1)联系上下文解释“绝处逢生”的意思。

绝处逢生：________

(2)先选择文中的词语填横线上，再自己想一个填上。

________的草丛   ________的草丛

迅速地________   迅速地________

(3)写出下列词语的反义词。

分散——________ 缓慢——________

(4)话题对对碰。

蚂蚁的壮举指的是什么？把描写蚂蚁动作的词语写下来。

13、    

夸父看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，于是他就去追赶太阳，想把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖。他一直追呀追，追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把他烤得渴极了。他一ロ气喝光了黄河的水和渭河的水。最后，渴死在半路上了。

夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实。太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。

【1】给文章选一个题目。（ ）

A. 夸父帮人 B. 夸父追日

【2】用“ ”画出夸父追赶太阳的原因。

【3】夸父的举动，表现了他（   ）的精神。

A. 舍己为人、坚持不懈 B. 勇往直前

14、非连续性文本阅读

材料一：

二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。

材料二：

据警方介绍，扫描二维码有时候会出现一条链接，提示下载软件，而有的软件可能藏有病毒。其中一部分病毒下载安装后会对手机、平板电脑造成影响；还有部分病毒则是犯罪分子伪装成应用的吸费木马，一旦下载就会导致手机自．动发送信息并扣除大量话费。

材料三：

有相关专家提醒群众，提高防范意识，扫描前先判断二维码发布来源是否权威可信。一般来说，正规的报纸、杂志，以及知名商场的海报上提供的二维码是安全的，但在网站．上发布的不知来源的二维码需要警惕。应该选用专业的加入了监测功能的扫码工具，扫到可疑网址时，会有安全提醒。如果通过二维码来安装软件，安装好以后，最好先用杀毒软件扫描一遍再打开。

【1】二维码是一种_________________________黑白相间的图形。（概括二维码的内容）

【2】带着“扫描二维码时需要注意什么”这个问题阅读材料时，应该重点读______（A．材料一 B．材料二  C．材料三）（可多选）。读完相应材料后可知，扫描二维码时应该注意：_______________；________________；_________________。

15、按要求改写句子。

①文成公主说：“我要去找松赞干布。”（改为转述句）

___________________________________________________________________________

②他们必须走过那片沼泽地。（改为双重否定句）

___________________________________________________________________________

③年轻的松赞干布隆重地迎接美丽的公主。（缩句）

___________________________________________________________________________

16、想象句子描写的情形，照样子写句子。

它的声音小得几乎听不见。

望着眼前千姿百态的荷花，她高兴得______。

17、照样子，改写句子。

例：上课不能没有学习用具。

上课怎能没有学习用具呢？

（1）小学生不应该乱花钱买零食吃。

____________________________________________________

（2）这篇作文一定是赵强写的。

____________________________________________________

18、按要求改写下面的句子。

(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。

改写成肯定句：  

(2)剧场坐着的每个角落里都是人。

修改病句：  

(3)会场上爆发出掌声。

扩句：  

(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。

用关联词语连成一句话：  

19、按要求完成句子练习。

（1）葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像______。（把句子补充完整）

（2）“天安门广场上的升旗仪式场面真是太壮观了！”王蒙激动地拍着手说。（注意加点部分，照样子，把句子补充完整）

“是谁帮我清扫了门口的积雪？”老爷爷______。

（3）以“操场上真热闹”为中心句，写一写同学们在操场上活动的情景。

______

（4）修改下面句子。（有3处错误）

今天这场交流会持续了很久，真是一举两得，不但锻练了我们的口才和表达能力，而且提高了我们的知识水平。

_________________

20、按要求写句子。

1.老师对我说：“我相信你不会知错还犯错。”（改为转述句）

______________________________________________________

2.青花的秘诀是在传承中得到创新。（改成反问句）

_____________________________________________________

3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。

天真（心地单纯，性情直率）______________________________________

天真（头脑简单，容易被迷惑）____________________________________

4.聪明机智的大卫，出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。

缩为最简洁的句子：_______________________________________________

5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。

改成“被”字句：_________________________________________________

21、围绕水，来写一篇关于水的文章，题目自拟。