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四川省广元市2025年高考真题(1)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据词意写词语

    顾全爱惜。________

    将就、凑合。________

    细心地听取。________

    心神不定。________

     

  • 2、看拼音写词语。

    xiě  zì   bù  hǎo duì  le   ná  lái 

    (   )  (   )  (   )  (   )

    qiān  bǐ diū  diào shēn  zi

    ( )  (   )  ( )

  • 3、我会读,并能用带点的词造句。

    (1)那里的天比别外的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

    那么……那么……  

    (2)这种境界,使人惊叹,叫人舒服,愿久立四望,想坐下低吟一首奇丽的小诗。

    ……………………  

     

  • 4、同音聚会。

    biàn( )          ( )          ( )          ( )

    jiāo( )        ( )            ( )          ( )

  • 5、把下列四字词语补充完整,并选词填空。

    __________  ___________  人影_____)(______ _____计多_____

    _________  __________  _____通人______不可_____)(______

    1.这次地震给人民生活带来了______________的损失。

    2.我们的祖国日益强大,人民过上了_______________的生活。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌《迢迢牵牛星》,回答问题。

    1既然盈盈一水间”“相去复几许,开头为什么又有迢迢?请说说你的理解。

    ______________________

    2诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了怎样的社会现实?

    _______________________

    3诗歌中的景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出《迢迢牵牛星》一诗中的实景。

    _____________________

  • 7、阅读,完成练习。

    地球是一只泪眼

    地球是一只泪眼吗?

    为什么每一个大陆的周围

    全都是汪洋的大海?

    ——地球满腹忧愁,

    她睁圆了望不断天涯的泪眼,

    何时能哭干,这么多苦涩的海水?

    【1】诗人描写了一个怎样的地球形象?

    _____________________

    【2】诗人为什么把地球比作一只泪眼?泪水和海水有什么相同点?

    _________________________

    【3】据你所了解的地球现状,说说我们应该为地球做些什么?

    ___________________________

  • 8、《秋晚的江上》——倦鸟归巢图

    归巢的鸟儿,

    尽管是倦了,

    还驮着斜阳回去。

    双翅一翻,

    把斜阳掉在江上;

    头白的芦苇,

    也妆成一瞬的红颜了。

    【1】归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。

    关于这句话下面说法正确的打“√”。

    (1)这句话运用了拟人的修辞手法。( )

    (2)“驮”字突出了鸟的力量大。( )

    (3)这句话想象奇丽:夕阳下,鸟儿归巢,看上去就好像是鸟儿在驮着太阳。( )

    【2】双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

    (1)“双翅一翻,把斜阳掉在江上”这句话体现了鸟儿摆脱________,追求________的精神。

    (2)想象一下“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”是一幅怎样的画面。

    ____________________________________

    【3】全诗描绘了________________________________等景物,构成了一幅奇异瑰丽的_______图。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    《蟋蟀的住宅》(节选)

    屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。

    【1】在选段中找出下列词语的反义词。

    复杂——_________ 潮湿——_________

    【2】从“墙壁很光滑”“清洁、干燥,很卫生”中,我们可以看出蟋蟀建造的住宅______________;从“扒土”“搬掉”“踏地”“推”中,我们可以看出蟋蟀在建造住宅的过程中___________;作者使用“扒”“搬”“踏”“推”这几个动词的好处是__________

    【3】选段中,作者对蟋蟀建造住宅的过程描写的那么详细,表达了他对蟋蟀的_________之情

    【4】为什么说蟋蟀的住宅是个“伟大的工程”?

    ______________________

    【5】蟋蟀修建住宅,本来是小小的、简朴的,作者为什么写得如此具体生动?从这里我们可以得到什么启示?

    _____________________

  • 10、阅读下文,回答问题

    光阴

    赵丽宏

    谁也无法描绘出他的面目, 世界上处处能听到他的脚步。

    当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

    当蓓蕾在春风中粲然zhàn开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。

    当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

    他从你的手指缝里流过去。       

    从你的脚底下滑过去。

    从你的视野里和你的思想里飞过去……

    他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把沙漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁yǎn和世界的运动正是由他精心指挥的。

    他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

    他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

    他公正。 你权重如山、腰缠万贯, 一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

    你珍重他,他 在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果子。

    你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

    有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是 他把脚印留在人们心里。

    有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙yān没了他的脚印。

    【1】按拼音,在文中依次填入的字正确的一项是(       

    A.绽         

    B.绽         

    C.展         

    【2】文中横线处填关联词,依次正确的一组是(       

    A.而   尽管……尽管   便   因为

    B.而   即使……即使      由于

    C.但   不管……还是   便   因为

    【3】对下面句中运用的修辞方法,判断错误的一项是(       

    A.“他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。”——比喻

    B.“当旭日驱散夜的残幕时……”——拟人

    C.“他是一把神奇而又无情的雕刻刀……”——比喻

    【4】从内容上看这篇文章告诉人们的是(       

    A.年华虚度,无可奈何。

    B.光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。

    C.时光易逝,不如及时行乐。

    【5】上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上,落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷(guǐ)仪(日晷,又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻,日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成)。这个日晷仪吸引了来往行人的目光。架起这一巨大日晷仪的主要寓意是(       

    A.让人们学会像古代人那样看时间。

    B.不仅使人们了解日晷,更体现“时光”主题,借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。

    C.为了让更多的人知道日晷是什么样子的。

    【6】文中的“他”有哪些特点?(最少写出三个)

    _____________________

    【7】读完短文,你有什么感悟?请你试着写出来。

    ________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

    丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

    1结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?

    ______________________________________________________

    2根据你的理解,说说“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”这句话的含义。

    __________________________________

    3你知道哪些关于丁香的诗句吗?写一写。

    ________________________________

  • 12、阅读

    台湾的蝴蝶谷

    祖国的宝岛台湾气候(温柔  温暖),水源(充足  充满),花草(茂盛  盛开),是蝴蝶生长的好地方。

    台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

    这所蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

    蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

    1圈出文中括号里使用合适的词语。

    2在括号里填上合适的词。

    ______的蝴蝶 ______的蝴蝶谷

    ______的蝴蝶 ______的蝴蝶谷

    3用“﹏﹏”画出写蝴蝶谷名字由来的句子。

    4回答问题。

    你觉得蝴蝶谷的景象迷人在哪里?

    __________________________________________

  • 13、课内阅读。

    小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”

    鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

    接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

    唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

    1睁大”“盯着”“等词说明了什么?表现了什么?

    _______________________________________________________________________________

    2画线句子中的两个字,让人产生无穷的遐想。第一个,是在鸟儿费尽周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说:__________________________________;第二个是在鸟儿实现了自己的诺言时,鸟儿仿佛在说:_________________________________

    3发挥想象,完成练习。

    假如现在树能说话,他一定会说:

    _______________________________________________________________________________

  • 14、读一读,完成填空。 

    光阴似箭,

    日月如梭。

    一寸光阴一寸金,

    寸金难买寸光阴。

    1这两句话告诉我们________过得很快,我们一定要__________,好好学习。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子。

    (1)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。

    用关联词语连成一句话:__________________________________________________

    (2)用“有的……有的……有的……”完成句子。

    每个兵马俑都神态各异:__________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。

    缩句:__________________________________________________________________

     

  • 16、青蛙妈妈瞪着眼说:“不抓害虫,还能当青蛙?”

    将上边句子中的提示语放到句子后边___________________________

  • 17、把反问句改为陈述句。

    (1)发生了这样的事情,怎能不叫人生气呢?

    _____________________________

    (2)一把破尺子值得向妈妈发火吗?

    _____________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)旅客正望着白杨出神。(扩句,至少扩两处)

    __________________________________________________________

    ________________________________________________________

    (2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)

    _________________________________________________________

    (3)那些前赴后继的建设者们,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。(缩句)

    _________________________________________________________

    (4)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)

     

  • 19、夏天的南京是我国的三大“火炉”。(修改病句)

    __________________________________

  • 20、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改转述句)

    ______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、快乐写话。

    提示:课外活动时,校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。

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得分 105
题数 21

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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