四川省自贡市2025年小升初（3）语文试卷带答案

1、填空。

1．“杂兴”的意思是（______）。

2．“肥”意思是（_______），在诗中指（__________）。

3．“日长篱落无人过”说明（____________）。

2、结合课内阅读，根据自己的理解，填写合适的内容。

【1】草原风光与众不同。这次,我看到了草原。那里的天________，空气是那么清鲜,天空_______……在天底下,一碧千里,而并不茫茫。我触景生情,吟诵着《敕勒川》中的名句:“天苍苍,野茫茫，__________。

【2】朋友之情打动人心。锺子期死,伯牙___________，终身________，___________。

【3】古诗名句传承经典。 

(1)小明暑假旅游,路过黄河之畔,看见蜿蜒的黄河,不禁想起了刘禹锡的名句：“____________________________，_____________________。”

(2)这些残破的楼台和城墙都在警示我们:莫忘历史。它们也车默默地教导着我们：_______________。(填陆游的名句)

(3)“茅檐长扫净无苔，___________。”王安石的好友湖阴先生住处的环境整洁又美丽。

3、看拼音写词语

chénɡ nuò bó wù cè xián   pōu kāi zhèn dànɡ   chén mò yì lì 

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi kànɡ yì zhì   línɡ hún   zhào huò jiù yuán chuán cānɡ wéi chí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

4、写出下列词的反义词。（8分）

清－（ ） 廉－（ ） （ ）－罪 （ ）－偏

奖－（ ） 优－（ ） （ ）－恶 （ ）－懒

5、读语境，写出形近字。

（1）写出含有“肖”字的生字。

这个（_______）丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆，骗过了城门的（_______）兵，（_______）后，她混进城内，（________）失在人群中。

（2）写出含有“皮”字的生字。

灰太狼（_____）着羊皮，藏在山（_______）上，密切注意着对面的羊群有什么（_____）动，正在灰太狼玩着（_______）璃球（_______）为得意时，却（_______）喜羊羊识（_______）了。

6、古诗阅读。

绝句二首(其二)

[唐]杜甫

  江碧鸟逾①白 , 山青花欲燃② 。

今春看又过③, 何日是归年?

（注释）①逾：越发，更加。②燃：燃烧。③过：过去

【1】联系诗句，理解下列字词的意思。

欲：________　何日：________

【2】朗读这首诗，并在诗中用“/”划分后两句的朗读节奏。

【3】这首诗的前两句写了_____、_____、______、______四种景物，描绘出暮春时节_____________的江山美景图。

【4】对这首诗的主题理解正确的一项是( )

A. 表达了诗人对春天的留恋之情

B. 表达了诗人对春天的喜爱之情

C. 表达了诗人对家乡的思念之情

7、读诗句，完成练习。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】解释词语。

护田：_____________________。

送青来：__________________。

【2】判断对错。

（1）这两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃又清新幽雅。（______）

（2）“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看见青翠的山峰。（______）

（3）诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（______）

8、古诗阅读。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，______________。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】我能将古诗补充完整，我还知道这首诗的作者是______代诗人________。

【2】诗中的第一、二句写的是诗人____，第三、四句写的是诗人____。

①看到的景色　　②听到的声音

【3】诗人的愁绪是通过_____、_____、______等夜半时分景象的描写表现出来，抒发了诗人______之情。

【4】这首诗中描写的景物有：____________，其中属于静态描写的是__________。

【5】下面对“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”理解不正确的是(　　)

A．姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。

B．“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深远和清寥，而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受尽在不言中。

C．诗人来到姑苏城外，兴奋得睡不着觉，只听到钟声传来才睡去。

9、阅读《充满气泡的建筑》，完成习题。

充满气泡的建筑

①为迎接2008年奥运会而修建的北京国家游泳中心――“水立方”，是一个充满了魔幻色彩的气泡王国。它是迄今为止世界上规模宏大、构造复杂、技术最全面的膜结构工程。它的外层结构由1437块ETFE（四氟乙烯）膜材料组成，营造出极具魅力的视觉效果：无论站在场馆内外任何角度，都能看到一个个紧密相连的半透明的水泡，却看不到一根多余的钢梁。

②那些水泡和钢梁融为一体，是基于怎样的设计原理？其实，这个淡蓝色的方型建筑，隐藏着自然界中一个关于气泡的秘密。早在一百多年前，英国物理学家罗德·开尔文就提出了这个“气泡理论”：由14边形的三维结构球体组成的结构，接触界面最小。这一理论最终帮助“水立方”形成了复杂的节点，成为其庞大钢结构体系的依托。

③“水立方”的建筑规模宏大。A．它的建筑面积约8万平方米，高约30米，外层膜结构共由3000多个气枕组成，覆盖面积达到10万平方米，展开面积达26万平方米。

④尽管“水立方”是一个全封闭的室内场馆，但巧妙的设计让它能够自如地“呼吸”：在屋顶设置了自然排风机，8个自然通风口可实现馆内外空气流通，这样就能将建筑空间中的热量散发出去，实现自然通风，保证17000人观赛时的透气问题。

⑤“水立方”的外膜材料是一种新型的环保节能材料，它具有自洁功能，本身比较光滑、不易沾染灰尘。除了遇上沙尘暴等极端天气，一般情况下，自然降雨就足以使之清洁如新。

⑥“水立方”的外膜材料具有不浸水性，雨水滑过，不留水痕。与此同时，“水立方”专门设计的雨水回收系统，一年回收的雨水量为1万吨左右，相当于100户居民一年的用水量。

⑦在“水立方”的表面，散落着许多闪闪发光的亮点，这些亮点是可以控温的镀点。B它们就像小小的遮阳伞，起到隔离、反射光线的作用，把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外。阳光负荷很少的北面，镀点密度疏一些，而在西面和东面，由于入射阳光较强，镀点密度就相对高一些。要想让“水立方”保持凉爽的温度，这些小小遮阳伞的分布就必须十分精确。设计者以北京市近30年的气候资料为基础进行精密计算，终于确定了每一张薄膜上所需键点的面积。

【1】文章围绕“水立方”的特点，主要抓住其视觉效果、_______、_________、_______、_______、雨水回收、温控设计等方面来说明。（填序号）

A．透气通风 B．建筑规模 C．设计原理 D．有自洁功能

【2】“水立方”的外膜材料具有哪些优点？下面哪一项表述不正确（ ）

A．能自然通风散热

B．具有自洁功能，本身比较光滑、不易沾染灰尘

C．是一种新型的环保节能材料

D．具有不浸水性，雨水滑过，不留水痕

【3】文中画“ ”句子中，A句主要采用了___________的说明方法，B句采用了___________的说明方法。

A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．举例子

【4】第②段中画“﹏﹏”中“关于气泡的秘密”在文中指的是__________________

【5】文中最后一句话中的“精密”一词能否去掉？为什么？

_______________________________________

10、阅读理解

千人糕

一天,爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧”

“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。

“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？

爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”

爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”

孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”

爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”

爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

【1】写出下列词语的反义词。

急——（______） 忙——（______） 仔细——（______）

买——（______） 甜——（______） 平常——（______）

【2】糖是用什么熬出来的呢？

________________________________

【3】千层糕是怎么做成的呢？

________________________________

11、课内阅读我最棒。

我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还(飘　漂)着跟海鸥一样颜色的云朵。

早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理(睬　踩)这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满(载　栽)着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就(喧　宣)闹起来。

【1】选择括号里正确的汉字,画“√”。

【2】仔细读第3自然段，再回答问题。

（1）这一段共__句话。1、2句主要写_____，后面几句主要写____。 

（2） “贝壳只好寂寞地躺在那里”运用了什么修辞手法?____(填序号)

A.比喻　　　　　B.排比　　　　　C.拟人

【3】你喜欢这座海滨小城吗?为什么?把喜欢的原因写下来吧。

_______________________________________________________________

12、阅读理解。

井

在我家屋后，有一口古老的水井。井台是青石板铺成的，有一个小小的坡度。井圈是一块整石头凿（zá záo）成的，井壁是圆形，井台外面是八角形。

这口井是什么时候修成的，已经没有人能够说清了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载（zài zǎi）着它的年龄。

井水很清很清。小时候，我和妹妹常到井台上乘凉。我们（趴 爬）在井圈上，痴痴地往井里看，数着一颗颗（映   印）在井水里的闪亮的星星。一面数，一面想：这些星星离得多远、多远……

井水很甜很甜。我们平常吃的，就是这井里的水。用它来洗菜，就更是极好的水了。妈妈洗菜的时候□常常带着我们□□快□提水去□妈妈一吩咐□井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声□嘻笑声□ 洗大萝卜啦！妈妈从地里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边，拎上水来，把大萝卜一个一个洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿的大缨子，真是可爱极了！

井水很凉很凉。有一次，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子，把它吊进水里。晚饭后，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，又嫩又甜，有一股清香，又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！

从那时起，我常常想：修古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐，我们应该“吃水不忘挖井人”。

【1】用“”画去短文中括号里不正确的字和读音。

【2】短文通过三件具体的事例：__________、________、______介绍了井水_____、_____、_____的三个特点。

【3】在文中第四自然段的空格处加上合适的标点。

【4】联系短文说说你对“吃水不忘挖井人”的理解。

___________________________

13、课外阅读。

别了，我爱的中国(节选)

船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。

两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。

别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！

我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！

然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！

当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，却驱逐它们，毁灭它们！

【1】用“     ”画出短文中的一个比喻句。

【2】朗读画“　　”的语句，要读出什么样的语气？下列说法不正确的一项是(　　)。

A.愤慨 B.激动 C.憎恨

【3】短文中“我”为什么要离开中国？

_______________________________________________________________

【4】下面对“我这样不负责任的离开中国，真是一个罪人”的理解有误的一项是(　　)。

A.作者之所以这样说，是因为作者觉得自己在这样的大时代，不能为祖国工作，还被迫离开祖国，内心对祖国充满了愧疚之情

B.作者不是一个罪人，他这样做是为了以后更好地报效祖国，突出了他爱国之心

C.祖国危难之际，选择离开就是历史的罪人

14、看图，完成练习。

【1】给加点的字注音。

【2】图中，（     ）在餐厅的正北方。

A．露天剧场

B．咨询处

【3】如果你站在餐厅，要去湖心亭，应该怎么走？在图上画出路线。

15、句子花园

1．温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)

________________________________________________________

2．喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)

________________________________________________________

3．我们 穿着 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通顺的话)

________________________________________________________

4．晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子，写一个拟人句)

________________________________________________________

16、给句子换个说法，使句意不变。

(1)叶子上的虫还用治？

________。

(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

________。

17、句子乐园。

【1】修改病句

a.这个活动对我很感兴趣。

b.我回想起过去的往事。

【1】照样子写句子：

爷爷抚摸着我的头，微笑着说：“你能行！”

妈妈   说：“孩子，跟同学合作，要诚心诚意。”

3.根据“自然”的不同意思造句。

a.自然（天然的，原来就有的）   ——

b.自然（理所当然）   ——

c.自然（不造作，不勉强，不呆板）——

18、按要求写句子

1、我们去旅行。（扩写句子）

2、一只海鸥在蔚蓝的天空中飞翔。（缩写句子）

19、照样子写一写。（13分）

例：干净   干干净净

平安 __ _____ 高兴 _____   ___

例：鸟蛋凉凉的   凉凉的鸟蛋

小路长长的 ___________

荷叶_______    ____________

例：很美很美的   好大好大的   最香最香的

很___很___的   好___好___   最___最___的

20、把下列句子改为转述句，并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”

21、读下面的文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。

学校将在4月15日举行春运会开幕式，要求全体师生当天上午九点在操场集合。