海南省乐东黎族自治县2025年小升初（一）语文试卷带答案_海南省乐东黎族自治县2025年小升初（一）语文试卷带答案下载-掌乐网试卷

1、把下列词语补充完整，并选词填空。
（______）（______）各样鸦雀（______）（______）（______）（______）缤纷
一叶（______）（______）四面（______）（______）成（______）结（______）
（1）小蚂蚁们从（______）的草丛里爬来了。
（2）上课了，教室里（______），安静极了。
2、词语美容师。
红红的（______）（______）（______）　　　　
美丽的（______）（______）（______）
3、把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①硕大_____ ②一___千____ ③心驰____ ④_____自怜
⑤_____一曲 ⑥流入_____ ⑦翠色____ ⑧襟飘____
（2）词语①的近义词是_____；与词语②一样带有数字的词语有________、________。
（3）用词语③写句子：________________。
4、比一比，组词语。
俊（____）烂（____）避（____）证（____）抵（_____）
骏（____）拦（____）辟（____）征（____）低（_____）
5、照样子写词。
胖乎乎
走来走去

6、古诗阅读
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【1】两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁？
_______________________________________
【2】两首诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上可以看出？
_______________________________________
【3】“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？
_______________________________________
7、古诗《鸟鸣涧》阅读。
鸟鸣涧
（唐）王维
__________________，
__________________。
__________________，
__________________。
【1】补全古诗。
【2】这首诗主要是写_________，描写了________、春山、________、鸟等景物，表达了作者_________。
8、对比划横线字的意思
1）日照香炉生紫烟（）
2）千里江陵一日还（）

9、阅读短文，回答问题。
小猴挖井
小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁，它索性丢下铁锹不干了：“原来此地没有水。”
猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。
再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在是太可惜了。
【1】短文共有___个自然段。其中第___自然段描写的是小猴三次挖井的情景。
【2】小猴挖了三次井，都没见到水。这是为什么？（）
A. 因为这个地方确实没有水。
B. 因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。
C. 因为妈妈告诉他这个地方没有水。
【3】读了这篇故事，我懂得了_____________________。
【4】如果小猴见到总画不好画而发脾气的小猪，会对小猪说些什么？
__________________________
10、阅读短文，完成练习。
《白鹅》节选
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（必然果然竟然）如此：凡有生客进来，鹅（必然果然竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（mó mú）大样的，颇像京剧里的净角（jué jiǎo）出场。它常傲然地站着，看见人走来毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】用“/”划去括号中错误的读音和不恰当的词语。
【2】选文从鹅的___________和___________两个方面描写了鹅的高傲。
【3】用“ ”线划出表现鹅“也能看门守户”的句子。
【4】这两个自然段主要运用_________的方法，第①自然段将鹅的_______与狗的______做对比，表现鹅的叫声__________的特点，第②自然段用鸭的_______、______来显示鹅的_______、______的大家风范。
11、阅读短文，回答问题。
秋天
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字。
啊！秋天来了。
【1】填写量词。
一_____树叶一____大雁一____人一____树
【2】写出反义词。
凉——______ 大——______
高 ——______ 来——______
【3】找出描写颜色的词语。
______ ______
【4】课文一共有_____个自然段。
【5】写句子。
天空那么蓝，那么高。
那么……那么……
_________________
12、课内阅读
小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。
【1】选文主要写了_______________________________。
【2】用“________”画出选文的中心句。
【3】选文中，作者将桂花与________的外形进行对比，写出了桂花________、________、________的特点，并再次采用比较的手法，更好地突出了桂花________的特点。
13、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
【1】读短文，补充词语。
色彩（______）       颜色（______）       热闹（______）
生机（______）       美不（______）       丰硕（______）
【2】在短文中选出自己喜欢的比喻句、拟人句并抄下来。
比喻句：_______________
拟人句：________________
【3】短文围绕一词，按顺序描写了漓江景色。请选用文中的词语写一写每个季节的特点。
春天：_________   夏天：_________   秋天：_________   冬天：_________
【4】你最喜欢哪个季节？把你家乡那个季节的美景写一写，吸引大家去看。
______________________
14、阅读《忽略》，完成文后习题。
①皮尔斯十二岁时成了孤儿，父母在一场车祸中双双身亡，从此，他开始了一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也辗碎了他美好的少年时代。
②于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。是的，皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。那些日子，他不去上学，整日里东游西荡，欺负爱笑的小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为发泄着愤恨。
③就在这时，一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫他琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火。
④有一天他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意。他一扬手，石头飞出正中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音。
⑤皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着，琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一只凳子，颤颤微微地踩着凳子更换灯泡。不一会儿，灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打碎了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上灯泡。这一下激起了皮尔斯的斗志，心想我天天晚上来，看你能坚持多久。
⑥于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是，这个老太太家里到底预备了多少个灯泡？终于，在第五天的夜里，当皮尔斯打碎灯泡，琼斯太太更换时，被玻璃划破了手，从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听琼斯太太叫他：“皮尔斯，你过来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。
⑦琼斯太太对他说：“我屋里有灯泡，快去拿来帮我换上！”皮尔斯还在犹疑，老太太说：“快去呀！你想让我控告你吗？”当皮尔斯换上灯泡，琼斯太太才在光亮中艰难地站起来，她不顾手上的伤，对呆立着的皮尔斯说：“你以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗？我可没糊涂到那个程度。你看，这段路上没有路灯，夜里经常有车经过。你还记得你父母吗？他们就是在这条路上被车撞倒的，从那以后，我就在门顶安了这盏灯，我不想再有人被撞倒，也不想再出现你这样的孩子！”
⑧那一刻，皮尔斯的心里轰然一声，潸然泪下。是的，琼斯太太对他所做的每一件事，都潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿承认。那一点一滴的关爱，就如雨水般浸润着他干涸的心田，又如春风融化了他心底的坚冰。就在这一瞬间，他的心田开出了花朵，坚冰融化成清溪。他知道，在这清溪花影之中，生命中的美好自此长流不绝。
【1】第②小节皮尔斯的表现可以用成语来概括，下列成语不恰当的一项是（）
A.嫉（jí）恶如仇 B.痛不欲生 C.愤世嫉俗 D.放浪形骸（hái）
【2】第⑧小节中，“那一刻，皮尔斯的心里轰然一声，潸然泪下。”下列说法正确的一项是（）
A.琼斯太太的话让他想起自己的父母，心里顿时伤心起来，留下眼泪。
B.琼斯太太的话让他明白了她一直以来都是在真心诚意地帮助他和更多的人，体会到她的良苦用心，内心深受震动，落下悔恨的泪水。
C.琼斯太太从来没有发这么大的火，这次把皮尔斯吓到了，害怕得哭起来。
D.皮尔斯害得琼斯太太划破了手，他害怕琼斯太太控告他，吓得哭了起来。
【3】“是的，琼斯太太对他所做的每一件事，都潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿承认。”由加点部分想到的诗句最恰当的一项是（）
A.润物细无声 B.春蚕到死丝方尽
C.俯首甘为孺子牛 D.浪子回头金不换
【4】文章以“忽略”为题，是想表达什么？下列说法不正确的一项是（）
A.皮尔斯失去双亲成了孤儿被“忽略”，成为行为乖张的问题少年。
B.琼斯太太一直默默地守护皮尔斯，关心他人，被“忽略”，直到最后才被理解。
C.路上没有路灯，容易出车祸，被“忽略”，只有琼斯太太关注到了。
D.琼斯太太“忽略”了自己对待皮尔斯的态度，让他很讨厌她，没有把他教好。
【5】短文第③小节，“爱管闲事”、“闯进”、“缠”、“唠唠叨叨”、“废话”这些词语都是贬义词，读起来感觉琼斯太太是个十分令人讨厌的人。其实琼斯太太一直在帮皮尔斯，是个好人。请说说作者为什么要这样写？
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【6】第⑤小节中，“而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上灯泡。”具体写“艰难地”语句是________
【7】“他知道，在这清溪花影之中，生命中的美好自此长流不绝。”这句话预示着皮尔斯从此会改邪归正，生活会越来越美好。请想象皮尔斯的文明行为和幸福生活，用一段话写下来？
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15、按要求写句子。
1.双手伸向月季花。(把句子写具体)

2.我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。(改为“把”字句)

3.安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

4.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

5.门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了。(修改病句)
16、按要求写句子。（6分）
(1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）

(2)小小的花儿在草原上。（改为拟人句）

(3)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）
17、给下列句子换个说法，意思不变。
例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。
1．有几个虫子怕什么！ ______________
2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________
3．叶子上的虫还用治？ ___________________
18、按要求完成句子练习。
（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）
____________________________________
（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。（改为直述句）
_________________________________________
19、按要求写句子。（10分）
（1）看着这精致的花灯，我不禁交口称赞。(修改病句)

（2）它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）

（3）浪磨圆了岸边的石头。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
（4）满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？（改为陈述句）

（5）给下面句子加上不同的标点，使它们表达不同的意思。
①我表扬他也表扬你怎么样
②我表扬他也表扬你怎么样
20、看图，连词成句，组成一句通顺的话。（填序号）
(1)①唱歌   ②小鸟   ③树上   ④在
__________
(2)①树上   ②黄黄的   ③从   ④落下来   ⑤树叶
___________
(3)①图书馆里   ②在     ③小朋友们   ④看书
__________

21、习作。
请从你的同学中选一个特点突出的人，通过一两件事把他（她）的特点写出来。字数450左右。