新疆维吾尔自治区图木舒克市2025年中考真题（一）语文试卷(真题)

1、根据课文内容填空。

（1）李老师的一番开解使我如沐春风，茅塞顿开，真是“_____，_____！”

（2）《卜算子•送鲍浩然之浙东》是一首送别词，体现这一主题的诗句是“_____，_____”；同样是送别诗，王维在《送元二使安西》中是这样表达的“劝君更尽一杯酒，_____”。

（3）春天是什么？是叶绍翁访友时不遇时的“_____，一枝红杏出墙来”；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，_____”的悄无声息；是韩愈笔下的“_____，草色遥看近却无。”

2、看拼音，写词语。

bēng kuì yán  jiū kū wěi   mào shèng tiě liàn

________ ________ ________ ________ ________

dà gài   táo tuō chè tuì kuàng qiě   yù liào

________ ________ ________ ________ ________

3、读(dú)一(yi)读(dú)，猜(cāi)谜(mí)语(yǔ)。

一个小姑娘，

坐在水中央，

身穿粉红衫，

坐在绿船上。

谜底：（        ）

4、把词语补充完整。

人（________）人（________）   （________）风（________）雨  

眉（________）目（________）   奔流（________）（________）

（1）仿写两个和第一个词语结构相同的词语：_________________

（2）请另外写出两个描写外貌的四字词语：____________________

5、写出下面汉字的部首。

戴（______）   雀（______）   野（______）   紫（______）

先（______）   乘（______）  　发（______）  　互（______）

6、课内阅读。

出塞

汉时关， 人未还。

飞将在， 度阴山。

【1】将古诗补充完整。

【2】这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。诗的作者__________是__________代的边塞诗人。

【3】诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关，__________，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写__________，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。

【4】三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“__________”出现，__________，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。

7、延伸阅读

山　中

[唐]王　维

荆溪①白石出，天寒红叶稀。

山路元②无雨，空翠③湿人衣。

【注】①荆溪：水名。②元：本来，原来。③空翠：指山间青色的湿润的雾气。

【1】这首诗描写的是________（季节）的景色，从诗句“____________________”可以看出。

【2】山路上原本是没有下雨的，为何人们的衣服却湿了呢？（　　）

A．因为走在小溪边，被溅湿了衣裳。

B．因为行走在山中，山间的雾气沾湿了衣裳。

C．因为快要下雨了。

【3】作者在山中看到了________、________、________等景物，感受到了__________________。

8、阅读古诗，完成练习。

山居秋暝

[唐]王　维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【1】解释下列字词的意思。

（1）暝______　 　 　 （2）浣女______

（3）歇______ 　 　 （4）王孙______

【2】画“ ”的诗句中静态的景物有__________、__________、__________，动态的景物有________。

【3】下列对于“空山”的理解不恰当的一项是（　　）

A．因为山很大，很空旷，山居非常寂静。

B．跟《鹿柴》中的“空山不见人，但闻人语响”有异曲同工之妙，都是以有声衬无声。

C．山林树木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹。

D．“空山”是为了衬托诗人的空虚寂寞。

9、阅读短文，回答问题。

奇妙的植物

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，______小虫，然后______小虫。听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得______。

【2】短文重点介绍了______、______的奇妙之处。简略地介绍了奇妙的______、______、______。

【3】文章结尾的省略号表示什么？你还知道哪些奇妙的植物？

________________________________

10、课内语段赏析

   第三展室是腊梅的天地。腊梅的花朵全身金黄，像是黄蜡雕刻的一般，只有浓郁的香味，才能证明它们是长在树上的真花。棵棵腊梅形态各异，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型，游人无不交口称赞。

【1】短文是围绕第_______句话写的，它与后面的句子是________关系。

【2】短文写腊梅的形态时，用了打比方的手法，分别把腊梅比作           、        。这样写的好处是                             。

【3】读句子，用带点关联词写一句话。

  只有浓郁的香味，才能证明它们是长在树上的真花。

  _________________________________________________________

【4】短文写腊梅，先了花的        ，接着写花的       ，最后写花的                  。

11、生命  生命

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一（只  支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

【1】划出括号内正确的汉字。

【2】在文中找出下面词语的反义词。微弱---（_________）含糊----（_________）

【3】小瓜苗的生命力非常顽强表现在：_____________________________________________________________________________________________________________

【4】作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？答：____________________________________________________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。‖

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。‖

家乡的小河啊，你真美！‖

（1）用“   ”划出文中的一个比喻句。

（2）用“   ”划出文中的一个拟人句，并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。

（3）文章已经用“‖”分段，用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。

（4）判断，对的在（  ）里打“√”

①短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（  ）

②短文反映了作者对家乡的热爱。（  ）

③短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（  ）

13、阅读感悟。

小镇

①小镇是独特的。那里没有一条溪流，没有一方池塘，没有一拱石桥，更没有乌篷船，有的是楼房、店铺、街道，与典型的江南小镇很是不同。

②小镇是寂静的，也是热闹的。清晨，小镇不动声色，静静地躺在那里。老街上的商铺还都紧闭着大门，青青的木瓦房上，隐约可见雕龙和画凤。到了中午，老街两旁热闹起来，有做花灯的，有做风筝的，还有做蜡染的……

③小镇总能让人获得一份轻松。它没有大都市的车水马龙、灯火辉煌，有的是人们悠闲的身影。要是走累了就坐在路边，听着老乡们谈天说地，忙碌的生活也得到了片刻的放松。

④这就是小镇，让人陶醉其中，心生向往。

【1】介绍前，我们需要把握每个自然段的主要意思，完成下面的结构图。

【2】我们还要读懂文章中的细节。

（1）结合短文内容，作者认为典型的江南小镇应该有的事物包括__________________。（至少写出2个）

（2）第②自然段“清晨，小镇不动声色，静静地躺在那里。”这句话中，对“躺”字理解准确的一项是( )

A．把小镇当成人来写，突出寂静。                 B．说明小镇此时非常劳累。

C．表现了小镇的景色十分单调。                    D．写出了小镇住的人很少。

【3】介绍时，我们要注意使用有新鲜感的词句，让我们一起完成下面的积累卡吧。请你从本篇短文中摘录至少三个词语或一个句子。

14、阅读短文，回答问题。

狐狸和葡萄

饥俄的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定

是酸的。”

这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

1 .照样子，写词语。 ’

一串葡萄 一只狐狸 一个借口

一串串葡萄 一(   )( )狐狸 一（   ）（   ）借口

2 .狐狸看见葡萄，想要，但又。

3 .用“——”画出这个故事告诉我们的道理。

15、改为第三人称转述。

（1）艾迪抽泣着说：“我很难过，我没能为德诺找到治病的药。”

__________________

（2）庞涓想了想说：“孙膑是齐国人，怎么会忘记故国呢？”

__________________

（3）她问儿子：“孩子，你都干了什么？”

__________________

（4）“先生真是神医啊，有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。

__________________

（5）张叔对我说：“你要想昧心多拿一点，最后会连一点也拿不到。”

___________________

（6）大儿子杰克慢慢地站起来说：“我到柴房去搬些柴生个火吧！”

____________________

（7）爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。”

_____________________

（8）他对明明说：“我不信你考了一百分。”

_____________________

16、改成拟人句。

小河哗哗地流水。

17、看我七二变。（按要求写句子）

(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

陈述句：_______________________________________________

(2)船夫用力地摇着橹。

“把”字句：____________________________________________

“被”字句：____________________________________________

18、按要求改句子。

姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。”（改为转述句）

____________________

19、按要求完成句子练习。

1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________

2．河水在流淌。（改为拟人句）

_________________________________________________________

3．翠鸟飞过去，啊起小鱼，飞走了。（改为比喻句）

________________________________________________________

20、大家把火扑灭了。（改为“被”字句）

__________________

21、习作。

题目：小帮手

要求：选择你会做的一件家务活写下来，要把做家务活的过程写清楚。注意语句通顺、生动、书写认真。