青海省果洛藏族自治州2025年小升初（2）语文试卷（含答案，2025）_青海省果洛藏族自治州2025年小升初（2）语文试卷（含答案，2025）下载-掌乐网试卷

1、我会按课文内容或要求填空。
（1）天_______，野_______，_________见牛羊。
（2）危楼高_______，_______摘星辰。
（3）一九二九_________，三九四九________。
（4）这个学期我学会了“部首查字法”，“料”字用部首查字法应查( )部，除部首外还有( )画，我还会给“料”字组词( )。另外，我还读了很多有趣的课外书，其中我最喜欢的一本书是《_______》。
2、点击古诗词。
课内：一道残阳铺水中，____________________；
不识庐山真面目，______________________
梅须逊雪三分白，______________________；
嫦娥应悔偷灵药，______________________
课外：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，____________________。
______________________________，引无数英雄竞折腰。
会当凌绝顶，__________________；___________________，白水绕东城。
_______________________，我花开后百花杀。
3、课内理解
【1】一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误，说明（）。
A. 牧童有长时间细致的观察，比大画家更了解牛的情况。
B. 牧童比画家聪明。
C. 牧童的知识比大画家丰富。
D. 大画家的画经常出现这样或那样的错误。
【2】说说“伯牙破琴绝弦，终生不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思。
__________________________
【3】《我的伯父鲁迅先生》是___________写的一篇回忆性文章，通过作者回忆___________、___________ 、___________ 、 ___________关心女佣这几件事，说明鲁迅是个___________的人，表达了作者对鲁迅先生的___________之情。
4、看拼音，写词语。
mú zhǐ xiǎng lè niǔ kòu qiáng yìng
（______）（______）（______）（______）
jiē chù chōng zhuàng shì tàn xiàng mào
（______）（______）（______）（______）
5、按拼音写词语。
dàn shēng（_____） xuán wō（_____） huā pǔ（_____）
méi gui（_____） shí ruǐ（_____） yán suā（_____）

6、读古诗，回答问题。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【1】找出诗中表示颜色的词语。 _______
【2】这首诗写了鹅的曲项、白毛和______（填序号）
①红掌 ②清波
7、课外阅读。
树
艾青
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
【1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。
【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。
【3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。
【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。
8、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难，
_______________。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山_______，
三军过后尽开颜。
【1】先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。
红　军　不　怕　远　征　难
【2】这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。
①攀(五岭)　　②越（_____）　③渡（_____）
④夺（_____）　⑤翻（_____）
【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？
_______________________________
【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________，表达了________之情。
【5】你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。
___________________________

9、课文片段阅读理解。
①这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中国人民的心一齐欢跃起来。
②接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗——五星红旗徐徐上升。30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻檐）仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
③升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜（zì zhì）飘（佛拂）的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
④……
⑤毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂（nì niè）荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
⑥开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，5马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相等的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
⑦两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地拍手，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
【1】用“√”选择正确的字或注音。
【2】在文中找出下列词语的近义词或反义词：
A．找近义词：欢腾（_________）观看（_________）
B．找反义词：喧哗（_________）开始（_________）
【3】课文按____顺序来记叙了_____、______、_____、_____四个场面，重点写了_____和____这两个场面，体现了新中国成立的伟大意义以及全国各族人民对党、对新中国、对人民领袖的_________。
【4】第①自然段所用修辞手法是______，这样写的好处是________。第⑥自然段画“﹏﹏﹏”修辞手法是_______，这样写的好处是________。表达了________的感情。第⑦自然段所用修辞手法是________，这样写的好处是_________。
【5】第⑥自然段写的是_____的场面。作者按照______的顺序，依次写受阅的_____→______→______，先后介绍了_____、_____、____、_____等兵种的威武风采。这样描写场面的好处是：___________。
【6】细读第⑦自然段并作如下标注__________。
【7】写三个表现节日人多、热闹的成语：________、________、________。
【8】第①自然段中“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是___________。
“这庄严的宣告，这雄伟的声音”经过无线电的广播，会传到哪些地方？你仿佛看到怎样的景象？发挥想象，试着写一两句话。
_____________________。
【9】谈一谈你阅读本文后的感悟：
___________________。
10、课内阅读。
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有(贴　帖)着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯(净　静)；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
【1】画去文中括号里不合适的字。
【2】照样子，填上合适的词语。
(湛蓝)的天空
（_____）的天空　　（_____）的天空
【3】拉萨的天空湛蓝、透亮，还像什么?
拉萨的天空湛蓝、透亮，好像________和________。
11、课内文段阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】用文段中的一个词语来代替下面句意，较为恰当的是（     ）
人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
A．浩浩荡荡
B．山崩地裂
C．人声鼎沸
D．齐头并进
【2】文段中“一条白线”指的是，“出现了一条白线”意味着。答案是（     ）
A．人群   人群沸腾起来了
B．大地   大地震动起来了
C．战马   战马飞奔而来了
D．浪潮   江潮开始从远处过来了
【3】第2自然段从（     ）两方面描写了大潮到来时的景象。
A．形状和声音
B．白浪和水墙
C．白线和江面
D．战马和大地
【4】文段中“一堵两丈多高的水墙”说明了（     ）
A．江潮浪头很高，范围很宽
B．江潮拉得很长，变得很宽
C．白线拉得很长，横贯江面
D．白浪变粗，形成墙壁
12、阅读理解，完成练习。
盼（节选）
①吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
②说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床点，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
【1】根据意思从选文中找词语填空。
用言语、行动逗弄对方借以取乐。( )
【2】仿写词语。
明晃晃____________
【3】品析语句。
（1）选文中画横线的句子是______描写，由于愿望没有实现，“我”又寄希望于______。
（2）选文中画曲线的句子是对“我”的______描写和动作描写，写出了“我”对雨点儿打在雨衣上的______，烘托出“我”对雨天穿雨衣的______。
【4】“雨后美景”的环境描写写得那么具体，这样写有何用意？
_______________________
13、阅读课外短文，完成练习。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有（趣趋）的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，缩成一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅能用硬刺（保护保卫）自己，还可以用它来搬东西呢！
夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
【1】用“√”选择括号里的正确读音或字词。
【2】短文是围绕哪句话来写的？
______________________
【3】根据短文填空。
刺猬的头_____，眼睛和耳朵______，牙齿____，门牙_____。它的四肢______，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子___________，___________。它的背部长满了像钢针一样的硬刺，________
【4】下列句子中哪一句运用了打比方的说明方法？在括号里画“√”。
（1）刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的四肢很短，跑起来却很快。（）
14、阅读课文片段，完成后面的练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍（shě shè）门前的草地上。草地上盛（shèng chéng）开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。
【2】文段第二句中的“浸”字形象地表现了早晨森林______的特点。
【3】文段中用来形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是______，体现枝叶茂密很多的词语是____________、____________（填文中AABB式词语）
【4】文段中最后一句话，把______比喻成______。
【5】这段话写了小兴安岭______（季节）的美景，作者主要写了______、______、______、______、______等景物。

15、围绕一个意思，写2-3句话。
夏天的夜晚真美！_______________________________________
16、我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
模仿例句，从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话，用上动作描写。
______________________________
17、按要求写句子。
(1)梅花鹿向林中逃去。(扩句)
_________________________________________________________
(2)南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。(改为双重否定句)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
18、照样子，给下面的句子换一种说法。
例：楚王尊重晏子。
楚王怎能不尊重晏子呢？
楚王不能不尊重晏子。
______________________________
你得信守自己的诺言。
______________________________
19、照样子，改写句子。
例：小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能手术呢？
小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，不能动手术。
这深刻的教训，我怎么能忘怀呢？
20、改变句式。
哪有这么大的伞！（把感叹句改为陈述句）
____________________________________。

21、写话。
请你展开想象，选用上下面的3-5个词语，写几句连贯通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
草地夏夜月亮快乐树林