1、读拼音,写生字。
dé(_____)高望重 喜què(_____)登梅 金chán(_____)脱壳
2、用合适的词语填空。(创新题)
(________)的柳条 一(______)小溪 (______)秋千
(________)的露珠 一(______)风景 (______)春天
3、读拼音,写词语。
miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāng
(____________) (____________) (____________) (____________)
róng yù qīn fàn píng zhàng bǎng wén
(____________) (____________) (____________) (____________)
4、比一比,组成词语。
田( ) 木( ) 用( ) 鸟( ) 开( )
回( ) 本( ) 月( ) 马( ) 升( )
5、积累运用。
1.这次,我看到了草原。__________,_______,___________,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。《草原》
2.野旷天低树,______________。《宿建德江》
3.黑云翻墨未遮山,____________。《六月二十七日望湖楼醉书》
4.明月别枝惊鹊,_______________。《西江月·夜行黄沙道中》
5.从你积累的古诗中任选两句描写农家田园生活的诗句,写下来。
________________________
6、古诗词赏析
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
【1】“西江月”是这首词的___________,作者辛弃疾是_________朝的豪放派词人。
【2】下列选项中,对本诗赏析不正确的一项是( )
A.“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人神往。
B.“稻花香”和“听取”两句,写诗人闻着稻花香,看着丰收的景象,欣悦之情,尽在言表。
C.“七八个”和“两三点”两句中,七八个写出“星”的稀疏,“两三点"写出雨的细微。
D.“旧时”和“路转”两句表现出诗人由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得。
7、阅读儿歌,回答问题。
搬鸡蛋
小老鼠,搬鸡蛋,
鸡蛋太大怎么办?
一只老鼠地上躺,
紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴,
拉呀拉呀拉回家。
【1】找一找儿歌中的翘舌音节,用“○”圈起来。(重复的音节只圈一次)
【2】儿歌中一共写了几只老鼠?( )
A. 1只 B. 2只
【3】老鼠在搬什么?( )
A. 尾巴 B. 鸡蛋
8、补全诗句,完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨,________________。
等闲识得东风面,________________。
【1】补全诗句。
【2】朱熹的这首诗表面描绘了________(季节)的美丽景色,实则是一首________(咏物 哲理)诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【3】从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气,从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”(诗句),由此发出赞叹:________,________。
9、课内阅读。
一只窝囊的大老虎(节选)
我( )上老虎皮,( )上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻( )下身子( )上场去,嘴里啊呜啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
【1】在括号中填上恰当的动词。
【2】对画线句子的理解有误的一项是( )
A.表明“我”表演的卖力。
B.表明“我”在台上表演时心情紧张。
C.表明“我”演出很开心。
D.因为“我”惭愧自己没演好,脸发热。
【3】“我”是一只窝囊的大老虎吗?说说你的理解。
________________________________________
10、阅读文段,完成练习。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【1】选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【2】在第一自然段中,找出描写“猴子”动作的字词圈出来。
【3】根据意思猜词语。
①山势坡度很大,直上直下。________
②一点儿也不移动。________
【4】文中划线的“它们”是指________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。
11、课外阅读。
选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】从文中找出合适的词语.
(________)的小草 (________)的杏花
(_______)的桃花 (________)的蔷薇花
【2】词语“姹紫嫣红”是形容百花的( )
A.样子 B.颜色 C.气味
【3】作者是从春天的(__________),春天的(__________),春天的(__________)三个方面来介绍春天。
【4】小朋友,你喜欢春天吗?用一句话来形容你眼中的春天吧。
____________________________________
12、课外阅读
殊死搏斗
今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦阵。
我正在屋檐下吃着午饭,一只红头苍蝇飞来飞去,嗡嗡叫着,真讨厌。我一巴掌打去,苍蝇向上一飞,正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上,一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命,使劲挣扎,整个网子也随着颤动。
蜘蛛被惊动了,它伸出八只细长的脚,使劲一撑,身体就站了起来,然后勾住蛛丝,轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方,蜘蛛停了下来,左右来回走了几步,仿佛是在观察对方,制定擒敌方案。
半分钟后,蜘蛛发起了进攻。它向前一步,一只脚一下子勾住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱,猛地向前一冲,挣脱出来,然后拼命振动翅膀挣扎,想飞起来。无奈身上缠着蛛丝,飞不起来。蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看,原来,聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
我亲眼目睹了这场殊死搏斗, 想起了幼时的一首歌谣 :“南阳诸葛亮 ,稳坐中军帐。 摆起八卦阵, 专捉飞来将。”
【1】“殊死搏斗”指的是___________和___________的搏斗。
【2】用“ ”画出一个比喻句,用“﹏﹏”画出一个拟人句。
【3】细读并理解文中画线的歌谣,完成下面的填空。
“诸葛亮”指 ;“军中帐”指 ;“八卦阵”指 ;“飞来将”指 。
13、课外阅读。
①他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们:“在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子,如果从10万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”
②他说:“这种事已经屡次发生过,所以我提醒大家注意,千万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住,即使是一粒微不足道的石子。”
③那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被“砰”的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
④他的心一下子就悬到嗓子眼儿,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声,就从楼顶上跳下来了,像中弹的小鸟般正垂直下落。很多人吓得“啊”了一声,连忙捂住自己的眼睛。平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们,一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。
⑤“危险——”
⑥“啊——”
⑦随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。
⑧他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了,但他脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气,他那些焦急万分的学生对他说:“您总算醒过来了,您站在高楼下面接孩子真是太危险了,万一……”
⑨他笑笑,看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。”
【1】请给文章起一个合适的题目,写在横线上。______________
【2】联系上下文理解词语的意思。
(1)屡次:_______________________
(2)惊恐万分:__________________________
【3】关于本文的主要内容概括的最准确的一项是( )
A.力学专家不顾一切接住了从高楼坠下的女儿。
B.力学专家的女儿从高楼坠下来,结果受伤严重
C.女儿从楼顶坠落,力学专家明知危险还是不顾一切地去接,结果受伤
D.力学专家明知接高空坠落的物体危险,可他却在女儿从高楼坠落时不顾危险地跑过去接,结果腿折断,抢救两天才醒。
【4】仔细读读第④段回答问题。
(1)结尾提到“蓝色云朵”,联系上下文想一想,指的是谁?
__________________________
(2)力学专家看到坠落的“蓝色云朵”是怎样做的?请用“______”在文中画出来。
(3)想象一下,力学专家此时心里可能怎么想?
_____________________
【5】文章开头两个自然段与文章所述故事似乎关系不大,能不能不写?请谈谈你的看法。
___________________________
【6】你赞同力学专家的做法吗?为什么?
___________________________
14、阅读《麻雀》选段,完成习题。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】“像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中用“石头”来比喻老麻雀,形象地表现了老麻雀________,充分表现出老麻雀________的心情,也表现了它的________。
【2】“它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀________。
【3】老麻雀明知猎狗是一个庞然大物,可还是“呆立着不动,准备着一场搏斗”,这说明老麻雀________,表现了老麻雀________的精神。
【4】对“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来”这句话的理解中正确的一项是( )。
A.当孩子遇到了生命危险,老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护小麻雀,这种勇敢源于伟大的母爱,无私的母爱,惊天动地的母爱。
B.老麻雀根本无力与猎狗抗争,这种做法是以卵击石。
C.伟大的母爱可以拯救遇到危险的小麻雀。
15、按要求写句子。
1.我们班的同学怎能不勤奋学习呢?
改成陈述句:_____________________________
2.小夜莺把德国鬼子带进了游击队的包围圈。
改成“被”字句:____________________________
3.树叶落下来。
扩句:______________________________
4.科学家经过反复研究,终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
修改病句:______________________________
16、用词语“勉强”的不同含义分别造句。
①______________________
②______________________
17、我会把声调相同的单韵母连起来。
18、句子加工厂。
(1)梅雨亭仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
仿写句子:
(2)这是一个秋季的薄阴的天气。
缩句:
19、按要求完成句子练习。
(1)三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写比喻句)________
(2)停在大松树上的小苍蝇伸起腿来拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。(缩句)_______
(3)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)______
20、还有比这更好听的声音吗?(请给句子换一种说法。)
_______________
21、习作。
题目:给 的一封信
2020年,新冠肺炎疫情席卷全球,截至2021年1月8日,全球累计确诊人数达8843万例,累计死亡190多万人。我们中国在这场抗疫大战中,取得了重大战略成果。疫情期间,数百万医务工作者逆行而上,日夜奋战;钟南山、李兰娟,都已经七八十岁高龄,坚持奋斗在最前线;区志愿者无私奉献,任劳任怨;广大科研人员奋力攻关;所有师生开启线上学习,停课不停教,停课不停学……在抗击新冠肺炎疫情期间,你还听到或看到哪些令你感动的人或事,你有什么话想对他(她)说,请用书信的方式将自己的看法和感受表达出来吧。最后署名为李强,时间为2021年1月25日。
要求:1.书信格式正确。
2.能关注当时的场景,抓住感人的细节,把事情写清楚、写具体,表达真情实感,用恰当的语言表达心里话。
3.正文内容根据表达需要,分段表述。
4.语句通顺,标点正确,在450字左右。
5.不要出现真实的学校、老师、同学的名字。
邮箱: 联系方式: