广东省梅州市2025年小升初（三）语文试卷(真题)

1、我会补充歇后语。

（1）水滴石穿——   （ ）

（2）周瑜打黄盖——  （ ）

（3）早开的红梅——  （ ）

（4）关羽失荆州——  （ ）

（5）砌墙的石头——  （ ）

（6）王羲之写字——  （ ）

2、照样子改写句子。

例：这是中国的土地。

这不是中国的土地吗？

（1）在外国租界里，谁也不敢怎样。

（2）这部电影真叫人喜欢。

（3）这儿的景色真美，使我流连忘返。

3、回忆课文，填一填。

（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧___________，粉身碎骨全不怕，要留___________。

这首诗的诗名是__________________，它是于谦人品的_________。

 （2）于谦做官时深受老百姓爱戴，是因为他为官__________。给我们印象最深的是他进京接受考查时给上司的礼物居然是_________________________。

4、按要求给下面的音节标上声调。

1.第二声：tanɡ ti wen  ke yi qi di xue shenɡ

_______________________________________________________

2.第二声：fa zhan  xue  shenɡ  de pi pan si wei

nenɡ li  zuo hou shi men kou zhan

wai nianɡ hu ye ɡuan ren lenɡ luo

________________________________________________________

5、把下列俗语补充完整。

①___________________，十年怕井绳。

②若要人不知，__________________。

③___________________，水往低处流。

④有心栽花花不开，________________。

⑤________________，得来全不费工夫。

6、记诵《山行》这首诗，并回答问题。

1、这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？

答：______________________________________

2、诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？

答：_____________________________________

3、诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”，写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好么？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）

答：_________________________________

7、课内阅读。

江南（  ）采莲，

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶（  ），

鱼戏莲叶（  ），

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

1.用“_____”画出短文中表示方位的词语。

2.在括号里按课文内容填空。

3. “田田”是说（   ）

A.荷叶长得茂盛   B.荷叶长得很稀疏

4.古诗表达的感情是（   ）

A.热爱大自然   B.不喜爱大自然

8、下面这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想情？

绝句两首（其二）

杜　甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

__________________________________________________________________________________________________

9、阅读与欣赏

狐狸攀亲

狐狸想攀一门有势力的亲戚，它找到山羊做自己的参谋。山羊说：“你和老虎攀个亲戚吧！”狐狸说：“老虎在这山上为王的时候，我已经和它攀上亲戚了。后来，老虎病了，狮子成了老大，我向狮子告发过老虎偷吃牛的行为，从此老虎就不再理我了。”

山羊说：“那你就和狮子攀个亲戚吧！”

狐狸说：“我向狮子说了足有三大车的好话，我还特别为它的卷毛写了首颂诗。后来，我终于凭本事攀上了亲戚。可是现在大象来了呀！”

山羊说：“你为什么不跟大象攀个亲戚呢？大象的势力不是更强大吗？”

狐狸说：“我已经去过了！我对大象说：‘狮子是什么东西！那满头的卷发就足以证明它是个残忍的家伙！它哪能和您比？您这条大鼻子，就是贤明的象征呀！天无二日，民无二主。我们全体兽类对您敬佩得五体投地呀！’”

山羊问：“大象没跟你做亲戚吗？”

狐狸答：“没有。大象说，你以前不是为卷毛写过颂诗吗？现在却说卷毛是残忍的标志。你现在说我的鼻子是贤明的象征，说不定哪一天，它就成为蠢笨的标志了。去，去，去，赶紧离开这里！”

山羊良久不语。

狐狸说：“山羊兄，咱们攀个亲戚好不好？我一向对您就有极为深刻的印象。看您那把美丽的胡须，多么朴实、善良、老成持重啊！”

山羊说：“谢谢你，咱们再见吧！我担心说不定什么时候，你会从背后咬我一口！”

【1】从短文可以看出，老虎和狮子的性格特点是（　　）

A.聪明 B.虚荣 C.固执 D.高傲

【2】根据全文内容可以看出，狐狸具有（____）和（____）的性格特征。

A.见风使舵   B.可怜   C.虚伪   D.孤僻

【3】这则寓言告诉我们什么道理？

____________________________

【4】谈谈你对现实生活中“狐狸”这类人的看法和建议。

____________________________

10、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷花

水面上，探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ)一样，睁( zhēnɡ)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上，多想剪(jiǎn)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tánɡ)。

【1】短文有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】根据短文内容填上合适的词语。

(   )的荷花 (   )的世界

(   )的夏天 (   )的小姑娘

【3】短文中的“小姑娘”是指_______________________。

【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________。

11、阅读短文，回答问题。

小河与大海

夏天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。他得意扬扬地流向大海，想和大海比一比谁大。一路上，小河仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更佩服大海了。

【1】根据意思从文中找到相应的词语，写在括号里。

（1）自己跟自己说话，独自低声说话。（______）

（2）形容非常得意的样子。（______）

【2】文中画“_____”的句子中，表示小河流淌时动作的词语有（______）、（______）、（______）、（______）。从这些动词中，可以看出小河的心情是_________。

【3】文中哪句话描写了大海特别大？用“﹏﹏”画出来。

【4】这篇短文告诉了我们什么道理？在正确的答案后面画“√”。

（1）无数江河要流到大海里。（   ）

（2）小河比大海大。（   ）

（3）人外有人，天外有天，不要骄傲自大。（   ）

12、（二）温热无风的雷雨云从天外压来，远处传来千万只蜜蜂振翅般的嗡嗡声，接着你会看到从沉沉的乌云下伸出一个大象鼻子似的怪物。它越来越长，声音也越来越大，像连续爆炸似的响个不停。这个怪物摇摇晃晃向前移动，不断地摧毁建筑物，把汽车随意抛来掷去，甚至把小木棍儿、草杆儿像钉子一样刺入人畜的皮肉……肆虐大约一小时后，龙卷风渐渐消失，随之而来的是大雨和冰雹。过后，留下的是一片面目全非的大地。

（1）这段话按 顺序描写了陆龙卷的   和   。

（2）文中共（   ）句比喻句，用“   ”画出来。

（3）“这个怪物”指：   。

（4）“肆虐”的意思是 。由这个词可以看出来：   。

13、课内阅读。

听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。（　　）条件多么优厚，梅兰芳（　　）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。

【1】在文中的括号里填上合适的关联词。

【2】把文中画“ ”的句子改为陈述句。

_______________________________________________

【3】“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”从这句话中你看出梅兰芳是一个_______________________________的人。

14、阅读理解。（15分）

离太阳最近的树

三十年前，我在西藏阿里当兵。

这世界的第三极，平均海拔五千米，冰峰林立，雪原寂寥。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。

一天□司务长布置任务□□全体打柴去□□ 我以为自己听错了□高原之上哪里有柴□原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。我大惊，说，红柳挖了，高 原上仅有的树不就绝了吗？司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？ 烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？我说，红柳不是柴火。它是活的，它有生命。做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！

司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，（浩浩荡荡  滔滔不绝）地出发了。

红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。

我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你（头重脚轻  本末倒置）了。不是红柳长在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住得越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。

啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员 说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，能持续而稳定地吐出熊熊的热 量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一 块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。

我们风餐露宿。今年可以看到，去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼眶，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。

有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何 处云端？会想到那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒到世界各地？从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十分遥远。

⑴在文中的□里标上恰当的标点符号。（2分）

⑵在文中的括号里选择正确的词语，在上面画“√”。（2分）

⑶在短文中找出下列词语的反义词。（4分）

关注——( )

经常——(   )

⑷“离太阳最近的树”意思是说（ ），这种树叫（ ），作者大量笔墨写了树根，目的是（ ）。（3分）

⑸你认为第4自然段中司务长的话是正确还是错误？理由是什么？（2分）

⑹读了本文，你最深的体会是 。（2分）

15、宇航员遨游太空目睹地球时说：“我们这个地球太可爱了！”（把“说”换个词语表达，使意思不变。）

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16、句子练习。

1．可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。（用加点词语仿写句子）

__________________________________________

2．我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。（缩写句子）

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17、把下面的句子改成陈述句。

（1）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

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（2）曹小三哪里看得出来？

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18、按提示，完成句子练习。

（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）

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（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）

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（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）

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19、按要求作答。

1．如果规定一个时间和地点进行交换，不就方便了吗？(改成陈述句)

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2．他家的饭桌上 ( )有鹿肉、兔肉等各种兽肉，( )有一些谷物和蔬菜。(在括号内填上合适的关联词语)

20、句子训练营。

（1） 一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)

（2） 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)

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（3） 把下面两个反问句改为陈述句。

①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？

21、题目：难忘的  

要求：(1)先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……(2)有中心，有条理，内容具体，感情真实。

(2)语句要通顺，字数不少于350字。