西藏自治区拉萨市2025年小升初（三）语文试卷(真题)

1、把下面成语补充完整。（6分）

（ ）然而止 心（ ）神往   叹为（ ）止

千（ ）一发   因材施（ ）   雄（ ）英发

2、在括号里填上适当的词。

一大象 一柱子

一堵   一蒲扇

一绳子 一棍子

3、根据课文内容填空。

1.《小萝卜头》中的小萝卜头非常向往外边的世界，他眼中的小虫子是美丽的:长着光亮的　　　　翅膀，头上长着一块美丽的　　　　的薄壳，像　　　　　　披上了薄薄的蝉翼般的　　　　。 

2.学习了《中国结》之后，我们懂得了中国结凝结着中国人的　　　　和智慧，传送着国人美好的　　　　和心愿。我们应该让光彩耀眼的中国结走出　　　　，让世界各地的人了解我们的　　　　　　。 

3.《爱满天下》中陶行知校长的教育方法特别独特，没有严厉的　　　　，只是作了一首　　　　，使同学们认识到骂人只是借人的嘴巴　　　自己，打人是只是借人的手　　　自己。

4、课文积累运用填空。

（1）古诗填空：“____________，歌声振林樾。”（《所见》）

“_____________，最是橙黄橘绿时。”（《赠刘景文》）

（2）日积月累：有理走遍天下，____________。____________，理不辨不明。

（3）《山行》这首诗向我们展现出一幅_________图。诗中描写了寒山、_______、_______、 _______等景物，体现了诗人对秋天的_________之情。其中“寒山”指的是__________。我最喜欢的诗句是 ____________，_____________。

（4）“一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴含这个道理的俗语有“________，________。”

5、看拼音写词语。

diǎn   lǐ　　　huì   jí　　　yù   dìnɡ　　　bào   fā

（ ） （ ） （ ） （ ）

xuān   ɡào　　diàn   niǔ　　　sù   lì　　　pái   liè

（ ） （ ） （ ） （ ）

6、课外阅读。

秋天在歌唱

听秋天在歌唱。

迷人的旋律划破夏日的惆怅（chóu chànɡ），

轻快的声调把绿色染成金黄。

勤劳的农民，

扶着锄头，

沉醉在这丰收的乐章。

听秋天在歌唱。

一年的收获，

无限的梦想。

在歌声中，

播下了浓浓的希望。

【1】联系诗歌，猜一猜“惆怅”的意思。（　　）

A. 欢乐。 B. 舒畅。 C. 伤感；失意。

【2】不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是（　　）

A. 秋天来了，树叶变成了金黄色。

B. 秋天来了，所有绿色的东西全都变成了金黄色。

C. 秋天来了，庄稼成熟了，稻子金灿灿的。

【3】这首诗歌表现了秋天是一个（　　）的季节。

A. 多彩 B. 收获 C. 快乐

【4】秋天的声音有很多，请你展开想象，描写秋天的一种声音： 

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7、读诗句，完成练习。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】解释词语：可怜：_________   真珠：__________

【2】诗中作者把 比作   ，把   比作   ，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人   的心情。

【3】晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。

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8、课外阅读。

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

墨竹图题诗

[清]郑燮

衙斋①卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶②总关情。

【注释】①衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。②一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

【1】下列词语解释有错误的是（       ）

A．署：衙门。

B．萧萧：形容草木凋零。

C．吾曹：我们。

D．关情：牵动情怀。

【2】给诗句中的划线词语选择正确的解释。

（1）疑是民间疾苦声。( )

A．指（人民生活中的）困难和痛苦。

B．憎恶，厌恨。

C．因病引起痛苦；患病的痛苦。

（2）些小吾曹州县吏。( )

A．细小；微小。               B．稍许；略微。             C．少许。

【3】“一枝一叶总关情”，诗人关情的是什么呢？

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【4】这是一首题画诗，表达的是诗人怎样的感情呢？

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9、阅读在线。

班长脸红了

陈千穿上雪一样白的的确良衬衫，红着脸，悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前，对着镜子，扯了扯衣角，拉了拉衣领、袖口……直到自己觉得衣服合身后，才高高兴兴地背上书包，一路上小跑地向学校奔去。

陈千和李华同桌。李华是班长，他早已端端正正地坐在课桌前读书了。陈千走到座位上，从肩上取下书包，不料手一抖，“哗啦！”一声，一失手将李华桌边的文具盒碰翻了，掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ(  )了一地。

陈千见了，忙说：“对不起，李华，请你原谅。”说完赶紧弯下腰，收拾地上的东西。

“你瞎了眼啦！还原谅个屁！”李华瞪着眼吼道。

“李华，你……干吗发火骂人？！”陈千直起腰，把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上，生气地说。

李华没有zài(   )吱声，因为值日老师已站在教室门口了。

老师走后，李华余怒未息，愤愤地拿起钢笔，准备做作业。不料，在抽笔套时，由于用力过猛，笔管里的墨水溅了出来，有一滴正好掉在陈千那雪白的的确良衬衫上。墨水滴像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地游动，又难看，又刺眼。李华吓呆了。两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”，硬着头皮，准备挨对方的一顿骂。

陈千明白，他的这件衬衫来得不容易啊！它是用妈妈上个月加班加点的钱买的料子，又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到还没穿一天，就……陈千越想越nǎo(   )火，真想对着李华大嚷一阵。但他一看到李华那十分尴尬的样子，刚到嘴边的话却变成了另一种语言：“没关系。以后做事小心点就是了。”出乎意料！李华的脸“唰”地一下红了……

1.请在文中注音后面的（  ）里写出相应的汉字。

2.把正确解释的序号填在括号里。

①“息”字在字典里有下面几种解释：

A．呼吸时进出的气  B．消息  C．滋生  D．利钱  E．停止

“余怒未息”的“息”的意愿是（  ）

②“失”字在字典里有下面几种解释：

A．丢，丧失 B．错误 C．没有把握往，疏忽 

D．没有达到目的  E．找不着  F．改变常态。

“失手”中的“失”的意思是（  ）

3.想一想，写一写。

①“刚到嘴边的话”大概是什么话？_______________________________________________

②李华的脸为什么红了

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10、阅读短文，回答问题。

美丽的香山公园

秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。

早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即（jí  jì）奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的（ ）在燃烧，又像天边飘落下来的一片（ ）罩（zhào）住整个山林。

我们爬到半山腰，近看黄栌（lú）树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭（tuǒ）圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是“霜叶红于二月花”啊！时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温，，那么舒服。

我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像一条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛致身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽（jìn  jǐn）染”。

【1】判断文中加点字的读音，在正确的读音下面“√”。

【2】联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。

【3】把文中描写红叶的语句用“ ”画下来。

【4】照样子，写词语。

一片片、_________、_________ 

红彤彤、_________、_________

密密麻麻、_________、_________

【5】你喜爱香山的红叶吗？请你用一两句话表达一下你的感受。

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11、 阅读乐园。

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夏天的傍晚，农民们收工了，这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳，有的在吃饭，有的乘凉、聊天。（A）农村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓，蜻蜓在我们头上乱舞，我们一边跑，一边用扇子扑打着，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈……”我们叫着、喊着，蜻蜓可真机灵，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，两下，三下，什么都没有逮着。但我并不灰心，还是那样不顾一切地追着，拍着。“啪”，我按到一只，我的心颤抖着，带着希望，慢慢地，慢慢地揭开扇子，“呼”，蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空，又不顾一切地追蜻蜓了。我们家乡的地，到处是黄土，而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴，制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀，一会儿搓成一个圆的，一会儿又搓成一个方的，把它们连接起来，制成一个坦克。对，还要插上一面小旗，两边再加上一小块，就把坦克制成了。（B）

（C）我家养了六只鸡，睡觉时总是站着，我可一点都看不惯，总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意，“咯咯咯”地叫，吵醒了妈妈，我只好无可奈何地走开了。

我扎着两个非常短的小辫，一次我自己照着镜子，拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点，那儿剪一点，长短不一，这可成了什么头呀！妈妈哭笑不得，干脆给我剪了个小分头，活像个男孩子。

童年啊！多么短暂而美好！假如我能再回到童年，假如我能使时间倒转，假如……那该多好啊！然而，这不可能了，童年一去不复返了，但它给我留下了无比美好的回忆。

1．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。

2．写出下列词语的反义词。

短暂——（      ）  机灵——（      ）

3．文中（A）（B）（C）三处应填的句子是（    ）（    ）（    ）

①我小时候很自信，总认为自己是对的。

②每当这时候，也是我最得意的时候。

③我欣赏着自己的劳动成果，别提多高兴了。

4．作者列举了哪几件事来表达对故乡和童年的向往？

12、阅读《我为书“狂”》，回答问题。

我为书“狂”

从小就喜欢看书的我对课外书更是情有独钟。基本上只要是书，没有我不爱看的。可妈妈对却十分反感。总以会影响学习成绩为借口剥夺我的“读书权利”。

只要我一有空，她就会拿出一大堆参考资料，软硬兼施地让我反复练习，有时候真没东西可做了就让我背课文，抄写。每当此时，心里总期待自己这台“复读机”或者说是“复印机”什么时候能出出故障，休息调整一下，看看自己想看的书。可我这台学习机器哪怕有点小毛病，妈妈力总能在第一时间“排除故障”，不但不能休息，还得再次投入紧张而又枯燥的运作中，更可悲的是还得把落下的“工作”补上，真是哑巴吃黄连，有苦难言啊！

就是这样，每次一回房间我总是迫不及待地锁上门，津津有味地看那些从别人那儿借的课外书。电灯我是不开的，就怕门缝里漏出的亮光透露自己的小秘密。所以我都会躲到自己的小被窝中，借着手电筒的亮光看看书。偶尔也装装病，或者假装一个人害怕睡不着（妈妈这人迷信，老怕我撞邪看到不干净的东西），那时我就可以被特许整夜开着灯睡觉，这好不容易得来的特权，我当然不会放过。不过，我妈就像考古学家的探测器，再复杂的环境都能发现点蛛丝马迹。所以事后处理也是非常重要的。

可“姜终是老的辣”，我到底还是太嫩了。有一次，中途上厕所回来，急着看后面的故事，妈妈一大早来叫门时，被她发现了。可那时做贼心虚的我急着催爸爸送我上学，妈妈也没来得急说我什么。可我知道妈妈记性好着呢，我是甭想蒙混过关。晚上拖拖拉拉地一回家就往房里钻，总想着避一会儿也是好的。可没料到吃晚饭时妈妈竟主动提出带我去买书，就在我思考怎样向她解释时，她忙着告诉不是去买辅导书，是去买我自己喜欢的书。把我高兴得直唱《世上只有妈妈好》。

后来我才知道妈妈打过电话给老师，要老师做我的思想工作，没想到老师反过来给她做了思想工作，让她大彻大悟了。现在我只要完成了老师布置的作业，随时可以看我想看的书。现在的我更像台“摄像机”，随时拍摄记录下我眼中的精彩。

【1】文中通过哪些事例突出了“我”爱读书？

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【2】短文中画“   ”的句子，作者通过一连串的动作描写突出自己爱读书，请把这些表示动作的词圈出来，文中还有其他通过动作描写突出“我”爱读书的句子，请用“﹏﹏”画出1～2句。

【3】作者为了骗过妈妈，装病或假装害怕，以此获得整夜开灯的特权，偷偷读书。你赞同这种行为吗？请写下理由。

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13、课外阅读《猴子吃枣》，发挥想象，把下文补充完整。

猴子吃枣

秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。

喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”

松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”

猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。

猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了怎么一点也不甜呢？”

喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”

秋天，树上的 成熟了，   的挂满了枝头。

小兔吃了，说：“   ！”

小羊吃了，说：“   ！”

小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下   ，一个一口，一口一个，一连 。

小猪 说：“咦，你们说甜，我吃了 ？”

小兔说：“我们是 嚼， 咽，才觉得   。你把桃子 ，当然   ！”

14、阅读下文，回答问题

吠形吠声

一只狗，偶然“汪汪”一叫，许多狗听到了，就会“汪汪汪汪”地跟着乱叫起来。这第一只狗，也许果真看见了什么可疑的人或其他东西，所以大惊小怪地叫了起来，而别的那些狗，却往往什么也没有看见，不过是跟着瞎“汪汪”罢了。

【1】照样子写词语。

例：大惊小怪

【2】本文形成了一句成语“吠形吠声”，它的喻意是：（ ）

A．没有把真实情况弄清楚，就跟在别人后面随声附和。

B．随声起哄，盲从附和，但附和的内容还是清楚的。

【3】“吠形吠声”是：（ ）

A．褒义成语

B．中性成语

C．贬义成语

15、按要求写句子。

张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

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著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。  （次序改变，意思不变）

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陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）

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16、 读读下面的句子，用画线的词语写一句话。

  (1)她刚一张嘴，肉就掉下来了。

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  (2)狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”

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17、按要求，写句子。

（1）请你描述一下“疫情期间”你呆在家里的心情，最好能用上一个学过的成语。

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（2）写一句话，用上下面两个词语。

情不自禁   赞许

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（3）仿照下面句子的写法，写一句话。

这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（通过对比，可看出对家乡的热爱之情）

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（4）在括号里提上恰当的词语扩写句子。

( )的黑熊( )地表演节目。

18、我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。（试着长话短说）

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19、按要求改句子。

在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

________。

20、把反问句改成陈述句。 

1.这不是刺猬吗？

________________________

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

__________________________

3.可是你说这些对我有什么用呢？

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21、阅读下面的材料，根据要求作文。

世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。”

请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，文体不限。