宁夏回族自治区银川市2025年中考模拟（1）语文试卷（附答案）

1、辨字组词。

耍_____ 径_____ 铺_____ 搭_____

要_____ 经_____ 捕_____ 塔_____

壁_____ 饱_____ 错_____ 挺_____

臂_____ 抱_____ 惜_____ 庭_____

2、请分别用一个恰当的成语形容下面神话故事中的人物。

（_______）  （______）

3、按课文内容填空。

1．《刷子李》是作家______的作品，刷子李是专干______的，他的绝活是_______。

2． 本组除了手艺高超的刷子李，作家们还给我们塑造了各种类型的人物：____的严监生，____的小嘎子，还有_____给我们塑造的______的祥子形象。

4、写出相反词语。

白 （   ）   新 ( )   上  ( ) 里 (   )

前 （   ） 美 （ ）  多 （ ）  对  （   ）

5、把下面的词语补充完整。

(   )(   )截铁   (   )高临(   )   (   )首(   )胸   气壮(   )(   )

(   )(   )怒火   (   )丝(   )动   (   )神贯(   )   若有(   )(   )

6、读下面的诗句，按要求完成练习。

       昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

【1】下列对诗句的理解有误的一项是（       ）

A．“昼”“夜”这两个表示时间的字，让我们感受到了村庄儿女的辛苦和勤劳。

B．“各当家”蕴含着“穷人的孩子早当家”这一道理。

C．这两句诗表达了作者对劳动人民的赞美之情。

【2】我能用自己的话写出诗句描绘的情景：__________

7、阅读

古诗两首

从军行

〔唐〕王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，_______________。

凉州词

〔唐〕王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】将诗句补充完整，写在诗中的横线上。

【2】“穿”在字典中有3种解释：

①破；透；②通过（空洞、缝隙、空地等）；③把衣服鞋袜等套在身体上。

“黄沙百战穿金甲”中的“穿”应选第______个意思；“即从巴峡穿巫峡”中的“穿”应选第_______个意思。

【3】《从军行》中，将士们身披金甲，心里想着的是___________________。《凉州词》中，将士们听着羌笛，心里想着的是_________________。

【4】这两首诗有哪些相同之处？请写在下面的横线上。（至少写出两处）

_______________________

8、阅读，完成下列各题。

赠刘景文

      擎雨盖，      犹有傲霜枝。

           ，      橘      。

【1】补全诗句。

【2】《赠刘景文》描写的是________季的景色，作者抓住了________、_________、_________、________四种景物来描写这个季节。

【3】这首诗写到的颜色有______、______；这个季节还有什么颜色，请写出相关诗句：_________，_________。

9、我爱阅读。

小马长大了，老马请小狗来教小马跑步，请山羊来教小马爬山，请大牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地给老马看。老马看了很高兴，对小马说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”小马说：“从明天起，我就可以帮妈妈做事，也可以出去为大家做事。”

【1】短文一共有_______个自然段。第1自然段有______句话。

【2】老马请_________、_________、_________来教小马本领。

【3】老马为什么说小马是个好孩子？（填序号）_______

（1）小马有礼貌 （2）小马学会了很多本领

【4】小马学会了本领要去做什么？请你用“ ”画出来。

10、课内阅读《观潮》片段

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】根据意思，从片段中找出相应的词语。

①形容响声巨大，仿佛山和地都要裂开了。( )

②形容声势浩大。( )

【2】这段话从( )和( )两方面描写潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。

【3】这段话是按( )顺序来写的。

【4】这段话运用了( )的修辞手法，先将“大潮”比作“白线”，然后比作( )，最后比作( )。

11、练习四

青草，老鼠和桃子

兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃。

兔子抢着说： “世界上最好吃的东西就是青草，那股qīng xiāng（ ）味儿，远远胜过萝卜。特别是春天的青草，吃起来还甜滋滋的。我一说就要流口水。”     

猫不同意这个意见，他说：“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西了。你想想，那xiān nèn（ ）的肉，柔软的皮，嚼（jiáo）起来又酥（sū）又松。只有最幸福的动物，才懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。” 

它们两个都jiān chí（ ）自己的意见，争论了好久，还是得不到解决。最后只好去找猴子来评个理。猴子听了他们的两种意见，都不同意，他说：“你们都是十足的傻瓜蛋，连世界上最好吃的东西都不知道。我告诉你们吧，世界上最好吃的就是桃子。嗨！说起桃子，我的口水只能往肚里咽（yàn），那个甜蜜味儿，谁吃了谁都会高兴得唱歌。你们这回该记住了吧，世界上最好吃的是桃子。”

猫听了直摇头，他说：“我以为你要说别的什么，没想到你会说桃子，那玩意毛刷刷的有什么好吃的？你拿十个桃子，也抵不上一只老鼠。算了吧，我可不相信你的话。”     

兔子听了没有说什么，不过，他心里这样dí gu（ ）：“要是说桃子是世界上最好吃的东西，那么为什么我宁肯吃青草呢？”     

有个女孩子听了以后说：“他们都有自己的偏爱，__________________________。”

【1】根据拼音在文中括号里写词语。

【2】用文中加点的关联词“只有……才……”造句。

________________________________________________

【3】兔子、猫和猴子争论的问题是：______________________________________。

【4】兔子、猫和猴子在争论的过程中为什么意见不一？

____________________________________________

【5】读完全文，说说这则寓言包含了什么道理？

___________________________________________

【6】根据文意，把最后一自然的句子补充完整。

12、阅读《将相和》片段，完成后面的练习。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理由充分，很有气势地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙是一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

【1】画“ ”线的句子说明秦王________________，因此蔺相如才敢假意撞璧。

【2】将文中画波浪线换成四字词语，这个词是________。

【3】蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二：一是_____________，二是__________________。

【4】“蔺相如看这情形”中“这情形”是指：_____________________。

【5】这段话主要是通过（______）和（______）描写来表现蔺相如的性格特点的。

A.语言  B.外貌  C.心理  D.动作

13、请你认真读读下面的选文，完成习题。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

【1】梁启超，近代中国启蒙思想家， 资产阶级改良主义政治家、教育家，史学家和文学家，戊戌变法运动领袖之一。《少年中国说》寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 “少年强则国强”中的“强”在本句中意思是“强大”，读音是____，第二笔是____。（A．横   B．竖）

【2】下面选项跟本文表达的意境相似的是（       ）。

A．为中华之崛起而读书。

B．听君一席话，胜读十年书。

C．谁言寸草心，报得三春晖。

D．雨后复斜阳，关山阵阵苍。

14、阅读，完成后面习题。

《走月亮》节选

细细的溪水，流着 ，流着 。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

【1】把文中的句子补充完整。

【2】简短的概括选段主要内容。

______________________________________________

【3】划线句子中( )字（填一个字）用得最生动，读这句话，你仿佛看到了怎样的画面？

_____________________________________________

【4】读这段话，你有怎样的感受？

____________________________________________

15、把句子变一变，保证意思不变。

（1）宋少丽说：“今天我是值日生。

____________________________

（2）我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？

____________________

16、将下列陈述句改成反问句

①人们还是想出了许多制服它的办法。 ②这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”。

17、小练笔。

下面这段话如果英子自己来讲，会怎样讲呢？试着写一写。

一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。

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18、按要求完成下列句子练习。

1．恬静的塘面便响起一片喧闹声。（缩句）

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2．娇嫩而洁净的荷花颤动着。（改为拟人句）

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3．蓝天上挂着一弯新月。（改为比喻句）

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4．水面泛着波纹。（扩句）

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19、用自己的话转述别人说的话，我们来试一试吧。

枣核说：“大家都不用愁，我有办法。”

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20、按要求改写句子。

1．苏武手持旌节，天天想念着祖国。(改成双重否定句)

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2．看到苏武含泪坐在车上，怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节，人们没有一个不感动，没有一个不落泪的。(改成肯定句)

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3．你背叛了父母，背叛了朝廷，还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)

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  4．我是代表国家，决不能容忍侮辱!(改成反问句)

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21、习作。

题目：一件 的事

提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。

要求：注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。