2025年江苏徐州中考语文试题

1、课文内容梳理。

《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_________、__________的说明方法，介绍了________种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，________________的速度更快。

2、我会填上合适的词语（15分）

脱口而（ ） 诚（ ）诚意   鸦（ ）无声

博览群（ ） （ ）精于勤   脚踏（ ）地

废寝（ ）食   竭尽（ ）力 学（ ）不厌

（ ），老大徒伤悲。

花有重开日，（ ）。

（ ），一年之计在于春。

（ ）不知勤学早，（ ）方悔读书迟。

3、拼拼写写我最棒。　

（1）lán sè（______）的天空，nóng lǜ（______）的树荫，xī wàng （______）的田野，xīn xiān （______）的空气，不禁勾起了我对故乡的huí yì（______）。

（2）dì qiú（______）上最早的rén lèi（______）生活在距今700万年前。

（3）经过fǎn fù（______）的实验。他chéng gōng（______）地研制出一种安全消灭hài chóng（______）的方法，他说那些jiān kǔ（______）的付出是值得的。

（4）我们亲爱的zǔ guó（______）在shì jiè（______）级别的bǐ sài（______）中zhāi dé（______）无数奖牌。

（5）yán rè（______）的夏天，我们jiǎn dān（______）地吃了晚饭就shuì jiào（_______）了。

4、用恰当的关联词语填空。

1．（______）我是中国人，（______）我爱我的祖国。

2．（______）我们当时的中文水平还不行。（______）说中国话时，心底的感觉是无比自豪的。

5、巧辨双胞胎。（比一比，组成词语。）

惧  （_______） 哼  （_________）

俱  （_______） 亨  （_________）

饿  （_______） 憎  （_________）

蛾  （_______） 增  （_________）

娥  （_______） 赠  （_________）

6、课内阅读，完成填空。

， 。

  ， 。

【1】默写苏轼七言绝句《题西林壁》。注意格式、行款、字距，写正确、整洁、美观。

【2】这首诗的作者是________朝人。这首诗不仅描写了中国_______山壮美多变的景色，还蕴含着深刻的哲理：_________。诗中“缘”一字的意思是；在“有缘千里来相会，无缘对面不相识”中的“缘”的意思是__________；而“城市的边缘”中的“缘”则是_________。

【3】苏轼有一句著名的词经常被用来表达对远方亲人的思念和美好祝愿，它是“但愿人______，_______共婵娟”。

7、延伸阅读。

绝          句

【唐】杜甫

迟日①江山丽，春风花草香。

泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。

【注释】①迟日：春天日渐长，所以说迟日。②泥融：泥土滋润、湿润。③鸳鸯（yuān yāng）：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

【1】（1）诗中描写的动植物有( )。

①花草、燕子、鸳鸯                      ②春风、花草、燕子、鸳鸯

（2）判断,对的打“√”,错的打“×”。

①第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。( )

②第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。( )

【2】我会写话。

春天是美丽的，在明媚的春光里，你打算做些什么呢？想一想，写下来吧。

_________________________________________________________________________

8、诗歌欣赏。

乡   愁(cóu  chóu)

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟(fén  féng)墓

我在外头

母亲在里头

到现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1．划去括号内不正确的读音。

2．照样子写词。

例：窄窄  矮矮  浅浅

_________   _________   _________

3．把下列句子改成反问句。

乡愁是一枚小小的邮票。

4．读读诗歌，完成填空。

(1)这首诗把乡愁分别比作_________、_________、_________和_________。

(2)诗中“一湾浅浅的海峡”是指_________海峡。

5．选择正确的理解，将序号填在横线上。

这首诗表达了_________

(1)作者对母亲、对妻子的思念之情。

(2)作者难以排遣的乡愁。

(3)作者思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

9、课外阅读。

神奇的猪笼草

奶奶家的阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。

猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子，花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说，这些“水”还会吃虫子呢！

猪笼草不会走动，怎么能捉到虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然蝴蝶掉进了花罐里，花罐口上的那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸。即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。

自那以后，我常常去看那盆有趣的猪笼草。

【1】短文主要从________和______________这两个方面介绍猪笼草。

【2】第2自然段介绍了猪笼草“____________”这一特点，通过详细描写它的________、________、________、________、________、叶子，体现了这个特点，从中可以看出作者观察得十分仔细。

【3】猪笼草是怎样捉虫子的？用“____”在文中画出来。

【4】猪笼草为什么能捉住虫子？(　　)

A. 猪笼草的花罐能分泌黏液，把虫子粘住。

B. 猪笼草假叶尖上的卷须能卷住虫子。

C. 猪笼草能散发出特殊的气味，麻醉虫子。

D. 猪笼草能分泌出香甜的蜜汁来招引昆虫。

【5】你认为作者为什么能把猪笼草介绍得这样详细？由此你受到了什么启发？

________________________________________________

10、阅读理解。

音乐医院

老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。      

老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧，我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。      

老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。      

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“您睡得好吗？”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法？”      

百灵鸟护士“扑哧”一声笑了，说：“哪有什么魔法呀！还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？”老山羊说：“记得！记得！”百灵鸟笑着说：“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法，（          ）能改善您的睡眠，（        ）对很多疾病有辅助的疗效呢！”

老山羊听了，赞不绝口：“你们这音乐医院太神奇了！看来我得多住几天啦！”

【1】运用多种方式理解词语的意思。

①半信半疑：____________________________________   

②赞不绝口：____________________________________

【2】请在短文第5自然段的括号中填入合适的关联词

因为……所以……        不仅……还……          虽然……但是……

【3】根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因是他离开了小山羊们，很孤独。( )

（2）“这个魔法是什么？”和“哪有什么魔法呀”意思是相同的。 ( )

（3）百灵鸟护士说不用打针吃药就能治好老山羊的失眠，她是在说大话。( )

【4】为什么音乐疗法有助于老山羊的睡眠？

_____________________

11、品味探究。   

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。

水上交战，用什么兵器最好？”

……

诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。” 周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆酒席招待他。

【1】周瑜是东吴的大都督，尤善水战，况且三天造十万支箭可谓难如登天，周瑜为什么要难为诸葛亮？

（1）我要抓住周瑜的语言、动作，谈谈对他的理解：______________

（2）结合“草船借箭”发生的背景或《三国演义》中周瑜的故事，我对周瑜有了更深入的认识：__________________________

【2】诸葛亮为什么主动立下军令状？他怎么知道三天后有大雾？

像这样的问题能激发我阅读的兴趣，我要提出自己的问题：

________________________________

并联系上下文，找到这些问题的答案：_________________________

12、课外阅读。

美丽的放弃

从耳机里传来的信号指引我们实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是清川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的熊猫。中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日添一些喜气。

“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。它睡得太香了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏，全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。

众人坐在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手，让全体人员立即撤退。博士说，“雪雪”睡在离悬崖很近的地方。担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下山崖，所以放弃了这次行动，我们无可奈何地露出冰冻的微笑。

由于放弃了射击，“雪雪”可爱的睡态才永远铭记在心里。其实，在森林里我们常常看到放弃，比如老树放弃了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片蓝天，大森林是因为放弃而美丽。

【1】根据意思从原文中找出相应的词语填在“（ ）”里。

（1）一点灰尘也没有，非常干净。______

（2）有些模模糊糊地懂，又不太懂。______

【2】中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，目的是__________________

【3】胡教授和夏勒博士让全体人员立即撤退的原因是（ ）

A．“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下山崖。

B．“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，那样会惊醒它。

C．“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，不容易让它中枪。

【4】对文中画线句赏析有误的是（ ）

A．画线句用表情写心理，很生动，很形象。

B．“无奈”是说我们马上要成功了，但必须放弃，心里不情愿。

C．“冰冻的微笑”是说天太冷了，把我们的脸都冻僵了，笑容久久退不下来。

D．全句是说我们虽然吃了不少苦，也不情愿放弃即将到手的成功，但是，这放弃是有意义的，我们依旧很满意。

【5】题目“美丽的放弃”的含义是（ ）

A．世界上许多“放弃”都闪烁着“善良、智慧”的美丽。

B．因为“我们”的放弃，“雪雪”的安全得到了保证，所以美丽。

C．因为“我们”的放弃，“雪雪”可爱的睡态才被“我们”永远铭记于心里，所以美丽。

13、阅读短文，完成练习。    

青蛙是有名的捕虫能手，它能捕捉的害虫有二三十种，有蝗虫、蚜虫、蚊子等。青蛙的食量很大，一只青蛙一年就能消灭一万多只害虫。这个捕捉害虫的小行家，对保护农作物生长，功劳不小吧！  

（1）短文有________句话，用“／”标出来。  

（2）青蛙能捕捉________种害虫。  

（3）找出写青蛙食量很大的句子。  

（4）青蛙是________。  

（5）从短文中找出四个不同的整体认读音节写下来：________。

14、课内阅读。

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处单事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

【1】请在下面的米字格中，按顺序依次写出“训”字的笔画。

【2】照样子，写词语。

左顾右盼（左×右×）：____________

【3】“围观的中国人都紧握着拳头”。请你展开想象的翅膀此时中国人会想些什么呢？

___________________________

【4】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？

______________________________

15、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)

明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)

16、按要求写句子。

圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

1.改为感叹句：_______________________________

2.改为反问句：_______________________________

3.改为双重否定句：__________________________

17、把下列陈述句改写成反问句。 

（1）白鹭是一首精巧的诗。

_____________

（2）松鼠有一条美丽的尾巴。

________________

（3）太阳像一个火球。

__________________

（4）秋天的田野像金色的海洋。

___________________

（5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。

_____________________

18、句子训练营。

1.爬山虎的脚触着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子写句子，用上连续的动词）

2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(改为反问句)

19、按要求改写句子。

（1）每一个中华儿女怎么会不盼望祖国的统一？(改成陈述句)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（2）1997年7月1日，香港回归。(改成拟人句)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

20、按要求，写句子。（3选2）

（1）读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，照样子写一写。

例：亮——太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

喜       挤       高       苦       香       累

我选( )——__________________

（2）下面句子是对景物的静态描写，照样子，写一写放学后校园的样子。

例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

放学后，校园恢复了______。____________________

（3）仿照例句，结合具体事例，把自己感觉时间很慢的内心体验写下来。

例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

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21、习作

生活处处都是一道道美丽的风景。善于观察的你，一定会被生活中的美好事物吸引—绽开笑脸的花儿、小区里的共享椅子、校园内的墙画、夜晚的灯光……请你以“________吸引了我”为题写一篇作文。 

要求：①先把题目补充完整。②字迹工整，不写错别字，把句子写通顺，内容具体，要有真情实感。③字数不少于350字，文中不要出现真实的人名和校名。