1、为了让大家更好地了解汉字,讲解员请大家来玩猜字谜游戏,请你从下面的讲解语段中总结规律,并写出下列字谜游戏的谜底。
有一种特别的字谜游戏,其特点是通过两个汉字组成部分的差异,来暗示一个成语。例如:“奏”→“春”,谜底是“偷天换日”;“波”→“破”,谜底是“水落石出”;“湍”→“而”,谜底是“山穷水尽”……
(1)杞→休( ) (2)忽→吻( )
(3)做→文( ) (4)痛→捅( )
2、看拼音,写字词。
1.万众瞩目的第14届世界游yǒng(_______)锦标赛于2018年12月11日在 háng(_______)州拉开帷mù(_______)。
2.太阳光有 shā jūn(_________)和治liáo(________)疾病的作用。
3.第21届世界杯足球赛在俄罗斯举行,国际足联主xí(______)因凡蒂诺致cí(________)表示,世界杯是属于全世界的伟大盛宴。
3、给加横线字注音。
( ) ( ) ( )
喧 哗 吉 兆 冤 枉
( ) ( ) ( )
欠 债 敲 诈 辩 护
4、名句积累。
(1)你若要喜爱自己的价值,________。(歌德)
(2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,________,________。(雪莱)
(3)________,________,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(泰戈尔)
5、根据语境拼写词语。
夜里,zhī zhū_____饿了,不shuì jiào_____,想bǔ zhuō_____一些虫子当美餐。于是,它就在qiáng jiǎo_____织了一张piào liang_____的大网,zhǔn bèi_____等虫子飞来zhuàng dào_____网上,chī bǎo____后,再好好休息。
6、读诗歌,完成练习。
公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;
水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;
下雨了,大家都有一把伞。
【1】连一连。
公路边 大荷叶 小蚂蚁的伞
水塘里 大蘑菇 小青蛙的伞
山坡上 大杨树 小喜鹊的伞
【2】仿照诗歌写一写。
(__________)的(__________),是(__________)的伞。
7、课外阅读
繁星(二) 繁星(八) 繁星(一零二)
童年呵! 残花缀(zhuì)在繁枝上; 小小的花,
是梦中的真, 鸟儿飞去了, 也想抬起头来,
是真中的梦, 撒得落红满地—— 感谢春光的爱——
是回忆时含泪的微笑。 生命也是这般的一瞥(piē)么? 然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲啊!
你是那春光吗?
【1】诗集《繁星》的作者是_______,这是一本_______诗集。
【2】读诗歌,选一选,把正确答案填在括号里。
(1)三首诗歌中,____抒发了儿女对慈母的眷恋之情,____表达了作者对童年的赞美,____表达了作者对生命意义的感慨。
A.《繁星》(八) B.《繁星》(二) C.《繁星》(一零二)
(2)从“生命也是这般的一瞥么?”中的“一瞥”体会到____。
A.生命的短暂 B.不值得看 C.看的次数少
【3】《繁星》(一零二)中写到“母亲啊!你是那春光吗?”你觉得母亲到底是不是“春光”呢?为什么?母亲除了是“春光”还能是什么呢,为什么?
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【4】综合性学习中你一定收集了不少像《繁星》这样的诗歌,都有哪些?(可以写题目,也可以写写其中你印象深刻的诗句)说说这首诗哪里吸引了你?
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8、阅读理解
古诗二首
过分水岭 饮湖上初晴后雨
溪水无情似有情,入山三日得同行。 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宣。
【1】联系上下文理解词语。
①潋滟:______ ②潺湲:_______
【2】《过分水岭》写的是诗人温庭筠在过分水岭的行程中见____引起的____。《饮湖上初晴后雨》描写的是西湖晴天时的____和雨天时的____。
【3】细读《过分水岭》,选择一个话题,想一想,写一写。
①作者和溪水在三天的相伴中会出现哪些场景?
②告别时潺湲的溪水声在向作者诉说什么?
答:_____________________
【4】根据古诗内容判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
①《过分水岭》中“有情”二字是诗篇的题眼,下面三句都是围绕着它来具体描写的。(____)
②《饮湖上初晴后雨》不是描写西湖的某处之景、某时之景而是概括描写,全面讲价。(____)
③《过分水岭》表达了溪水对作者的深情;《饮湖上初晴后雨》表达了对西子的赞美。(____)
【5】《饮湖上初晴后雨》最后一句把西湖比作西子,这个比喻恰当吗?说明理由。
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9、阅读短文,完成练习。
总也倒不了的老屋(节选)
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。________________________。”
二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
【1】老母鸡想在老屋里( )
A.躲雨
B.下蛋
C.孵小鸡
D.睡觉
【2】从哪些词句中可以看出老屋已经很老了?在选文中用“____”画出来。
【3】在横线上填上恰当的句子。
【4】通过这一单元的学习,我们学会了预测,并且掌握了预测的基本方法,包括:根据题目预测,______________,结合生活经验和常识预测等。当我读到老屋对老母鸡说:“再见!好了,我到了倒下的时候了”时,我预测______________,我的依据是__________________。
10、阅读。
不畏挫折,王者归来
曼德拉曾说:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”短道速滑武大靖的冠军人生正是如此。武大靖的冠军之路并不容易。10岁开始练习,2010年入选国家队。一开始,几乎没有人看好他,武大靖只能担任国家队女队陪练。武大靖并没有放弃自己,用汗水杀出一条血路。在陪练的日子中蓄积力量,在日复一日地训练中开辟道路,终于用汗水荣耀夺冠 。环境的不公、伤病的折磨让他煎熬,虽久经风雨历经挫折,但他无惧低谷、永不言弃。2022年2月5日,北京冬奥会中国首金,由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队摘得。王牌之师,不负众望!多次斩获短道速滑世界冠军、为中国代表团摘得本届冬奥会首枚金牌的武大靖曾经自嘲有一双“很丑”的脚。今年是他练习短道速滑的第18个年头,每次撞线都要将脚尽力前伸,每场激烈的速滑比赛都可能发生意外。脱下在赛场上割风破云的冰刀鞋,28岁的他却有着一双50岁的脚,那是一双严重变形、遍布伤疤老茧的脚。很多网友留言,武大靖的脚并不丑,“疤痕是运动员最美的勋章”。
作为本届冬奥会的领军人物,短道速滑男子500米世界纪录保持者、奥运会纪录保持者,武大靖在2017年赛季就被国际滑冰界公认为“冲刺之王”。四年前的平昌冬奥会,面对中国队金牌数为零的战绩,武大靖的压力可想而知。顶住压力迎难而上,压力便会化为催人前行的动力。他曾说过:“人生一旦有了目标就应该不顾一切地去努力,这就是我自己的初心。”武大靖用顽强的坚持攀登着属于自己的崭新的巅峰,最终实现了历史性突破。
【1】请给文中加点的词语换一个意思相同的四字词。
【2】根据意思从文中找出词语。
①不辜负大家的期望。 _____
②意指做某件事的最初的愿望、最初的原因。 _____
【3】仿写句子。“疤痕是运动员最美的勋章”。
_____是教师最美的 _____。
_____是医护人员最美的 _____。
【4】读句子,回答问题。句子一:为中国代表团摘得本届冬奥会首枚金牌的武大靖曾经自嘲有一双“很丑”的脚。句子二:很多网友留言,武大靖的脚并不丑,“疤痕是运动员最美的勋章”。这两句话是否有矛盾呢?为什么?_____
【5】细读文本,说说从短文中获得了什么启示?_____
11、阅读课内片段,完成练习。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成果 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。
【2】读画“ ”的句子,完成练习。
(1)句中的“那时”是指___________。
(2)加点词语既表明这句话运用了_____的修辞手法,还起到_____的作用。
【3】想想现实生活中,它们又会是什么呢?
千里眼:____ _____ 顺风耳:______ ______
【4】片段中引用了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,表现了( )。
A.科学家给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头
B.现代科学技术成就变化之快、变化之大,是人们始料未及的惊喜
【5】科技使许多过去的幻想变成了现实,你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢?
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12、课内阅读。
(一)
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(二)
渔夫皱( zòu zhòu)起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得( děi dé )把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】“熬”是生字,用音序查字法先查音序(_____),再查音节(_____);用部首查字法查(_____)部,再查(_____)画。“熬”是_____意思,说明了______________________。
【2】根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词
严肃——(______) 忧虑——(_____) 一动不动——(_______)
【3】用“ ”画出描写渔夫神情的词语,用“ ”画出描写渔夫动作的词语。
【4】“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。(注意:要尽量模仿作家的文笔,让你写的句子也生动、吸引人)
答:_______________________________
【5】读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?
答:____________________________________________
【6】给带点的字选择正确的读音,并打上“√”。
【7】“嗯,是个问题!”这里的“问题”指的是________________________________________,因此说这是个问题。
【8】解释词语
忐忑不安:_______________自作自受:__________________________
【9】通过第一段文字中桑娜的______和______描写,我们可以感受到______________。
【10】第二段文字细致描写了渔夫的_______、_______和_______。
【11】从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?
_______________________________________________
13、课内语段阅读。
有一次 他在实验室里亲自点燃了导火线__双眼紧盯着缓缓移动的火星__近了__近了__火星已经接近炸药了 诺贝尔的心怦怦直跳 但双眼仍然盯着炸药不放 轰 巨大的爆炸声震撼着大地 滚滚浓烟从实验室里涌出来 人们慌忙赶来 齐声惊呼 诺贝尔完了 诺贝尔完了
突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。
【1】给第1自然段加上合适的标点符号。
【2】文中画“____”的句子,表面上写火星接近炸药的过程,实际上它还说明__________________________________________________
【3】这个片段中哪些词语最能体现出为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。
______________________________________________________
【4】忘我工作成为众多科学家的标志,读了这个片段,我想这样夸夸诺贝尔: _____________________________________________________
14、读短文,完成练习。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有____段,第五段是_____说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是______。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是______。
【3】请将括号中不合适的字词划掉。
【4】请在正确答案后的括号里画“√”。
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:
A.小猴很好动。( )
B.小猴心里很得意。( )
(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:
A.她是个姑娘。( )
B.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )
15、按要求完成句子练习。(5分)
(1)谁能忘记南丁格尔在护理工作上作出的杰出贡献呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
(2)请你用“骄傲”的不同意思造句。
①自满,轻视他人:___________________________________________
②自豪:_____________________________________________________
③值得自豪的人或事物:
___________________________________________________________
(3)救援队长听到了警报,火速立刻召集了救援队的成员。(修改病句)
_______________________________________________________________
16、缩句
①母亲上前说道。
②现在我已经有了很多作品。
17、照例子,用对比的方法描写冬天的太阳的样子。
例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
____________________
18、(仿写)请你用横线画出诗句中描写颜色的部分,并试着写一个描写颜色的句子。
①在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
②粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笑盈盈地竞相怒放。
描写颜色的句子:______________________________
19、按要求写句子。
1.地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)
____________
2.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)
________________
3.信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)
信赖是__________________
4.《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)
__________________
20、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。
_____________________
21、我的快乐习作。
以“读书”为话题,写一篇作文,把你读书的喜怒哀乐、酸甜苦辣写具体、写生动。题目自拟。
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