1、新词巩固。
wèi jiè biān fú è bà yǔ zhòu nián gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tān chán dǎo méi jī yuán wǎn rú ní zhǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhòu yǔ yí hàn chǐ xiào jǐ liáng xiōng táng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我是拼音小能手。
lǚ xíng kǎo chá yí jì yán jiū
_______ _______ _______ _______
duǒ cáng qiāo qiāo yí chǎn zhèn jīng
_______ _______ _______ _______
3、写出下列歇后语
1.鸟入笼中-- 2.锦上添花-
3.卒子过河-- 4.纸老虎---
5.阿拉伯数字8字分家——零比零 6.按着牛头喝水——
7.阿公吃黄连—— 8.按鸡头啄米——
9.阿斗当皇帝—— 10.矮子推掌——
11.阿斗的江山—— 12.矮子爬坡——
13.案板底下放风第—— 14.按老方子吃药——
15. 庵庙里的尼姑—— 16.挨鞭子不挨棍子——
4、课文内容我知道。
⒈怀素 就喜爱 ,是个 上进的孩子。
⒉怀素写字非常 。
⒊他写呀写呀, , 竟被 穿了。
⒋怀素 ,成了著名的 。
5、看拼音写词语。
qīng tíng( ) zhǎn xīn( )
xiōng táng( ) sù rán qǐ jìng( )
6、阅读专项训练。
四时田园杂兴
〔南宋〕范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】《四时田园杂兴》是一组大型田园诗,共60首,表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________(季节)的景象,从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。
【2】用恰当的词语描写下面景物的特点。
( )的梅子 ( )的杏子 ( )的麦花 ( )的菜花
【3】有人评价前两句诗“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________写色,__________、__________写形。
【4】细读本首诗,体会诗人看到景物时的心情,以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。
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7、古诗阅读
三衢道中
曾几 〔宋代〕
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
【1】“梅子黄时”指_____。梅子快要成熟的季节,往往多雨,但现在却“日日晴”,这样的好心情代表着诗人的_____心情。
【2】这首诗是记作者一次平平常常的行程,次句写出行路线。请你用自己的话说说作者的行程轨迹?
________________________
【3】本诗最大的特点,就是通过对比融入感情。品读古诗,找出诗中哪些和哪些进行对比?
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8、再读《凉州词》,回答后面的问题。
凉州词
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句,说说这是一幅怎样的画面,请你用自己的话在下面描述一下。__________________
【2】酒宴过后,将士们就要奔向战场,等待他们的可能会是什么?从哪里可以看出来?
______________________
【3】假如你就是将要出征的一名战士,你会对亲人说些什么?请发挥想象,写一写。
______________________
【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字?请写在下面,并且想出4个四字词语来赞美他们。
两位英雄的名字:___________ ____________ 4个四字词语:__________________
9、月亮是乡村的一枚邮戳
月亮是属于乡村的。乡村的月亮才是真正的月亮,而城市的,不是。城市的月亮不过是挂在天空的一盏灯而已。而这盏灯洒下的光芒,却被高楼下七彩的霓虹灯光浸染和淹没。走在霓虹灯下的人,有谁会抬头,去看天上那盏黯淡的“灯”呢?
而在乡村,月亮的地位就不同了。夜晚,只要天气晴好,月亮就是天空当仁不让的主角。没人会忽视头顶这盏最亮的灯。
尤其是在夏日,人们与月亮最亲近。当炙热的太阳终于落下山去,月亮刚从东山上升起来时,家里有石榴树的,坐在树下,看到月亮就挂在石榴树上;家里有樱桃树的,就看到月亮挂在樱桃树上……。这时的月亮是自家的月亮——好像月亮升起来,就是为了照亮自家的院子。人们迫不及待地将饭桌搬到院子里。灶房里刚出锅的山豆角炖肉,或者是土豆丝炒肉,被女主人麻利地端上了桌。
月亮被菜香吸引,急切地爬上了天空,如水的月光倾泻下来,院子里更加清凉了。男主人是要喝酒的,满满地倒上一茶碗,酒水里泛着月光。感觉还少点什么,起身去墙角的小菜园,摘一支黄瓜,两只青辣椒,或者一只西红柿,在自来水管下一冲,就当作了下酒菜。
房前的月季、刺玫,还有什么这花那花的,白天花开得正艳,这时候,花朵披了月光,像是镀上了一层银,显出幽幽的色泽来。清风一吹,花香氤氲。男人就着花香、月色喝酒,“滋滋”地喝着,酒更香了。
有小娃娃不好好吃饭,奶奶就抱在腿上,举着孩子胖嘟嘟的小手,指着月亮:你看你看,月亮上的嫦娥娘娘在跳舞呢。然后哼着歌谣来哄:月奶奶,割韭菜,包饺子,给俺宝宝送一碗来。
大街上的月光亮堂堂的。吃过晚饭的人,陆陆续续提着马扎来了。男人们抽着烟,说说地里庄稼的长势,聊聊在外面打工遇到的新鲜事儿。烟头在月光里一明一灭。女人们呢,聚在一起叽叽喳喳,说着些家长里短,不知说到了谁家的男人,不时爆发出一阵哄笑声,惊飞了旁边白杨树上栖息着的喜鹊。
直到夜深,村庄才静下来。一户一户的灯,开始陆续灭了。月光还在亮着。永恒的月光,是月亮唱给村庄的一支永恒的摇篮曲。
也有人家的灯迟迟没有灭,那是即将远行的人,明天就在天涯海角了,还在与父母说着说不完的话。母亲也许在“临行密密缝,意恐迟迟归”,恨不得将这一地月光都缝进孩子的行囊里。
即将离开故土的这个人,透过窗,看了看天上的月亮。这月亮,是村庄盖在天空的一个邮戳。从此,这个乡村的孩子,无论走到哪里,只要一看见月亮,就会立即想起家乡的月光,想起月光下那个美丽的村庄。
【1】阅读全文,说说文章以什么为线索,描写了乡村月下的哪些画面?
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【2】联系上下文,赏析下列的句子。
(1) 月亮是属于乡村的。乡村的月亮才是真正的月亮,而城市的,不是。
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(2) 月亮被菜香吸引,急切地爬上了天空,如水的月光倾泻下来,院子里更加清凉了。
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【3】“月亮是乡村的一枚邮戳”这个标题,好不好?为什么?
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【4】文中有这样一句话“从此,这个乡村的孩子,无论走到哪里,只要一看见月亮,就会立即想起家乡的月光,想起月光下那个美丽的村庄。”联系自己的生活实际谈谈你对这句话的理解。(80字左右)
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10、 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】用“ ”画出文中的比喻句,这个比喻句是把 比作 ,形象地表现了老麻雀飞落时用力 ,动作 ,反映了老麻雀 的心情。
【2】用“﹏﹏﹏”画出表现老麻雀奋不顾身、英勇无畏的语句。
【3】“一种强大的力量使它飞了下来。”这种“强大的力量”指的是___________________________________________________
11、课内阅读。
不来梅的音乐家(节选)
这时,强盗们派了一个人来侦察。那个强盗走进屋,看见猫的眼睛闪着蓝光,以为是没有烧尽的木炭,就拿了根火柴凑上去,要把火柴点燃。猫一惊,跳起来抓破了强盗的脸。三个伙伴也被惊醒了,狗在强盗腿上咬了一口,驴子一脚把他踢出门去,公鸡惊得喔喔叫。强盗拼命地跑出去,说屋子里有个妖怪,用长指甲抓他的脸,用刀砍他的腿,用木棍朝他乱打,屋顶上还坐着法官,高声喊道:“把那个坏蛋捉来!”强盗们听了非常害怕,再也不敢回来了。
【1】强盗看到_________,以为是没有烧尽的木炭。
【2】____咬了强盗,____踢了强盗。
【3】强盗是怎样向同伴描述他的见闻的?
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12、课内阅读。
爬山虎的脚(节选)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。
【2】文中画横线的句子,使用了________的修辞手法,写出了____________的样子,这样写的好处是_______________________________。
【3】作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?
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13、精彩赏析阁。
这个才刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。
(1)“凋零’的意思是_______________。
(2)这句话用了______修辞手法。把___________________比作了__________,你从中感受到了____________ 。
14、课内阅读
父亲,树林和鸟(节选)
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。
【1】写出文中加点词语的意思:
凝神静气:__________________________________________________________
舒畅:______________________________________________________________
【2】父亲是怎样观察鸟的?填写下面的表格。
观察 | 事物 | 特点 | 得出结论 |
看了又看 | 树叶 | __________ | 有不少鸟 |
__________ | 气味 | __________ |
【3】选文中画线的词语可不可以删掉?为什么?______________________
【4】简单写出父亲爱鸟的三个表现。
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【5】用波浪线画出文中“我”的表现,写出这些语句的作用。
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15、句子作坊。(把下面的直接陈述句改为间接转述句)
1.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
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2.老师对同学们说:“你们一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。”
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16、按要求写句子。
1.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)
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2.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)
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17、句子加工厂。
1.我们渴望有一本教科书。(改为感叹句)
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2.小狐狸寻找妈妈。(扩写句子)
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3.老师的脸上带着一丝甜甜的微笑。(缩写句子)
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4.难道不是你做的这个木偶吗?(改为陈述句)
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5.那是用生命换来的书。那书很珍贵。(用关联词合为一句话)
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6.放学回家,喝了一瓶牛奶。(修改病句)
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18、照样子改写句子。
例:围观的人谁敢怎么样呢?
围观的人都不敢怎么样。
面对需要帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
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19、按要求改写句子。(2分)
(1)一阵狂风刮倒了那棵树。(把字句)
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(2)葡萄挂在架子上。(扩写句子)
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20、改成双重否定句
这次活动会很成功。
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21、作文(20分)
请你回忆某一天中的所见所闻、所做所想,选择其中一件最有意思的事,用日记的形式把它写下来
要求:(1)字数250字
(2)按照日记的格式。
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