1、看拼音,写词语。
zhī zhū qiáng bì bào fēng yǔ
(______) (______) (______)
zhù yì piào liang shài tài yáng
(______) (______) (______)
2、根据课文理解填空。
(1)《人物描写一组》这篇课文通过描述三个片段,运用人物的________、________、________、________等细节描写为我们刻画出了________、___________、___________的小嘎子,________、___________的祥子和__________________的守财奴严监生三个人物形象。
(2)《刷子李》以刷子李的___________为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的___________、___________,教育人们本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严,一个人要不断地__________、__________、__________。
3、拼一拼,写一写。
chén jìn ɡāo bǐnɡ ài mù zī tài
__________ __________ _________ _________
bō zhòng xián qì xiānɡ qiàn jìnɡ xiá
__________ __________ ___________ _________
4、形近字组词。
主_________ 青_________ 井_________ 工_________
住_________ 晴_________ 讲_________ 红_________
往_________ 情_________ 进_________ 江_________
5、给句子填入恰当的关联词语。
(1)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
(2)地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。
(3)这些机器人( )捡掉在地上的水果“吃”,( )能不停地工作。
6、阅读
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】请结合诗句解释下列词语的意思。
空:______ 歇:______
【2】本诗的作者是____代诗人___。他的诗作创作风格被后人称作“诗中有画,_____。”这首山水诗寄托着诗人高洁的情怀和对____生活的向往。
【3】颔联和颈联“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”颔联主要写景,而颈联主要写__;两联把动态和静态描写相互结合,以动态衬托静态。其中____、____等动词的使用不是为了突出场景的热闹,而是反衬场景的幽静。
【4】动态和静态描写除了以动衬静,还有动静对比的手法。比如我们在语文教材中学过的《____》。
7、古诗理解。
望天门山
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】读古诗,理解字词的意思.
(l)望: 。 (2)开: 。
(3)出: 。 (4)日边: 。
【2】全诗四句共两层意义,前两句为第一层,着重写 和 ,后两句为第二层,“两岸青山相对出”,一个“ ”字,逼真地写出了天门山夹江对峙,而且由两岸伸向江心的态势,给人以 的感受;“孤帆一片日边来”是 ,一个“ ”字,传神地描绘出“孤帆一片”由远及近,由大而小的情景。
8、阅读古诗,完成下面小题。
书 愤①
早岁那知世事艰②,中原北望气如山③。
楼船夜雪瓜洲渡④,铁马秋风大散关⑤。
塞上长城空自许⑥,镜中衰鬓已先斑⑦。
出师一表真名世⑧,千载谁堪伯仲间⑨!
创作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有一,这已是时不待我的年龄,然而诗人被黜,罢官已六年,挂着一个空衔在故乡蛰居。想那山河破碎,中原未收而“报国欲死无战场”,感于世事多艰,小人误国而“书生无地效孤忠”,于是诗人郁愤之情便喷薄而出。
词句注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书,写。②早岁:早年,年轻时。那:即“哪”。世事艰:指抗金大业屡遭破坏。③中原北望,“北望中原”的倒文。气指气概。北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山。④楼船,指采石之战中宋军使用的车船,因这种战船高大有楼,故把它称之为楼船。瓜洲:在今江苏邢江南长江边,与镇江隔江相对,是当时的江防要地。⑤铁马:披着铁甲的战马。大散关:在今陕西宝鸡西南,是当时宋金的西部边界。⑥塞上长城:比喻能守边的将领。⑦衰鬓:年老而疏白的头发。斑:指黑发中夹杂了白发。⑧出师一表: 诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”,“兴复汉室,还于旧都”的坚强决心。⑨堪:能够。伯仲:原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下,难分优劣高低。
【1】全诗紧扣住__字,将全诗分为两个部分,分别写了__________和____________。
【2】你觉得诗中哪几个字最能表现诗人收复故土的气概?这样写好在哪里?
_____________________
【3】谈谈“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”让你感受到了陆游的什么发生了变化?为什么?
___________________
【4】“出师一表真名世”亦用典明志,诗人表明了_____________。
9、阅读短文,完成练习。
母亲的金牌感言
2007年在内罗毕国际马拉松赛场上,一位来自肯尼亚山区名叫切默季尔的农妇,跑出了2小时39分零9秒的成绩,第一个跃过终点线。在颁奖仪式上,有一位资深的体育记者向她提出这样一个疑问:“切默季尔女士,我从您的资料上看到,您只是一个业余选手,而且年龄已经不适合参加马拉松比赛了,可您却战胜众多职业高手,夺得了冠军。请问,您是靠什么取得这么好的成绩的?”
切默季尔先是一愣,接着是略显不安。让大家万万想不到的是,切默季尔说出了一句震惊世界的话:“因为我非常渴望那7000英镑的冠军奖金!”
怎么能这样说呢?难道比赛完全是为了冠军奖金吗?此言一出,大家都愣住了,因为她的话实在有悖于体育精神。就在大家发呆的时候,切默季尔却抹去了脸上的泪水,她哽咽着继续说:“因为我是一个母亲,如果我能有了这7000英镑的奖金,我的四个孩子就有钱上学了,我就成为一个合格的母亲了。”切默季尔的话让现场所有的人足足愣了十几秒钟。这一刻,是此时无声胜有声啊!
没过一会儿,大家都从沉思中顿悟过来,心中充满了无限感动。接着,喧闹的运动场忽然爆发出一阵雷鸣般的掌声,大家都为这个伟大的母亲表达了最崇高的敬意和最诚挚的祝福。
【1】“此言一出”中“此言”指什么?请用“ ”画出来。
【2】为什么切默季尔的话让现场所有的人足足愣了十几秒钟呢?( )
A.因为切默季尔比赛完全是为了冠军奖金。
B.因为切默季尔比赛太辛苦了,为了得到冠军付出常人难以想象的汗水。
C.因为切默季尔得到冠军,让人难以想象,简直就是一种奇迹!
D.因为切默季尔的话语很朴实,诠释了伟大的母爱与崇高的品格。
【3】请你为切默季尔写一段颁奖词吧。
________________________________
10、课外阅读。
我的老师
我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。‖
王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然课老师在做飞机模型试航。同学们都希望去阳台上看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做飞机模型试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具。”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。‖
这样的老师怎能不叫人喜欢呢?
【1】从文中找出下列词语的近义词。
迷惑(_______) 宁静 (______)
【2】短文已用“‖”把文章分成三段,概括各段的段意。
______________________
【3】你能给文章最后一个自然段换一种说法吗?
______________________
【4】“我”喜欢的王老师是一个__________的好老师。
11、阅读短文,回答问题。
爱鸟护鸟的好宝宝
小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。
请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。
春天到,春天好,劝君别打三春鸟。
鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。
雁南飞,深秋到,季节交替早知道。
燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。
猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。
除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。
百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。
不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。
1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为 ;猫头鹰能抓 ,保护 。
2.你还知道哪些益鸟?试举一例。
3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理呢?
12、阅读。
材料一 互联网的兴起让网购逐渐成为人们的日常生活消费习惯。伴随着日益增长的网购需求,物流运输、快递服务得到了迅速发展。据统计,2016年全国共产生300亿个快递包裹。2016年中国人均快递量统计如下表:
材料二 快递业务猛增,而与之相伴而生的却是快递垃圾的剧增。一件快递,通常由运单、封套、纸箱、塑料袋、编织袋、胶带和缓冲物7大类包装。为了减小物流运输过程对商品带来的损害,影响顾客对于购买商品的满意度,通常商家在快递包装上“宁多勿少”。以快递一条真丝围巾为例。包装里三层外三层,层层纸盒外面被根根胶带五花大绑着。一条围巾重不到500克,快递纸盒包装却重达1000克。如今,快递商品的过度包装非常普遍,浪费惊人。仅2015年,我国快递业消耗的胶带约169.85亿米,其总长度可绕地球赤道425圈。胶带的主要材质是聚氯乙烯,这种物质完全降解通常需要近百年时间。
材料三 消费者处理这些快递包装的方式基本都是一次性使用——直接扔进垃圾桶里。调查数据表明,我国目前快递纸箱的回收率不足20%。废弃后的快递包装与我们日常的生活垃圾并没有太大区别,这些垃圾不仅会在存放过程中产生难闻的气味,如果处置不当,还会给附近的水体、土壤带来严重的污染。此外,附着在这些垃圾上的一些微生物、致病菌等也可能造成健康问题。
【1】根据上面三则材料判断下面说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这三则材料要说明的主要观点是快递业发展迅速,网购已经成为当前人们生活的重要方式。( )
②材料一说明中国的人均快递量已经超过美国,网购主力集中在中国珠三角、长三角地区。( )
③目前我国快递纸箱基本能做到反复回收利用。( )
④2015年我国快递业消耗的胶带约169.85亿米,其总长度可绕地球赤道425圈。列举这两个数据,主要想表达我国快递业欣欣向荣、蓬勃发展的意思。( )
【2】材料二中画横线的句子运用了_______和列数据的说明方法,说明了___________。
【3】材料三中快递垃圾产生的危害,主要包括以下三个方面:_________、污染水体、土壤、_________。
【4】为共同努力解决快递垃圾的问题,学校大队部决定向同学们发起一份倡议。阅读这份倡议书,完成下面相关练习。
①倡议书 同学们: 接收、拆解快递已经成为我们生活的重要内容,但快递产生的纸箱、胶带、塑料袋等垃圾充斥在我们生活的周围,已经影响到我们生活。我们可能都看到过快递垃圾 ②、快递垃圾把垃圾桶“撑”爆的现象。为提高资源利用效率,保护和改善生活环境,特向同学们以及我们的家长发起倡议,请大家努力做到: 1.积极宣传分类回收快递垃圾,让大家都树立起分类回收快递垃圾意识。 2. ③。 3. ④。 一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们行动起来吧。 ××小学少先队大队部 2022年1月17日 |
(1)请给这份倡议书拟一份鲜明的标题,写在横线①上。
(2)联系生活实际,写一个与倡议原因相关的现象,写在横线②上。
(3)借助下面提供的资料和你的生活经验,写两条可行性建议,写在横线③、④上。
13、阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段,完成练习。
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
【1】本文的主要观点是:_____________________
【2】“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是( )。(填序号)
A.当你产生一百个问题之后就找到了真理。
B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,找到真理。
C.在前人的基础上深入研究,就能解决问题,找到真理。
【3】阅读选段,你从中受到了什么启发?
____________________________
【4】阅读选文中画横线的部分,回答问题。
“?”指的是_______________,“!”指的是_______________。
这样写的好处是:_________________________
【5】《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章主要运用了____________说明观点的方法。
14、(三)阅读(14分)
忆儿时(节选)
丰子恺
那是我五六岁时,我的祖母在时的事。我的祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要蚀本;然而她喜欢这暮春的点缀,故每年大规模地举行。我所喜欢的是,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去吃桑葚。蚕落地铺的时候,桑葚已很紫很甜了,比杨梅好吃得多。我们吃饭之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕,我就可以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真有乐趣。这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食,我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说,做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不吃的缘故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。
丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换,倒也觉得新奇而有趣。
现在我回忆这儿时的事,常常使我神往!祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来,他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆!只是这剧的题材。现在我仔细想想觉得不好:养蚕做丝,在生计上原是幸福的,然其本身是数万的生灵的杀虐!《西青散记》里面有两句仙人的诗句:“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命!
我七岁上祖母死了,我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡,家道衰弱了,我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔。
【1】“我”为什么喜欢蚕落地铺?(2分)
____________________________________________________
【2】请用简单的语言概括本篇文章的主要内容。(3分)
____________________________________________________
【3】“这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真有乐趣。”这句话运用了怎样的修辞手法?有何好处?(3分)
_______________________________________________________
【4】请结合文章内容,说一说祖母是怎样的人并找出相关语句。(请至少写出两点)(2分)
___________________________________________________
【5】联系生活实际,谈谈你如何理解“这回忆一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔”?(4分)
__________________________________________________________
15、例:水渐渐升高了。
______ 渐渐 ______ 。
16、把下列句子改为被字句。
1、人们把贝壳当做装饰品戴在身上。
2、人们把苹果打下来。
3、古人还把贝壳当做钱币。
17、按要求写句子。
1.河水 映照 天空 明净的 湛蓝的 着(连词成句,并加标点)
________________________________________________________________________
2.它把你的视线紧紧吸引。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
3.不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。(用加点词写句子)
________________________________________________________________________
18、将句子改成直述句。
1.总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。
_________________________________________________________
2.老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
_________________________________________________________
19、甜甜记录美景时,想用一些优美的句子,请你帮她仿写句子。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(仿照加点词形式)
(1)______________________________
(2)______________________________
20、造句
例子:如果……就……如果小强检查一下门锁没锁,那么同学们的东西就不会被偷。
21、写话练习。
日记可以帮助我们记录每天的快乐时光、美好生活,请你按照日记的格式,写一篇日记。要求:注意日记格式。
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