西藏自治区拉萨市2025年小升初模拟（2）语文试卷（附答案）

1、把词语补充完整，再按要求填空。

(   )口(   )声   (   )(   )经心   富(   )堂(   )

满(   )遍(   )   (   )饥(   )饿   流(   )失(   )

风(   )云(   )   一(   )(   )人

你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗？

一(   )一(   )   风(   )风(   )

2、看拼音写词语。

3、根据课文内容填空。

（1）那条白线很快地向我们______，逐渐______，______，______。再近些，只见_________，形成______________。

（2）哦，阿妈，我们到______去吧，去看看_______，看看_________，看看___________。

4、熟读课文，然后填空。（《黄山奇石》）

闻名中外的黄山风景区，在安徽省的南部。那里的怪石有趣极了，课文重点描写了____、____、____、____四块奇石。

5、把你本学期积累的词语按要求各写3个。

1．形容高兴：_________ _________ _________

2．形容难过：_________ _________ _________

6、嫦娥

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

1.给生字注音。

屏（ ） 烛（ ） 晓（ ） 偷（ ）

2. 根据内容填写诗句。

（1）《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

___________________________________________________________________________________

（2）《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

___________________________________________________________________________________

3. 从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？

___________________________________________________________________________________

7、诗歌鉴赏。

独坐敬亭山

（唐）李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

【1】解释下列字词的意思。

尽：________       独去：________

闲：________       厌：________

【2】说说这首诗的大意。

_______________

【3】本诗表达了作者怎样的思想感情？

_______________

8、阅读古诗，并完成练习。

赠汪伦

  乘舟将欲行，忽闻   踏歌声

桃花潭水   ，   汪伦送我情。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人__________。古诗写了__________（谁）将要远行，________（谁）来送他的情景，表现了诗人与友人之间深厚（hòu）的情谊（yì）。

9、课内阅读 

新型玻璃

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌   谦）疑人。你也许不会相信，报警的______值夜班的看守，______被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，报警就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行（xíng   háng）可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙（ràng   yàng），即使被打碎了，碎片仍然藕（óu   ǒu）断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

【1】在括号里填上恰当的关联词语。

【2】请选择正确的字或读音。

【3】在文中找出与下列词语意思相近的词语。 

陈设——________    昂贵——________

【4】请仿照文中画线的句子，用“可以……可以……可以……也可以”写一句话。 

_________________________

【5】请按文章内容填空。

文中介绍了两种玻璃，一种A________和B________。A玻璃的特点是________，用途是________。B玻璃的特点是：________，用途是：________ 。

10、课外阅读我最棒。（选择正确的序号填在括号里。）

在狮子山和游客中间，有一道很深很宽的沟，还有一道铁栏杆，爸爸说，这是为了保证游客的安全。就算是狮子生气了，大发脾气的，可它跳不过这道沟，就不会伤害到游客。

【1】《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事，其中的主人公是哪位小朋友呢？（  ）

A.可可 B.丽丽 C.奇奇

【2】读一读本段，填一填。

很深很（______）的沟   保证游客的（______）

11、课内阅读

春季里，_________,

花开草长_________。

麦苗儿多嫩，桑叶儿______。

夏季里，_________，

采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来带月光。

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香。

________________，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又轻。

________________，大家笑盈盈。

【1】把课文补充完整。

【2】夏季里有哪些农事？

______________________________

【3】你最喜欢哪个季节？为什么？

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12、细品段落。

西门豹说：“把新娘子领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

——节选自《西门豹》

1.通过课外资料查找，我知道“巫婆”是指 。

2.西门豹说这个姑娘“不漂亮”，并不真的这样认为，而是  

  ，“麻烦 ”是礼节上对巫婆说的客气话，实际上是

。短文通过人物的   描写，表现出西门豹是一个有智慧、讲策略的人。

3.为什么西门豹知道巫婆和官神的骗局，不直接把他们杀掉，而去参加河伯的婚礼呢？他这样做有什么好处？

4.《西门豹》一文，讲述了西门豹巧施妙计，和群众一起 ，

  ，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个 的古代地方官的形象，赞扬了他   的品质。

13、阅读短文，回答问题。

曹绍夔（kuí）除“鬼”

古时候，洛阳有个和尚，买了一只磬（qìng）放在房中。磬是用铜制成的，敲击以后可以发出声音，和尚做佛事少不了它。可是和尚的这只磬很奇怪，不经敲击，也常常自己发出“嗡嗡”的声音来。和尚弄不清是什么原因，把它挪了好几个地方仍无法阻止它自己发出嗡嗡声。几天后，这和尚开始心神不宁坐卧不安，觉得磬里有“鬼”，终于吓出一场病。寺里请人来用了很多方法捉“鬼”，还是捉不掉，磬还是常常自己发出嗡嗡声，和尚的病也好不起来。

有个叫曹绍夔的乐师是和尚的朋友，得知和尚病了来看望他。和尚把前前后后的经过详细说了一遍，曹绍夔不相信有鬼，但将那磬左看右看，敲敲弄弄也找不出原因。

不知不觉，天色暗了下来。曹绍夔正准备起身告辞，寺庙里响起“当当”的开晚饭的钟声。这时，房里的磬也跟着发出“嗡嗡”的声音。和尚颤抖着说：“又来了，又来了！”曹绍夔凝视着磬，恍然大悟，但他不点破，而是笑着对和尚说：“明天准备好一桌丰盛的酒席招待我，我帮你把鬼除掉。”和尚半信半疑，不过又希望他真有办法，就叫人准备了酒菜等着他。

第二天，曹绍夔来了以后，慢慢悠悠地吃喝完毕，从怀里取出一把锉刀在磬上重重地锉了几下，又换个地方在磬上重重地锉了几刀。锉过好几处后他笑嘻嘻地说：“鬼除掉了。”说来也神，从此磬再也不自己发出嗡嗡声。

和尚再三追问原因。曹绍夔说：“这只磬并不是持续不断地发出嗡嗡声，只有当寺庙的大钟被敲响时，它才跟着作声。这是因为磬和大钟的音律正好相同。我用锉刀锉了几下，它们的音律不一样了，磬就不会跟着发出声音了。”

和尚解开了心头的疙瘩，病很快就好了。和尚所说的音律，就是现在物理学中的振动频率。磬跟着大钟发声，是大钟声音的频率与磬的固有频率相同时产生的共振现象。

【1】这个故事的起因、经过、结果是怎样的？

【2】曹绍夔认真观察后发现，当______的时候，这只磬_________；当____________的时候，这只磬___________。于是他明白了闹“鬼”的原因是_________。

【3】读下面的句子，应该读出怎样的语气？请你写在句子后面的括号里。

①和尚颤抖着说：“又来了，又来了！”______

②和尚解开了心头的疙瘩，病很快就好了。______

【4】你认为曹绍夔是一个什么样的人，请你从文中找出理由来支持自己的观点。

观点：我认为曹绍夔是一个______的人。

理由有：_________________________

14、阅读检阅台

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 极目远眺)，只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过 掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(róng)化在月色里了。

1．在括号里选择合适的词语打上“√”。

2．理解句子填空。

(1)“西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。”

句中的“天堂”指的是______，把____________比作“天堂里的一颗明珠”。

(2)“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”。

“硕大”的近义词是________，这句话写出了西湖水面________、________的特点。

3．根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(  )

(2)文章第②段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(  )

(3)白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。(  )

4．本文描写了白天和__________的西湖，表达了作者___________________之情。

15、我会缩写句子

①毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。

②全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。

③警卫员端端正正地向毛主席敬礼。

16、按要求完成下列句子

（1）课文是借对家乡小菜的（ ），对炒小螺蛳情有独钟，表达深深的（   ）之情。（填空）

（2）课文运用的怎么不是插叙的方法呢？（改成陈述句）

（3）春天（ ）可以观赏祖国美丽的湖光山色，（   ）可以到家乡去扫墓祭祖。（填关联词）

（4）（   ）是家里做的，还是到餐馆吃的，（   ）未能吃出当年的味道。（填关联词）

（5）我对小螺蛳情有独钟。（改感叹句）

（6）小小的螺蛳令人魂牵梦萦。（仿写句子）

  真是令   啊！

（7）烈火烧着邱少云的棉衣。

改成“把”字句：  

改成“被”字句：  

（8）下课了，同学们在操场上踢足球和羽毛球。（改病句）

（9）广场上人很多。（改成夸张句）

（10）老师对班长说：“请你把本子发下去。”（改成转述句）

（11）我们应该遵守学校的各项规章制度。（改成反问句）

（12）蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗？（改成陈述句 ）

17、用带点的词仿写句子。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

__________________________

18、这难道是真的吗？（改陈述句）

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19、按要求完成句子练习。

(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)

(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)

(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)

20、这真是个辉煌的时刻！（改为反问句）

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21、习作乐园

你喜欢探险么？你读过有关探险的书么？如果有机会，你想去哪儿探险？你希望和谁一起去探险？你打算带上哪些装备？在探险的路上，你可能会遇上哪些危险呢？

请你展开合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。字数不少于500字。