广西壮族自治区南宁市2025年小升初模拟（二）语文试卷(真题)

1、补充下列名句，并完成练习。

①盛年不重来，_____________。

②莫等闲，_____________。

③不饱食以终日，______________。

上面几句名言的主题是______________；第①句出自________之口，第②句出自______之口；我能再默写出一句：___________________________

2、关联词语填空。

既……又……   一边……一边……

（1）这种设计(   )减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，(   )减轻了桥身的重量，节省了石料。

（2）同学们(   )走着，(   )谈论着。

3、为下列词语找出错字，并改正。

迫不急待_____ 卧心尝胆_____

4、判断下面句子所运用的人物描写方法。

1.她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。_____

2.他诚恳地说:“对不起，是我伤害了你。” _____

3.他心想，如果我有了钱，那就可以买车了！_____

4.他皱着眉毛，脸上露出一种厌恶的神情。_____

5.他迈着步子，踏步向前进。_____

5、看拼音，写词语。

é luǎn shí pú tao   fēng sú

（_______）   （_______）    （_______）

6、读古诗，完成练习。

山村咏怀

宋 邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

【1】把诗中的数字按照从小到大的顺序连一连。

【2】以下事物中，哪些是诗中出现的？在括号里打“√”。

（ ） （ ） （ ） （ ）

7、课内古诗词阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】这首诗作者是宋代诗人____________“晓”的意思是____________。

【2】诗的前一句是写景，后一句写出了诗人的悲痛和对___________

8、阅读理解。

舟过安仁①

[宋]杨万里

一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。

怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。

①安仁：县名。在湖南省东南部。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【1】《稚子弄冰》一诗中，与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是___________。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、___________。两首诗都让我们看到了的___________儿童。

【2】《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“______________”。

【3】关于这两首诗的理解，错误的一项是（ ）

A.“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。

B.《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒，保持了一如既往的活力和快乐。

C.“怪生”和“忽作”两词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。

【4】用自己的话说说“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思。

_______________________________

9、课内阅读。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

【1】文段选自课文《____》，作者是___________。

【2】用“_____”画出文段的中心句，围绕中心句讲了哪些内容？

________________________

【3】请写一副自己搜集的对联。

____________________

10、五十六 ,五十六 ,

　五十六个民族 是一家。

　五十六 :

　“爱我中华!”

1.把上面的诗歌补充完整。

2.这一小节运用了 的修辞,把五十六个民族比作“   ”“   ”。

3.这一小节表达了( )

A.作者对五十六个民族都爱美的赞扬

B.五十六个民族的爱国之情

C.各族儿女对祖国的热爱之情以及作者对五十六个民族和睦相处的赞美之情

4.你知道历史上有哪些英雄人物是少数民族吗?

11、快乐阅读

大地妈妈

花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈

在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈

把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更

茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。

    可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地

妈妈失去孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，

她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊  爱护我的孩子吧  我的身体健壮了  你们的生活

才会更加美好

（1）为加点字选择正确的读音。（☆）

乘（chéng chèng）凉 枯(gū  kū)草

日晒(shài  sài) 炎(yán rán)热

（2）请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。（☆☆）

（3）( )和( )是大地妈妈的孩子。（☆）

（4）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。（☆☆）

（5）有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。（☆☆）

（6）读完短文,你想对人们说些什么？（☆☆☆）

12、荷花与塘泥

六月，荷花盛开，清香远溢。赏荷的人围满了塘岸。

有的吟咏杨万里接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的绝唱有的吟咏周敦颐(yí)出淤泥而不染的名句有的赞美莲子味道可口，营养丰富；有的赞美荷藕洁白如玉，爽脆可口。有的说荷花的香气能抑制癌细胞的生长；有的说藕节能治咯(kǎ)血、鼻衄(nǜ)……

人人赞美荷花，就是没有一个人赞美养育荷花的塘泥，鲤鱼听了愤愤不平。她游到塘泥身边，亲切地说：“老妈妈，没有您的辛勤哺育，无私奉献，哪有荷花的今天？这些人真是太不公平了……”塘泥听了哈哈大笑：“荷花是我的女儿。人家赞美我的女儿，不就等于赞美了我？其实，我听人家赞美她，心里比听到赞美自己还惬(qiè)意哩！”

1．给短文中画横线的句子加上标点符号。

2．给短文中画波浪线的句子换一种说法。

鲤鱼说：_________________________________________________

________________________________________________________

塘泥说：_________________________________________________

________________________________________________________

3．有人吟咏赞美荷花的诗句__________________________________

_____________________。有人赞美莲子______________________，荷藕_________________________________。有人说荷花的香气能_____________________，有人说藕节能__________________……

4．为什么塘泥听了鲤鱼的话不生气而是哈哈大笑？

______________________________________________________________________________

__________________________________

5．读了这篇文章，你想到了什么？

_______________________________________________________________________________

_________________________________

13、阅读下文，回答问题

_________________

蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

【1】“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。

这两句话形象地刻画了蚊子的________。

【2】本文通篇都采用的是________的修辞手法。

【3】文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点？

___________ 

【4】能确切概括蚊子结局的成语是________

①后悔莫及        ②乐极生悲      ③视死如归

【5】这则寓言说明了________

①取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。

②狮子虽然庞大，却没有真本领。

③是否有真本领，不看个子大小。

【6】给文章加个标题并写到文前的横线上。

14、阅读中学习方法

初冬的早晨

初冬的早晨是多么奇特和神秘啊！

瞧！乳白色的浓雾笼罩着大地，看上去仿佛天空中的白云飘到了地面，眼前的一切都隐没在一层缥缈的轻纱里，树枝和电线都变得毛茸茸的。远远的山坡上、树林里，野菊花盛开着，有白的、黄的、红的……五颜六色，美丽极了，还散发着一阵阵清香。槐树和杨树的叶子都落光了，它们在寒风中抖动着光秃秃的树枝。而那四季常青的松柏，都挺着笔直的腰杆，像威武的哨兵，迎着呼呼的北风，一点也不屈服。还有那淡黄色的蜡梅，叶子上的露珠在阳光的照耀下，闪闪发光，有红的光、蓝的光、紫的光……我爱蜡梅，更爱它不屈向上的精神！

初冬，是迷人的，是奇特的，是美好的。我爱那迷人的初冬的早晨！

【1】短文的中心句____________。这句话在文中起了____________的作用。

【2】本文是按照________顺序来写的，分别写了早晨的________、________、________、________、________、________、________、________。

【3】找出文中表示颜色的词语，写下来。(不重复)

_____________________________________

【4】请找出文中的一个比喻句，并仿写一句话。

____________________________________

【5】“初冬，是_____，是_____，是____。”本句表达了作者___________。

15、把下列句子改为转述句。

(1)蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

_______________________________________

(2)廉颇对蔺相如很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”

_______________________________________

16、官员们一边看，一边议论。（用加点词写句子）

_______一边 ________，一边 ________。

17、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（仿写句子）

那么多的鸟儿，______________________________________________________。

18、句式改换。

1.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

改为陈述句：

_________________________________________________

2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。

改为“把”字句：

______________________________________________

改为“被”字句：

_______________________________________________

19、照样子，写句子。

例：书是知识的宝库 ， 使无知者变得博学多才。（ 写一个关于书的比喻句 ）

书是__________________

20、按要求，完成下列各题。

（1）他说：“大家不要担心，这个问题我有办法解决。”（改成转述句）

____________________________

（2）木瓜熟了，咕咚一声掉进湖里。（仿写一句话，用上一个表示声音的词）

____________________________

（3）校园里干干净净的，张浩走着走着就扔了一个零食袋。你看见了，会这样劝他：

____________________________

（4）早上，我首先第一个起床。走到阳台，我看见花盆里开了美丽的一朵花。我大声不禁说：“真美啊！”（用学过的修改符号修改这段话。）

____________________________

21、习作小能手。

《逗鳖》是一篇令人难忘的文章。既让人觉得又有趣又发人深醒。在你的身边也一定有很多让你难忘的的事情吧，写出来，让我们一起分享！