1、等于( )
A.
B.
C.
D.
2、下列变形是因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
3、由,可以得到用
表示
的式子( )
A. B.
C.
D.
4、若n边形的内角和是1260°,则边数n为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5、若,则下列不等式中一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.
6、如果,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
7、下列命题中,是真命题的是( )
A.同位角相等
B.相等的角是对顶角
C.有且只有一条直线与已知直线垂直
D.互为补角的两个角的和为180°
8、如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,要得到△ABE≌△ACD,可添加条件( )
A. ∠A=∠A B. ∠ABC=∠ACB C. BE=CD D. AD=AE
9、江苏淮安与新疆全屯两地之间的距离约为用科学记数法把
可以写成( )
A.
B.
C.
D.
10、如图所示,该几何体的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
11、计算:的结果是( )
A. B.
C.
D.
12、已知:则a,b,c大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
13、已知:如图,中,
,
,
,则
_______.
14、如图△ABC中,将边BC沿虚线翻折,若∠1+∠2=102°,则∠A的度数是______.
15、如图所示,∠1=75°,∠2=75°,∠3=115°,则∠4=_____.
16、25°18′36″=_______°.
17、某种品牌毛巾原零售价为每条8元,凡一次性购买三条及以上,可享受商家推出的两种优惠销售办法中的任意一种.第一种:三条按原价,其余享七折优惠;第二种:全部享原价的八折优惠.若想在购买相同数量的情况下,使第一种销售办法比第二种销售办法得到的优惠多,最少要购买________条毛巾.
18、如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点M,交AC于点N,在直线MN上存在一点P,使P、B、C三点构成的△PBC的周长最小,则△PBC的周长最小值为______ .
19、如图,AB∥CD,EG 平分∠BEF,若∠2=50°,则∠1=_____.
20、已知:≈1.421267…,
≈4.494441…,则
(精确到0.1)≈_____.
21、(1)已知am=2,an=3.求am+n的值;
(2)已知n为正整数,且x2n=7.求7(x3n)2﹣3(x2)2n的值.
22、如图,∠l=∠C, ∠2+∠D=90°,BE⊥FD,垂足为G.
(1)证明:AB// CD.
(2)已知CF=3,FD=4,CD=5,点P是线段CD上的动点,连接FP,求FP的最小值.
23、求不等式的最大整数解.
24、 某校七年级共有男生63名,为了参加全校运动会,七年级准备从本年级所有男生中挑选出身高相差不多的40名男生组成仪仗队,为此,收集到所有男生的身高数据(单位:cm),经过整理获得如下信息:
a.小明把所有男生的身高数据按由低到高整理为如下,但因为不小心有部分数据被墨迹遮挡:
b.小刚绘制了七年级所有男生身高的频数分布表
身高分组 | 划记 | 频数 |
149≤x<152 | 丅 | 2 |
152≤x<155 | 正一 | 6 |
155≤x<158 | 正正丅 | 12 |
158≤x<161 | 正正正 | 19 |
161≤x<164 | 正正 | 10 |
164≤x<167 | ______ | ______ |
167≤x<170 | ______ | ______ |
170≤x<173 | 丅 | 2 |
c.该校七年级男生身高的平均数、中位数、众数如下:
平均数 | 中位数 | 众数 |
160 | m | n |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全b表中频数分布表;
(2)直接写出c表中m,n的值;
(3)借助于已给信息,确定挑选出参加仪仗队的男生的身高范围;
(4)若本区七年级共有男生1260名,利用以上数据估计,全区七年级男生身高达到160及以上的男生约有多少人?
25、食品加工是一种专业技术,就是把原料经过人为处理形成一种新形式的可直接食用的产品,这个过程就是食品加工.比如用小麦经过碾磨、筛选、加料搅拌、成型烘干,成为饼干,就是属于食品加工的过程.下表给出了甲、乙、丙三种原料中的维生素A、B的含量(单位:g/kg).
| 原料甲 | 原料乙 | 原料丙 |
维生素A的含量 | 4 | 6 | 4 |
维生素B的含量 | 8 | 2 | 4 |
将甲、乙、丙三种原料共100kg混合制成一种新食品,其中原料甲xkg,原料乙ykg.
(1)这种新食品中,原料丙的含量__________kg,维生素B的含量__________g;(用含、
的式子表示)
(2)若这种新食品中,维生素A的含量至少为440g,维生素B的含量至少为480g,请你证明:.
26、“比差法”是数学中常用的比较两个数大小的方法,即:;
例如:比较与2的大小
∵ 又∵
则
∴
∴
请根据上述方法解答以下问题:比较与
的大小.
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