1、不等式组的解集在数轴上可以表示为( )
A. B.
C.
D.
2、今年某市有万名学生参加了关于“你喜爱的一项体育运动”的问卷调查,从中抽取
名学生的调查结果进行统计分析,以下说法错误的是( )
A.万名学生的问卷调查结果是总体
B.名学生的问卷调查结果是样本
C.每一名学生的问卷调查结果是个体
D.名学生是样本容量
3、已知x+y=5,2x-y=1,则代数式xy(y+y2)-y2(xy-x)+2x(x-y2)的值为( )
A. 8 B. -28 C. -8 D. 无法确定
4、已知,求
的值( )
A.125 B.169 C.136 D.144
5、如图,在中,
,
是
的平分线,
和
是
两个外角的平分线,
、
、
三点在一条直线上,下列结论中:①
;②
;③
;④
;⑤
,其中正确的是( )
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
6、小亮家到公园的距离为千米,已知小亮步行的平均速度为
米/分,跑步的平均速度为
米/分,若他要在
分钟内到达公园,至少需要跑步多少分钟?设他需要跑步
分钟,则列出的不等式为( )
A.
B.
C.
D.
7、-3的平方的算术平方根是( )
A. 9 B. -9 C. 3 D. - 3
8、如果关于的不等式组
的整数解仅为3,4,5,那么适合这个不等式组的整数对
共有( )
A.8对
B.12对
C.15对
D.20对
9、为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把 6m 长的彩绳截成 2m 或 1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法( )
A.2 种
B.3 种
C.4 种
D.5 种
10、下列计算正确的是( )
A. +
=
B.
C. =
D.
÷
=
11、如图,已知,
的三等分线是
和
,
,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
12、三角形两边长分别为3和9,第三边上的高h的取值范围是( )
A. 0<h<3
B. 0<h≤3
C. 3<h<9
D. 3≤h<9
13、化简__________;
__________.
14、为了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中20名学生,测试了学生1分钟仰卧起坐的次数,并绘成如图所示的频数分布直方图,根据图示计算,仰卧起坐次数在25~30次的频率是_______.
15、若3-
=5是二元一次方程,则
=______,
=_____.
16、若,则a________b (填“<>或="号)
17、把一筐梨分给几个学生,若每人4个,则剩下3个;若每人6个,则最后一个同学最多分得3个,求学生人数和梨的个数.设有z个学生,依题意可列不等式组为__________.
18、若x+y+z=15,-3x-y+z=-25,x、y、z皆为非负数,记整式5x+4y+z的最大值为a,最小值为b,则a﹣b =________.
19、右图是某包装盒的表面展开图,这个几何体的表面积是______.
20、计算:______.
21、已知平面直角坐标系中有一点.
若点M到x轴的距离为1,请求出点M的坐标.
若点
,且
轴,请求出点M的坐标.
22、已知△ABC中,点A(-2,-2),B(3,-2),C(0,2)
(1)在直角坐标系中,画出△ABC:
(2)求△ABC的面积.
23、计算:
24、比较下列各组数的大小.
(1)1625与290.
(2)2100与375.
25、已知方程组的解
,
都为正数.
(1)求必须满足的条件;
(2)化简.
26、已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.
已知:线段,
,
.求作:
,使
,
,
.
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