1、写近义词。
平安——( )
2、根据学过的课文内容填空。
1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“ ____________,_________。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“ ________________ ,______________ 。”
课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“ ___________________ ”中找寻到了孩子语言的机智幽默。
2. 诸葛亮采用(_____________) 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语:______________________________ 。
3. 古代采用__________、_________、______等形式传递信息速度(_______) 。现代人采用_______、______等形式传递信息,快捷方便。
3、习作例文赏析。
(1)《我家的杏熟了》这篇文章的开头描写“说杏”“数杏”的作用是____。
A.体现“我”和奶奶感情好 B.体现杏好、杏多
(2)《我家的杏熟了》是围绕“奶奶分杏”来描写的。“分杏”的起因是____
A.邻居家的小淘淘嘴馋摘杏,不小心从树上摔下来了。
B.杏树结的杏子多,奶奶觉得吃不完。
(3)《小木船》讲的是“我”和好朋友陈明之间围绕__________发生的事情。
(4)《小木船》一文中,没有重点描写的部分是____
A.“我”是如何制作小木船的
B.“我”和陈明友谊破裂的过程
C.“我”和陈明和好的过程
4、照样子写词语
(________)地说 (________)地说 (________)地夸耀
觉得(________) 吓得(________) 笑得(________)
5、比一比,再组词
船(_________) 体(__________) 菜(__________) 屁(_________) 精(_________)
般(_________) 休(__________) 彩(__________) 尿(_________) 清(_________)
6、结合注释阅读下面的古诗,然后回答小题。
望岳
唐•杜甫
岱宗①夫如何?齐鲁②青未了。
造化③钟④神秀,阴阳⑤割⑥昏晓。
荡胸生层云,决眦⑦入归鸟。
会当⑧凌绝顶,一览众山小。
(注释)①岱宗:泰山别名岱山,因居五岳之首,故尊为“岱宗”。②齐鲁:春秋战国时期的两国名,这里泛指山东一带。③造化:指天地、大自然。④钟:聚集。⑤阴阳:阴指山北,阳指 山南。⑥割:分割。⑦决眦:形容极力张大眼睛远望,眼眶像要裂开了。眦,眼角。⑧会当:一定要。
【1】结合注释翻译这首诗。
_____________________________
【2】你能说说这首诗表达了诗入怎样的思想感情吗?
________________________________
7、读下面一段小诗,回答问题。
今天住进你的书包,
明天住进他的书包。
后天,后天,大后天……
绘本在班级里旅行,
住进亲切又陌生的书包,
那是一家家移动的旅店。
【1】查字典,填一填。
①要查“陌”的读音,先确定“陌”的部首是“阝左”,再数数“阝左”的笔画,共________画。
②在“部首目录”里的相应位置找到“阝左”在“检字表”第________页。(见图1)
③按照页码,在“检字表”中找到“阝左”部,“陌”字除去部首还有________画。通过查找,发现“陌”在字典第________页。(见图2)
④按照页码,在正文中找到了“陌”字,“陌”的读音是________。(见图3)
图1 图2 图3
【2】猜一猜,再核对。
我猜“陌生”这个词的意思是:________。
我从字典中发现“陌生”的意思是:________。
【3】诗中“移动的旅店”是指( )
A.干净便宜的酒店
B.同学们的书包
8、古诗欣赏。
双翅一翻,把斜阳掉在江上,
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是_______。(季节)
【2】从“斜阳”表达出的是______。(时间)
【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么
_______________________
【4】“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么?
_______________________
9、课内阅读。
景阳冈(节选)
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。
【1】选文中老虎的进攻招数主要有哪些?
____________________________________________________
【2】武松是怎样应对老虎的进攻的?他为什么会这样应对?
_____________________________________________________
【3】“武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。”这句话运用了____________描写,“劈”字用得生动传神,因为_______________________。从这句话中可以看出武松______________________________的个性风采。
10、课外阅读。
大拇指汤姆(节选)
汤姆在空中飘哇,飘哇,最后落到了海里。一条大鱼游过来,张开大嘴,把他吞进肚子里。没多久,那条鱼让渔民逮住了,第二天被送到了王宫。当厨娘剖开鱼肚子,准备给国王做菜时,发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。她惊讶得张大了嘴,连莱刀砸到自己的脚背上都没反应。厨娘把汤姆带到国王面前。汤姆站在国王的餐桌上,向周围的人鞠躬问好,还跳起了舞。大家的肚子都笑疼了。从此,汤姆便成了国王的玩偶,非常受宠。
有一天,国王问汤姆:“你父母是什么样儿的?也像你这么小吗?”
“不,”汤姆说,“我的父母是穷苦的农民。他们长得不比别人大,也不比别人小。”
国王说:“那好吧,你到我的宝库里去,拿点儿金银,给你穷苦的父母亲带去,能拿多少就拿多少。”
于是,汤姆带了一个鱼鳔(biào)做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币,这对他来说已经很重了。汤姆背上钱,走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他,眼睛都哭肿了。看见儿子回来,他俩高兴极了,连忙做了一顿可口的饭莱给汤姆吃,还细心地照料他,因为他扛着银币走了这么远的路,简直要累死了。
此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。
【1】文中哪些情节让你感到很奇妙?用“ ”画出其中的一处,并写出它的奇妙之处。
【2】通过读短文,我们知道了:汤姆长得十分____ ,也是个对父母十分_______的孩子。
【3】文中的农夫和他的妻子具有__________________的品质。
【4】读短文最后一句话,你有什么感受?
_____________________________
【5】汤姆之前在父母家生活的时候,会发生哪些趣事?请发挥想象写一写。
______________________________
11、阅读下文,回答问题
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】请为文章拟一个题目。
__________________
【2】根据文章内容填空。
①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,________小虫,然后________小虫。
②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。
【3】短文重点介绍了________、________的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的________、________、________。
12、课文回放
(1)把括号填完整.
这么重的大石头从( ),力量( )。它应该( ),可它( )。
这段话让你体会到了什么?请和大家交流一下,并写下来。
(2)仔细体会带点词。
这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。
这些词句中,你体会李四光是个什么样的人?
13、阅读短文,回答问题。
有一只猫,它总是把自己吹嘘得有多了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。它掩饰说:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容说:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”
【1】给短文加个题目。
【2】从文中找出下列词的近义词。
吹捧——________ 惊异——________
掩盖——________ 可能——________
【3】文中的省略号表示________。
【4】短文告诉我们一个什么道理?
________________________
14、阅读加油站
父亲对我说鸟最快活的时刻是向天空飞离树枝的那一瞬间也最容易被猎人打中
为什么我惊愕地问
父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿飞起来沉重
我真高兴父亲不是猎人
1. 给这段话加上标点。
2. 根据意思找出文中写时间的词。
(1) 特定的时间。( )
(2) —眨眼的工夫。( )
3.为什么我真高兴“父亲不是猎人”?
4.把下面的句子补充完整。
(1) 我真高兴, 。
(2) 真高兴。
(3) ,真高兴。
(4) 真高兴,。
15、按要求写句子
1.我怀念母亲。(扩句)
2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。(修改病句)
16、从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。 (改为“被”字句)
17、句子加工厂。
(1)我断定这件事可能是刘强做的。(修改病句)
____________________________
(2)我打败了电脑高手。(改成“被”字句)
_________________________________
(3)我们仔细观察周围的事物。 我们会有许多的发现。(用关联词语连成一句话)
________________________
(4)天空飘来朵朵白云。(把句子写具体)
____________________
(5)他怎么能做出这种事情呢?(换个说法意思不变)
________________________
18、按要求改写句子。
1.把陈述句改写成反问句。
狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。
___________________________________
2.把反问句改成陈述句。
老舍先生笔下的草原难道不美丽吗?
_____________________________________
3.把“把”字句改成“被”字句。
它会把你和草一起吞到肚子里去。
_____________________________________
19、句式变换练习。
①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)
_____________________
②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)
_____________________
20、按要求完成句子练习。
1.老牛说:“我不能帮你们下地干活了。”(改为转述句)
_____________________________________________________________
2.天上富丽堂皇。 织女不喜欢。(用恰当的关联词语合并句子)
_____________________________________________________________
21、习作风景线。
题目:假如我是
你看过的神话故事有哪些?你最喜欢其中哪个神话人物?请你发挥想象以“假如我是 ”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富,并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改!
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