四川省自贡市2025年高考真题（一）语文试卷(真题)

1、火眼金睛，辨字组词。 

2、把下列成语补充完整，并根据句中画“________”部分的意思选成语。

惊慌失(   )   手舞足(   )   弱不(   )风   忠心(   )(   )

应有(   )有   (   )不在乎   (   )头丧气   (   )(   )有礼

一劳永(   )   (   )不相识   劳苦(   )高   气喘(   )(   )

1．鸟儿们一扫平时文雅而有礼貌的斯文样子，吵吵闹闹，吹胡子瞪眼。(   )

2．但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个向来互不相识和了解的乞丐。(   )

3．普季克吓得不知如何是好，拼命扇动着翅膀。(   )

4．他真怕这位身体虚弱，连风吹都禁不住的小姑娘被风吹倒了，被小男孩儿碰倒了。(   )

3、古诗小考场。

（1）默写《出塞》。

，

。

，

。

（2）用自已的话说一说诗句的意思：

。

关：   未：  

但：  

飞将：

胡马：

4、猜字谜。

（1）二兄弟，各自立。谜底：（_____）

（2）一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中。谜底：（_____）

5、根据要求，完成句子。

1．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

这句话是对黄继光的________、___________、_________（A．动作 B．语言 C．心理 D．神态）描写，表现出了黄继光_____________________________________的精神。

2．他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。

（1）加点部分写出了黄继光爬得_________，表现出了黄继光的_____________。

（2）联系全文，说说黄继光为什么要向前“爬”，而不是“冲”上去。

_____________________________

6、阅读诗歌，完成练习。

雨中的树林是个童话世界，

走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，

你还会发现很多新奇的事情。

（透明 晶莹）的雨珠滚动在叶面上，

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，

还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，

刺猬扎满了一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，

落在地上（立刻 时刻）就变成了蘑菇。

【1】用“√”在括号里选择恰当的词语。

【2】用“_____”画出文中的一个拟人句。

【3】诗人通过写这些“新奇的事物”表达了怎样的心情和思想感情？

__________________________________________

7、按下列要求填空或回答问题

1．生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（ ）部，余下的部分是（ ）画；用音序查字法，应查的音序字母是（ ）。

2.《登鹳雀楼》这首诗告诉我们的道理是：_______________________________。

8、课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

【1】这首诗的作者是_____________。

【2】翻译后两句诗：_______________________________________。

【3】这首诗蕴含着什么哲理？

_______________________________

9、课内阅读

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

【1】这段话是围绕“______________”一句来写的。

【2】文中画线的句子，用“有的……有的……有的……”这样的句式写出了街市上的人________________的特点。

【3】通过“别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚”这句话，你体会出了什么？

____________________________

10、课 文 在 线

在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。

要想进入住宅必须输入密码。门口还装有微型摄像机，能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开。这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。

（1） 写出下列词语的近义词。

安装( )( )  舒适( )( )

（2） “这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。” 体会句中画线词语的含义。

_______________________________________________________________

（3）电脑住宅门外的竖杆有什么作用？

________________________________________________________________

（4）这样的住宅，你喜欢吗？说说它的优点？

_________________________________________________________________

11、课内阅读。

草船借箭（节选）

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

【1】文中描写天气的词语是___________________，诸葛亮选择这样的天气出来“借箭”，说明诸葛亮_________

【2】“擂鼓”“呐喊”既是为了_______，又是让曹军明确射箭的__________________。

【3】诸葛亮笑着说“曹操一定不敢派兵出来”的原因是：____________________

【4】从“_____________”和“___________”这两个词语中可以看出当时鲁肃和诸葛亮的不同心情。

【5】选段表现了诸葛亮的____________________。（用成语概括）

12、我会阅读。

富饶的西沙群岛（节选）

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】请用“          ”画出文中的关键句。

【2】这段话主要写了鱼的_________________多和________________多。我从__________________、__________________等词语中看出鱼的数量多，文中写了_____________种不同样子的鱼。

【3】“周身”的“周”字用音序查字法应先查_____________________，再查音节_____________________。“周”字在字典里的意思有：①圈子；②周围；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”应选__________________（填序号）。

【4】对这段话中画“ ”句子的理解，正确的是( )

①这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。

②西沙群岛海里的鱼很多，鱼和海水各占一半。

13、《“夜半钟声”的争论》让我们领略了古人在文学创作方面的文字求真精神。类似的事例你还能举出几个吗？（6分）

14、精彩赏析阁。

校园里很静，我走近一间教室，站在窗外，见一位年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：

  “我是中国人，我爱中国。”

  他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。

  接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。

（1）“一笔一画”写出了老师的__ _，“严肃认真”又突出了_____ 。

（2） 仔细阅读选文中画线的句子，从中我们看到了 。

（3）“富有感情”是指 情感。

（4） 你是如何理解“我是中国人，我爱中国”这句话的？简单说说你的想法。

_________________________________________  

_________________________________________  

15、改成间接引语

蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”

____________________

16、句子训练营。

（1） 在不改变句子原意的情况下，分别用三组关联词语连接句子“我是中国人，我爱中国”。

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

改为陈述句：

改为感叹句：  

（3）好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。（改为肯定句）

17、按要求改写句子。

①一想到去世的母亲，我就泪流满面。

改成反问句：

②我走到天涯海角。 我不会忘记自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

_______________ ____________________  ______

_________________ ________________  ________

18、江凡救了大家。（改为“被”字句。）

19、照样子，写句子。

例：老虎扑过去，把狐狸逮住了。

老虎扑过去，逮住了狐狸。

1. 狐狸借着老虎的威风，把百兽吓跑了。

2.小猫跑得太快，把花盆打翻了。

20、按要求改写句子

1．我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）

_______________

2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）

_______________

3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）

_______________

4．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）

_______________

21、习作表达。

同学们，动物是我们人类的好朋友，与我们有很多相通之处，请选择你最喜欢、最熟悉的小动物，抓住它们的特点，展开合理的想象，编写一个童话故事，使我们得到启发，受到教育。