宁夏回族自治区固原市2025年高考真题（三）语文试卷含解析

1、根据课文内容填空。

这篇课文用一个（ ）字，总的介绍索溪峪的特点，然后从四个方面描述：（ ）是野的，（ ）是野的，（ ）当然更是“野”性十足，（ ）也变得“野”了起来。最后总结出索溪峪的（ ）荡涤着我的胸怀。

2、看拼音，写词语。

fèi   ténɡ                  fánɡ   yù            xīn   pínɡ   qì   hé

( )        ( )        ( )

kōnɡ   xū                    nuó   yí               fān   xiānɡ   dǎo   ɡuì   

( )        ( )        ( )

3、词语巧搭配。

(   )的训斥     (   )的教诲

(   )的威严  (   )的惩罚

(   )的祈祷  (   )的阴影

4、圈出你听到的拼音字母。

（1）b d （2）p b （3） u ü （4） f t （5） n l

5、我会给多音字组词。

教：jiāo（_____）               圈：quān（_____）

jiào（_____）                  juàn（_____）

6、按要求完成下面的古诗练习。

示儿

________________  ________________

________________  ________________

【1】默写古诗《示儿》。

【2】解释字词。

①王师：_________________________

②乃：_________________________________

【3】第一、二句诗的意思是：________________________________

7、课内阅读。

宿新市徐公店

疏疏一径深，

树头新绿 。

儿童急走追黄碟，

飞入菜花无处寻。

【1】将诗中横线部分填写完整。

【2】这是一首描写暮春农村景色的诗，作者是_______代的___________（诗人）

【3】判断对错，对的打√，错的打×。

（1）诗中“急走”、“追”这两个动词将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。( )

（2）后面两句诗属于静态描写。( )

（3）最后一句中“无处寻”三个字给读者想象，在我们面前仿佛浮现出一大片金黄菜花和一个追黄蝶的儿童。( )

8、惠崇春江晓景

(宋)苏  轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

【1】理解下列汉字。

①满：________________  ②欲：________________

【2】“春江水暖鸭先知”的意思：_____________________________。

【3】描写作者联想的诗句是“________________________”。

9、课内阅读。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】填空：这里两个自然段都围绕_________在写，我们看出，在威尼斯，人动______就动，人歇__________就停。第一自然段写了商人、青年妇女和_____、_______等人，这样写表现了 ______________

【2】选择。

朗读第二段最后一句话时要读得（轻缓     沉重     清脆）才能表现出夜晚的宁静。

10、阅读。

“关于社会道德和信任问题”调查统计图

近年来，“老人摔倒该不该扶”成了公众谈论的热点话题。某大学生进行了“关于社会道德和信任问题”的调查，下列为相关调查数据图。

【1】从上面两个图中，可得到哪些信息？请用自己的话至少写出两条（不要出现数字）。

___________________

【2】在图二中，7.20%的人认为“事不关己”，这里的“事”是指_______。

【3】根据以上两个图，下列说法错误的是（       ）

A．所有人都在调查中发表了自己的观点。

B．面对调查，小部分人认为不该扶起老人。

C．5.30%的人认为如果自己医疗知识充足就会去扶起老人。

【4】根据调查统计图，下次你遇上类似的事情，你认为怎么做最合适？写下你的做法和理由。

___________________________________

11、阅读下文，回答问题

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】用“_______”在文中画出实在事物，用“_______”画出联想的内容。

【2】皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是①______________；②；______________③______________。

【3】借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而______________，时而______________，时而______________，时而______________。

12、阅读短文，完成练习

一只空瓶子的温暖

①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”

④我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撤娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，他就可以轻松地拿走。我知道，他不是乞讨的，他是靠劳动吃饭的……”

⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到他时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我开心上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给他劳动的尊严。

⑥我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑦它带去的，有温暖，有尊严。

【1】根据短文内容填空。

（1）文中画“ ”的部分是对女儿的______描写，从中读出她是一个________的人。

（2）“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人”中，“真正需要它的人”指的是___

【2】联系短文内容，对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的是（   ）

A．留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的，使老人感到很温暖

B．一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖，另一方面是指爸爸看到女儿的成长后内心感到的温暖。

C．“我”给捡废品的老人递上一两块硬币，使他感到很温暖

【3】你是怎样理解画“﹏﹏”的句子的？把你的理解写下来。

______________________________________

【4】本想教育女儿不要浪费的爸爸，为什么忽然有些惭愧了？

______________________________________

【5】我们在生活中看到过各色各样乞讨的人，和他们相比，你怎么看文中这个捡废品的老人？说说自己的想法。

______________________________________

13、阅读下面三则材料，完成问题。

材料一：

垃圾这样分类处理

材料二：

材料三：

根据《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》第四十五条规定，没按规定投放生活垃圾的，责令改正；拒不改正的，对单位处以一万元以上五万元以下罚款，对个人处以五十元以上五百元以下罚款，值得一提的是，若市民随意倾倒或者堆放生活垃圾，城管部门对单位将处以一万元以上五万元以下罚款；对个人处以五十元以上二百元以下罚款，若拒不改正的，处以一千元罚款。

【1】下列哪一项不属于本市生活垃圾的分类？（   ）

A.可回收物 B.无害垃圾 C.其他垃圾 D.厨余垃圾

【2】充电电池、日光灯管应该扔进哪个垃圾桶？（   ）

A.蓝色桶 B.绿色桶 C.橘黄色桶 D.红色桶

【3】生活垃圾综合处理站将垃圾分为哪两类？（   ）

A.厨余垃圾和有害垃圾 B.厨余垃圾和其他垃圾

C.厨余垃圾和可回收物 D.厨余垃圾和无害垃圾

【4】厨余垃圾经过怎样的处理可以成为肥料？（   ）

A.物理处理 B.掩埋处理 C.压缩处理 D.生化处理

【5】《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》第几条规定了罚款事项？（   ）

A.第四十条 B.第四十四条 C.第五十条 D.第四十五条

【6】若个人随意倾倒或堆放生活垃圾，城管部门对其处以怎样的罚款？（   ）

A.一万元以上五万元以下罚款。 B.五十元以上五百元以下罚款。

C.五十元以上二百元以下罚款。 D.一千元罚款。

【7】如果你想倡议居民进行垃圾分类，你会给大家提出哪些建议？（至少两点建议）

_________________________

【8】近年来，厦门市政府大力推行垃圾分类活动，请你为厦门市政府想一条宣传标语来号召大家积极进行垃圾分类。字数不多于16个字。

_________________________

14、阅读理解。

最珍贵的废书

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友说还不扔了？我抚摸着书半晌 ( xiǎnɡ shǎnɡ)没说话。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。

在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。” “什么！”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。 “人家说，只要用这书，考大学包中。 “哪来的钱？”

“镯子换的。” 我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子！ “孩子，行吧？” 望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！” 后来经过我不懈地努力，我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢！ “你妈后来知道真相了吗？”朋友问。 “没有。我永远都不会让她知道。”

【1】给文中带点字选择正确的读音。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

一字不识（ ） 幽静（ ） 希望（ ） 居然（ ）

【3】短文写了妈妈的镯子很宝贵的原因，请你用“～～”在文中画出来。

【4】从全文来看，“我”能考上大学的一个重要原因是____ ，“真相”原指_____ ，文中指_______ 。“我”永远都不让妈妈知道真相，是因为___________ 。

【5】为什么说废书是最珍贵的？你理解了吗？

_______________

15、选一个词语，写在括号里，仿照例句用动作描写来表现它。

害怕   快乐   甜蜜   难过   着急   激动

例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

( )__________________________________

16、按要求写句子。

（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。

________越来越________，________________

（2）蜘蛛逃走了。（补充句子，使更生动，具体）

蜘蛛____________________，逃走了。

（3）池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（用加点词造句）

________________

17、用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。

我们为人民服务。 我们这个队伍一定会兴旺起来。

（1）________________________________________

（2）________________________________________________

18、改成被字句。

汗水把衣服浸透了。（改为被字句） 

____________

19、火星上难道有生物存在吗？(改陈述句）

_________________________________

20、改写句子。

我的错误马上被朋友们纠正了。（把“被”字句改写成“把”字句。）

_______________________________________

21、习作百花园

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的有条理地写下来。要写出动物的特点，表达自己的真情实感。