海南省澄迈县2025年小升初模拟（二）语文试卷-有答案

1、看拼音，写词语。       

luò   tuo              zhēng   róng              jīng   huáng              xī   shēng              yòu   zhì

( )       ( )       ( )       ( )             ( )

2、词语模仿秀(照样子，写词语)。

例：能文能理   能（______）能（______）  能（______）能（______）  能（______）能（______）

例：中西贯通   （______）（______）贯通  （______）（______）贯通  （______）（______）贯通

例：三侠五义(第一和第三个字含数字)

  （_______）　　（_______）　　（_______）

3、回忆课文，完成填空。

（1）浪潮越来越近，_________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地________。

（2）细细的溪水，流着__________的香味，流着_________。

4、填关联词语（3分）

（1）（ ）你已经答应和我一块去公园，（   ）不要再犹豫了。

（2）（   ）注意营养和调理，身体健康（   ）没问题。

（3）（ ）世事怎么变幻，人们崇尚美好的本性（ ）不会改变。

5、回忆课文，完成练习。

“三万里河东入海，_______。”这两句诗主要运用了___、___的修辞手法，写出了黄河奔腾向东流入大海，华山耸入云霄上摩青天的震撼景象。

6、同步阅读。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

题解：晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺同为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。

【1】这首诗描写的是_______（什么地点）的景色。

【2】诗中的三、四两句诗人用“_________”和“________”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。“接天莲叶”，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔。“_________”与“_______”相衬，又使整幅画面绚烂生动。

【3】下列画面与“接天莲叶无穷碧”相对应的是（   ）

A. B.

7、阅读下面的古诗，回答问题。

望天门山

李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】全诗四句共两层意义，前两句为第一层，着重写_____________和_____________，后两句为第二层，“两岸青山相对出”，一个“_____________”字，逼真地写出了天门山夹江对峙，而且由两岸伸向江心的态势，给人以_____________态美的感受；“孤帆一片日边来”是_____________望，一个“_____________”字，传神地描绘出“孤帆一片”由远及近，由大而小的情景。

【2】“天门中断楚江开”既是眼前实景，又是作者想象的虚景。说它是实景，理由是_____________，说它是虚景，理由是________。

【3】对本诗内容理解不正确的一项是（   ）

A.“碧水东流至此回”意思是长江流往此处因天门山的阻挡被迫改变了流向，折而向东。

B.这首诗的整个画面显得色彩缤纷，最能表现色彩的词语有“碧水”中的“碧”，“青山”中的“青”，另外“日”和“帆”虽不直接表现色彩，但也隐含了这一方面的内容。

C.这首诗描绘了天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人热爱祖国山河的感情。

D.这是一首写景诗，作者没有直接阐发哲理或抒写情怀，但从其呈现出来的山水意境中，我们能感受到他那豪迈奔放的情感。

8、课外阅读。

别董大①

[唐]高适

千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

（注释）①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③白日曛：曛，昏暗。太阳黯淡无光。

【1】诗中描写的景物有________、________、北风、大雁和________。

【2】从内容看这是一首（　　　）。

A.写景状物诗 B.送别诗 C.田园诗

【3】写出后两句诗的意思。

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【4】“千里”有人写作“十里”，你认为哪个更好？为什么？

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【5】诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊？

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9、阅读理解。

空城计

三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势率大军15万向诸葛亮所在的西城蜂(拥　涌)而来。当时，诸葛亮身边只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计(策　册)，便可教司马懿退兵。”

于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵如果有私自外出以及大声(宣　喧)哗的，立即斩首；又教士兵把四个城门打开，每个城门派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己带上一张琴，到城上凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。

司马懿的部队到达城下，见到这种情形，都不敢轻易入城，便报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢？”

但是他亲眼看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在弹琴，城门里外有20来个百姓模样的人正在低头洒扫。司马懿看后，疑惑不已，便令军队撤退。他的二儿子司马昭说：“莫非是诸葛亮城中无兵，故意弄出这个样子来？父亲您为什么要退兵呢？”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他的计，还是快快(澈　撤)退吧！”

1．用“/”画掉括号里不恰当的字。

2．空城计的“计”能不能换成“记”？

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_________________________________________________________

_________________________________________________________

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3．诸葛亮为什么要用空城计？结果怎样？

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4．司马懿为什么不敢进攻，匆匆退兵呢？

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5．《三国演义》中，有关诸葛亮使用计策的故事很多，除了空城计，你还知道哪些？

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10、课内阅读。

路上，神鸟又讲了一个故事：“有一年闹旱灾，有个名叫阿尔拜的人去逃荒。一路上，太阳非常毒，晒得他口干舌燥，于是，他就坐在一个挺高的石崖底下休息。忽然，他听见旁边滴滴答答直响，一看，原来石崖顶上正一滴一滴地往下滴水。阿尔拜赶紧掏出木碗去接水。好容易接了一碗，刚要喝，忽然飞过来一只乌鸦，用翅膀把他的碗打翻了。阿尔拜非常生气，说：‘这坏乌鸦，把老天爷可怜我，一滴一滴赏给我的水全给弄洒了！’他捡起石头，追上去，把乌鸦打死了。阿尔拜走到乌鸦跟前，发现就在前边不远的一个石崖的裂缝里，一道清澈（chè）的泉水淙（cónɡ）淙地流着。阿尔拜高兴极了，把水足足喝了个够。他回到刚才休息的地方，拿起包袱（bāofu），抬头一看，只见石崖顶上躺着一条大毒蛇，正呼呼大睡，口水顺着舌尖往下滴着。‘啊！原来我接的是毒蛇的口水！是乌鸦救了我的命！’阿尔拜后悔得哭了起来。”

【1】这段文字选自课文________________，本文的体裁_________________。

【2】“好容易接了一碗，刚要喝……”一句中，“好容易”要表达的意思是________，体现了________________________________。

【3】读了这个故事，你明白了什么道理？

_____________________________________________

【4】请你对文中的人物、动物做出评价。

阿尔拜：__________________________________________

乌鸦：_______________________________________________

11、课内阅读。

钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股(　　　　)的香味使人(　　　　)。我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。不一会儿,两只大篮子装满了(　　　　)的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子(　　　　)地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对先生说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。

1.按课文内容填空。

2.解释词语。

欢愉:

幽默:

3.从选文中找出下列词的近义词。

丰硕—(　　　)　立刻—(　　　)

4.你认为大花猫真的会数钱吗?联系整篇课文谈一谈你的理解。

12、课内阅读。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

【1】这个文段选自课文《_______》。

【2】写出下列词语的近义词。

隐藏——_____ 倾斜——_____ 立刻——_____

【3】写出下列词语的反义词。

隐藏——_____ 平坦——_____ 安静——_____

【4】用“△”画出第三自然段中蟋蟀建造动词。

【5】用曲线画出拟人句。

【6】为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？

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13、我会认真阅读。

春天来了，小白杨在风中摇，它说天空太脏了，要把乌云扫一扫。

夏天到了，小白杨在路边站，它说天热了，要给娃娃们撑把伞。

到了秋天，小白杨脱下绿衣衫，它说天已经凉了，树叶可以给大地遮风寒。

【1】短文共有______个自然段。

【2】用“ ”画出表示季节的词语。

【3】春天，小白杨要把______。

夏天，小白杨要给______。

秋天，小白杨脱下绿衣衫要给______。

【4】你喜欢小白杨吗？为什么？

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14、课外阅读。

狐狸和猫

一只猫在森林里遇到一只狐狸，心想：“它既聪明，经验又丰富，挺受人尊重的。”于是它很友好地和狐狸打招呼：“早安，尊敬的狐狸先生，您好吗？这些日子挺艰难的，您过得怎么样？”狐狸傲慢地将猫从头到脚打量了一番，半天拿不定主意是不是该和猫说话。最后它说：“哦，你这个倒霉的长着胡子、满身花纹的傻瓜、饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙，你有什么资格问我过得怎么样？你都学了点什么本事？”“我只有一种本领。”猫谦虚地说。“什么本领？”狐狸问。“有人追我的时候，我会爬到树上去藏起来保护自己。”“就这本事？”狐狸不屑地说：“我掌握了上千种本领，而且还有满口袋计谋。我真觉得你可怜，跟着我吧，我教你怎么从追捕中逃生。”

就在这时，猎人带着四条狗走近了。猫敏捷地蹿到一棵树上，在树顶上蹲伏下来，茂密的树叶把它速挡得严严实实。“快打开你的计谋口袋，狐狸先生，快打开呀！”猫冲着若无其事的狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。“哎呀，狐狸先生，”猫喊道，“你虽然有千种本领万般技能，但是关键时刻一种也不灵通！假如你能像我一样会爬树就不至于丢了性命了！”

(1)从选文中找出下列词语的反义词。

幸运——(   )   愚蠢——(   )

(2)仔细读选文，然后分别评价一下选文中的狐狸和猫。

狐狸：_____________________________

_______________________________

猫：_______________________________

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(3)善良的渔夫夫妇又多了两个孩子，共七个孩子。他们今后的生活会怎样呢？发挥你的想象，与同学交流一下他们今后的生活。

_____________________________________

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15、按要求，改写句子。

迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

①改成反问句： ________ 

②改成设问句：________

16、照样子，按要求写句子。

（1）例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

_________________________

（2）例：椰子扑通一声掉进水里。

门______________关上了。

17、句子万花筒。

1.那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。（反问句）

___________________________________________________

2.难道你们根据错误的信息得出错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）

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3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（缩句）

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4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）

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5.小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）

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18、蔺相如带着和氏璧出使秦国。

“把”字句：_______________。

“被”字句：_______________。

19、把陈述句换成把字句。

（1）一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

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（2）医务人员精心地治好了一个个病人。

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20、按要求写句子。 

1、前面不就是我家的田地吗？（陈述句）

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2、月光照亮了高高的点苍山。

把字句：______________________________。

被字句：___________________________________。

3、月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句）   

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4、稻田像一块月光镀亮的银毯。（写一个比喻句）

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21、习作表达。

生活中总有我们想要写信给他的人。那个人或许是和你朝夕相处的伙伴，或许是和你从未谋面的微信里的朋友，或许是你敬佩的一个人。不管是怎样，你总会想写信给他，倾述一下你的喜悦、烦恼或困惑。注意书信格式，写出真情实感。