1、把下面的成语补充完整。(6分)
( )书( )画 风( )雪( )
低头( )( ) ( )( )盛名
守望( )( ) 顶( )立( )
2、读拼音,写笔画名称。
例:shù( | )
piě (______) shù ɡōu(______) hénɡ zhé ɡōu(______)
tí (______) shù wān(______) shù wān ɡōu (______)
3、写出下列词语的近义词。
笼罩——(______) 模仿——(______) 灵巧——(______)
牢固——(______) 茂盛——(______) 悲惨——(______)
4、同音字组词。
chóu ( )谢 乡( )
xiá 应接不( ) ( )窄
5、按古诗原文填空,再完成练习。
①离离________,________岁________荣。________烧________,________。这首诗的作者是唐代诗人________。诗句中的“岁”是________的意思,________与________互为反义词。
②________,________垂________绦。
________裁________,________。
诗的最后一句运用了________的修辞方法。
6、阅读课内诗歌并回答问题。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】下列加点字选择正确的读音,在括号里打“√”
(1)好雨知时节 A. hǎo ( ) B. hào( )
(2)花重锦官城 A. chòng ( ) B. zhóng( )
【2】解释下列字词。
乃:_____________________________ 发生:____________________________
潜:_____________________________ 润物:____________________________
【3】翻译下列诗句。
(1)好雨知时节,当春乃发生。
__________________________________________
(2)晓看红湿处,花重锦官城。
_______________________________________
【4】这首诗体现了春雨什么样的品质?
________________________________________
【5】诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现过。请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的。
________________________________
7、阅读诗歌,回答问题。
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊②的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥廓③了。
溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。
【注释】①乌桕(jiù):落叶乔木,叶子呈菱形,秋天变红。②归泊:诗中指归船。③寥廓:高远空旷。④枯涸:干涸,没有水了。⑤清洌:水清。⑥梦寐:睡梦。
【1】诗人描绘了一组乡村秋景图,每一小节诗都是一幅画。第一小节是( )
A.农人辛劳图
B.农家丰收图
C.霜晨归渔图
D.牧场梦寐图
【2】第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人( )
A.收获少得可怜
B.年幼淘气贪玩
C.忧虑,无心捕鱼
D.心情悠然自得
【3】形容第三小节的氛围最恰当的一项是( )
A.寂寥、寂静、寂寞、枯寂
B.寂静、肃静、冷静、平静
C.清静、清远、清甜、清柔
D.冷清、冷淡、梦幻、甜美
【4】诵读这首诗,最恰当的朗读语气是( )
A.伤感低沉
B.急促轻快
C.舒缓优美
D.兴奋高亢
【5】对于秋天,有人看到的是萧瑟,有人看到的是收获,有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢?请结合文本谈谈你的理解。
______________
8、阅读诗歌,完成下列各题。
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】“潋滟”指的是_______。
【2】这首诗作者抓住______的天气特征,表达了诗人对西湖美景的_____________。
9、家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。 清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
【1】用“~~~~~”划出文中的一个比喻句。
【2】用“ ”划出文中的一个似人句。
【3】判断,对的在( )里打“√”,错的在( )里打“×”
(1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。(___)
(2)短文反映了作者对家乡的热爱。(___)
(3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。(_____)
(4)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。(____)
(5)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。(____)
(6)短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。(_____)
10、阅读短文,回答问题。
坐在教室门口的“讨饭”男人
这是一个高级英语培训班。开班的第一天,参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊!他们都怀揣着出国梦,个个气宇轩昂,踌躇满志。
教室门前的台阶上坐着一个中年男人,衣衫不整,胡子拉碴,有些疲惫,眼睛盯着自己脚上的那双落满灰尘的旧皮鞋,似乎不敢正视从他身边走过的这些天之骄子,他的身边还放着一只大茶缸。多么可怜落魄潦倒的男人啊!有人不由自主就往他身边的大茶缸里扔了几枚硬币。真是人同此心,想想自己就要出国深造前程似锦,再看眼前的这个男人,施舍吧!不一会儿,大茶缸里就装满了钱。
上课时间到了,只见那男人端着个大茶缸走进了教室,站在了讲台的位置,甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心,钱都给过你了,怎么还来捣乱?是不是神经不正常,快把他撵走!有人就去喊管理人员了。管理员来了,说:“老师不是来了吗?怎么还吵!这位老师可是我们花高薪挖来的,一流的学者,好好听吧!”说完就走了。
老师开口就用流利纯正的英语说:“刚刚我在思考问题,没注意到这个大茶缸里盛满了钱,也不错,算是意外收获吧。每天讲课多,要喝许多水,干脆就用个大茶缸,到处奔波顾不上修饰仪表,有些对不起大家,表示歉意!不过请记住,什么时候都是用实力说话的!尤其是现在这个知识经济的时代!”他一扫委顿之态,显得那样成熟睿智、干练自信,不知什么时候,讲台上的大茶缸里已盛满了水。
【1】根据要求填空。
“捣乱”的“捣”用音序查字法,先查___,再查音节___,该字在字典里的解释有:①砸,②冲,攻打③搅乱;在“捣乱”中它的意思应选___。 我会用它的另一种意思写词语___。
【2】写出下面词语的近义词。
疲惫___
似乎___
撵走___
【3】仔细读全文,按要求回答问题填空。
①“大茶缸里就装满了钱”是因为大家___;后来“大茶缸里盛满了水”是因为___。
②中年男人之所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲惫”“穿落满灰尘的旧皮鞋”是因为___。
【4】在文中找出能体现“一流的学者”风采的词句,用“ ”画出来。
【5】理解句子,把正确答案的序号填在横线上。
A.“不过请记住,什么时候都是用实力说话的!”句中划线词“实力”是指___
①金钱财富
②知识能力
③权力地位
B.老师的这句话告诫这些“天之骄子”,要他们记住___
①不要看不起穷人
②不要自以为是
③要有真才实学,不能以貌取人
【6】如果你是参加培训的学员中的一员,听到老师说:“不过请记住,什么时候都是用实力说话的!尤其是现在这个知识经济的时代!”时,你会想些什么?
______________________
11、读短文回答问题。
冬天是个魔术(mó shù)师
冬天是个魔术(mó shù)师。他“呼”(hū)地一吹(chuī),青蛙呀,刺猬呀,熊啊,蛇(shé)啊,都不见了。
冬天是个魔术(mó shù)师。他“呼”(hū)地一吹(chuī),满天飘起了雪花,一会儿大地就变白了。
冬天是个魔术(mó shù)师。他“呼”(hū)地一吹(chuī),湖(hú)面很快就变(biàn)成了大玻璃(bō li)。那些红色的、黄色的叶子,都冻(dòng)在玻璃里了。
冬天是个魔术(mó shù)师。他“呼”地一吹,围(wéi)巾啊,棉(mián)衣啊,手套(tào)啊,都从衣柜(guì)里跑出来,街(jiē)上的人都变胖(pàng)了。
冬天的本领(lǐng)真大呀!
【1】这篇短文有(___)个自然段。
【2】请把下面词语填在相应的( )里。(写序号)
①人们穿上冬装(zhuāng) ②湖(hú)面结(jié)冰 ③ 下雪 ④动(dòng)物冬眠(mián)
第一自然段写的是(_______)。第二自然段写的是(_______)。
第三自然段写的是(________) 。第四自然段写的(________)。
12、阅读短文,完成后面的作业。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走!”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是________________。这样写的好处是_____________________。
【2】“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填上合适的句子。
【3】“老汉似乎要喊什么”如果浪头没有把他吞没,他有可能会说些什么?
__________________________
【4】关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是( )
A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
B.通过心理活动描写表现人物品质。
C.大量运用比喻拟人等修辞手法,增强表现力。
【5】文章以《桥》为题目,说说你对文题的理解。
_______________________________
13、课外阅读
人体的“夜班工人”
你是否想过,当你夜间进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量器官在“值夜班”呢?
“心脏在‘值夜班’”。”你一定会不假思索地回答。的确,据记载,心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过这位“值班工人”也会忙里偷闲。心脏每一次跳动,都由一收一张两个动作完成。心脏收缩时在工作,舒张时在休息。在这一收一张中,维持着你的生命。
“肺脏也在‘值夜班’”。”此语不假。人在夜间睡眼时,生命之火还在燃烧,肺脏不停地把富含氧气的空气吸入体内,把富含二氧化碳的废气排出体外。如果这台“鼓风机”停止工作5分钟,人就会“断气”。
“值夜班”的除了肺脏,还有消化系统。研究表明,食物在胃内消化停留3.48小时,在小肠内吸收停留5小时,在结肠内停留16.24小时,经过21.2小时开始由“环卫部门”直肠排出,38.4小时后才排完。照此算来,人在睡眠时,消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚的食物做一系列处理。
在夜晚“值夜班”的还有思维的大脑。如果人们睡觉时,脸上会露出会心的微笑,那就是它在“上夜班”做梦呢!我们应该感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续。
【1】“忙里偷闲”指的是( )。
A.心脏每一分钟也不能停止跳动。
B.心脏每一次跳动由一收一张两个动作完成。
C.心脏收缩时在工作,舒张时在休息
【2】“鼓风机”指的是( )
A.人在夜晚睡觉 B.肺脏 C.人会断气
【3】本文运用了___________、_________的说明方法,形象生动地写出了人体内的大量脏器在夜晚是如何工作的,同时也点明了这些脏器的重要性,暗示了我们要___________这些“夜班工人”。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文章的总起句。
【5】文中介绍了人体内的哪些“夜班工人”?
______________________________________________________
14、阅读与欣赏
移动支付正在构建智慧生活
①2019年“五一”小长假的支付数据显示,移动支付正在构建人们的智慧生活。
②微信和支付宝数据显示,“五一”假期,微信支付线下消费日均笔数比去年同期增长79%;人均使用支付宝消费金额近1800元,比去年同期增长逾一成。
③移动支付的使用场景迅速丰富。“五一”期间,选择用微信搭乘公共交通的人数同比增长215%;油站消费同比增长116%。在超市、停车场、餐厅等大部分生活场景中,扫描支付已经得到普及。
④移动支付使用人群也正向两端扩展。“五一”期间,“00”后在境外使用支付宝的人数迅速增长8倍,人均消费560元;微信支付也有类似数据,60岁以上用户消费笔数增幅很快,较去年同期增长154%。
⑤移动支付也在快速走出国门。支付宝已经让消费者在日本东京、泰国曼谷等旅游目的地实现一部手机畅快游;“五一”期间,微信支付在多个周边国家日均交易笔数大幅增长,俄罗斯增幅高达20倍,在柬埔寨、菲律宾增幅也有10倍之高。
⑥移动支付便利了生活。而今,支付已不仅是支付。移动支付手段的发展正在成为人们享受智慧生活的助推器。扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码……基于移动支付,越来越多类似的场景正在变为现实,对传统行业进行着不同程度的智慧化改造。
⑦移动支付带来的变化,是技术的升级迭代,也是我国经济水平提升的表现。随着经济向繁荣迈进,支付手段迅速更新。移动支付从线下场景支付环节开始,已经扩大到对整个消费链的打磨。不同行业数据的交叉、跨界,将带来无限的想象空间,助推智慧生活的到来。
【1】文本的说明对象是( )
A.移动支付
B.支付宝
C.微信
D.支付宝和微信
【2】第②自然段运用的说明方法正确的一项是( )
A.作比较 分类别
B.列数字 打比方
C.列数字 作比较
D.打比方 举例子
【3】文中从多方面介绍移动支付正在构建智慧生活,文中没有提到的一项是( )
A.支付快速走出国门
B.支付的使用场景迅速丰富
C.支付可以享受打折优惠
D.支付的使用人群向两端扩展
【4】举例说说移动支付在你生活中的使用情况(一种即可),再谈谈你的感受(至少两点)。
_________________________
15、按要求写句子。
(1)小兵张嘎机智勇敢地夺下鬼子的手枪。(缩句)
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(2)陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)拿破仑说过的一句关于理想的名言是:
(4)昨天上午,我们去公园玩了一整天。(修改病句)
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16、读例句,体会其特点并仿写句子。
(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
课间教室里真吵啊。______ ,_________,______。
(2)我走在放学的路上,路边的花儿对我展开了笑脸,好像在向我祝贺。(仿写:借景物表达自己的难过之情)
我走在放学的路上,_____。
17、用关联词把“年年坚持植树造林”和“能使沙漠变成绿洲”连成两个不同的句子。
(1)________。
(2)________。
18、任选一个词语造句:(震耳欲聋 鸦雀无声)
________________________
19、改为“被”字句。
(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。
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(2)月光把村头的大青树照亮了。
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(3)他们把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。
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20、按要求写句子。
1.把下面的词语整理成一个完整的句子,并加上标点符号。
没有 苍白的 阳光 使 小钱 脸 起来 灿烂的 红润
2.这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)
21、习作(任选一题)
题目1:《成长需要________》
题目2:《有你真好》
提示:
选择题1,请注意将题目补充完整。
选择题2,生活之路,总有师友相助;成长之路,总有真情相伴。请拿起手中的笔,以此为题,写下师长、亲友……伴你成长的经历和感受吧!。
要求:任选一题,完成习作。除诗歌创作之外,不拘形式。内容具体,要表达真情实感。注意语句通顺,不写错别字。
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