1、书写题:请用端正的楷体工整地在下面的方框里写上一首陆游的《示儿》,书写要正确、端正、匀称、整洁。
________________________
2、按课文内容填空,并写出所运用的修辞方法。
(1)燕子去了,有________的时候;杨柳枯了,有________的时候;桃花谢了,有________的时候。( )
(2)过去的日子如________,被微风吹散了,如________,被初阳蒸融了。( )
3、在花盆里填上一个字,与其他字组成词。
4、反义词。
紧张(________) 狂热(________) 炽热(________) 突出(________)
5、拼一拼,写一写。
zēng tiān yǎn zòu yīn fú dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( )
pí juàn zàn gē dào tián jù lǒng
( ) ( ) ( ) ( )
lüè guò ǒu ěr yàn zi yì quān
( ) ( ) ( ) ( )
6、课内阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗写的是生长在什么地方的竹子?
___________________________________
【2】长在岩缝中的竹子不屈服于什么呢?
___________________________________
【3】“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法,这样写的好处是_______________。
【4】这首诗借物喻人,表面在写______,其实是写_____,表明了诗人_________的精神。
【5】最能体现竹子品格的诗句是“__,___”。“东西南北风”喻指__________。
7、阅读下面的诗歌,完成练习
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(唐)李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【1】首句写了飘转不定的柳絮和悲戚地叫着“不如归去”的子规,于景物中既点明了时令,又暗含____之情。
【2】后两句诗人将“____”拟人化,表达了对友人王昌龄____之情。
8、古诗鉴赏。
军城早
秋(唐)严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【1】下列词语解释有错误的是( )
A.朔云:北方的云。
B.更催:再次催促。
C.骄虏:骄傲的俘虏。
D.莫遣:不要让。
【2】“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________,意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。
【3】写出诗中描写环境的句子,再改写成现代汉语。
________________________
【4】判断正误。用“正确”“错误”表达。
①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。(_____)
②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。(_____)
③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。(_____)
9、非连续性文本阅读
[汉字之忧]《汉字听写大会》走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”,也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说:“很多人说汉字有危机了,我觉得并不是汉字危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了。
[现实之痛]汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不分场合,滥用网络语言,狼牙山壮士们的牺牲,被他们恶搞为“挂了”;日常生活中,我们也会经常看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。一 些商家为了引人注意,把成语乱改为广告词,更是家常便饭。
药品广告 | 咳不容缓 | 刻不容缓 |
山地车广告 | 骑乐无穷 | ____ |
补品广告 | 鳖来无恙 | ____ |
【1】教育部语言文字应用管理司司长认为,“汉字危机”其实是____
【2】细读[现实之痛],简要概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。
(1)____
(2)____
(3)____
【3】将[现实之痛]中的错别字改正过来,填写在相应的表格里。
【4】保护汉字,迫在眉睫。作为小学生,你可以为捍卫汉字文化做出哪些努力?写一写。
____
10、阅读《下雪的声音》,完成练习。
下雪的声音(节选)
金波
你听过下雪的声音吗?
下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。但是,如果你屏气凝神,还是能听到的。
那是怎样的一种声音啊!
像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了;下雪的声音却是贴着你的耳畔,和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你就会听到了下雪的声音。
下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像慈母的呵护,她用温暖的胸怀拥着你。
啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心感受。
雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。
【1】用部首查字法,下列汉字应该查什么部首?先写出部首,再组一个词语。
屏( )( ) 畔( )( ) 姿( )( )
【2】文中的语言真美 ,把( )说成是“满天的玉片银屑”。
A.雪花
B.树叶
C.玉片
D.银屑
【3】如果要给文中“好像有至亲好友窸窸窣窣地走来”中的“窸窸窣窣”换一个词,下列哪个词语最合适?( )
A.偷偷摸摸
B.蹦蹦跳跳
C.匆匆忙忙
D.轻轻悄悄
【4】采用修辞能让文章变得很美,文中“雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷”采用的修辞手法是( )。
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.对比
【5】下雪的声音不像“春风拂面而过的声音”因为______________________________;也不像“小鸟展翅飞逝的声音”,因为________________________。
【6】你如何理解“与其用耳朵倾听,不如用心感受”这句话?
____________________________
【7】你喜欢下雪的声音吗?请说说理由吧。
__________________________________
11、开心阅读。
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士 擂鼓, 呐喊。鲁肃吃惊地说如果曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】在文中横线处填上恰当的关联词语。
【2】请你说说选文中最后一句, 诸葛亮为什么要“ 仍旧擂鼓呐喊, 逼近曹军水寨受箭”?
____________________
【3】“一万多名弓弩手一齐朝江中放箭, 箭好像下雨一样。”这句话运用了什么修辞手法? 表现了什么?
____________________
【4】诸葛亮去借箭的时间是什么时候? 他为什么选择这个时间?
____________________
12、课内阅读。
穷人(节选)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。
【1】从省略号中可以体会到( )
A.时间过得很快
B.时间一点点儿过去,桑娜内心十分焦急
C.钟声衬托出环境的幽静
D.桑娜此时是忙碌的
【2】选文对桑娜的描写方法有( )(多选)
A.心理描写
B.动作描写
C.语言描写
D.神态描写
【3】从选文的描写中,我们可以体会到桑娜和渔夫有____的品质。
【4】对“没什么可抱怨的”理解最准确的是( )
A.孩子们是桑娜唯一的牵挂,孩子们的健康让她满足。
B.桑娜已经适应了这样贫穷的生活,说明了她适应生活的能力强。
C.生活虽然贫穷,但桑娜具有乐观向上的精神。
D.桑娜有一颗爱心,无论对谁,都会全心全意地付出。
【5】现在,桑娜内心牵挂的是什么?
__________
13、课外阅读吧。
人类能移居火星吗?
①有人估算,人类登上火星需要600亿美元的资金,甚至更多。不过,火星协会主席罗伯特·祖布林认为这个数字应该是300~400亿美元,相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为《移民火星》的书,书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。
②为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看,火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200℃,但在所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年,火星会靠近地球一次,今年夏天,火星来到了距离地球5576万公里的地方,这是6万年来它距离地球最近的一次。
③祖布林说:“人们很想知道地球之外是否有生命存在,火星也许是解开这个问题的关键。在火星上,即便是只能找到原始状态的微生物,那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。”
④行星协会主席路易斯·弗雷德曼说,人类想要回答的基本问题是,人从哪里来,要到哪里去?“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的起源和归宿。”“并且,火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方,人类将以此证明自己不会永远待在地球上;如果我们(A)能往火星上移民,那么地球可能(B)是我们唯一的家园,我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”
【1】阅读第②自然段,写出火星有可能成为人类第二家园的条件:
①______________ ;②______________;
③________________;④_________________。
【2】祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法?请简要回答。
祖布林:_______________
弗雷德曼:___________
【3】文中画线句子中掉了一个“不”字。应放在(A)处还是(B)处。你认为应该放在哪里?为什么?
______________________
【4】假如有一天火星人来到地球做客,请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点。
_______________________
14、快乐阅读轻松答
美丽的小花园
在我家对面,有一个十分美丽的花园。那里,一年四季景色迷人,令人神往。
当春姑娘来到这座小花园时,这里的小草争先恐后地长出嫩绿的新叶。花儿竞相开放,这一丛,那一簇,真不少。翩翩起舞的蝴蝶在花丛中采集花粉。碧绿的草坪,各色鲜艳的花朵,再加上美丽的花蝴蝶,眼前一片明媚。
夏天,花儿散发出阵阵扑鼻的芳香,白杨和松树的枝叶茂盛极了,像一把把绿色的大伞。人们在它下面乘凉,不时吹来一阵阵凉爽的风,令人心旷神怡。
秋天,花木枯萎了,草坪成了金黄色,仿佛铺上了一条金黄色的大地毯。在草坪周围,有一圈绿色的冬青树,它们好像是一个个坚强的卫士,日夜守护在草坪的周围。
到了冬天就更美了,鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来,树上、地下白茫茫一片,简直成了粉妆玉砌般的世界。
啊,多么漂亮的花园呀!它已经成为生活区里的一道美丽的风景线。
【1】在文中找出恰当的词填入下面的括号中。
_____的花朵 _____的芳香 _____的蝴蝶 _____的新叶
【2】作者在文中运用了大量的比喻句,把草坪比作______,把冬青树比作_____,还把雪花比作_____。
【3】这篇短文是按照______顺序来写花园的,花园最大的特点就是_________。
【4】这篇短文的结构特点是( )
A.总——分
B.分——总
C.总——分——总
【5】你最喜欢哪个季节的花园,为什么?
_______________________
15、按要求写句子
1、我们去旅行。(扩写句子)
2、一只海鸥在蔚蓝的天空中飞翔。(缩写句子)
16、按要求完成句子练习。
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
_____________________________________________
(2)噪子很干。(改为夸张句)
_____________________________________________
(3)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(照样子,用拟人的手法写写你对时间的感受)
________________________________________________
(4)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍,一定会兴旺起来。(用关联词语合并成一句话)
_________________________________________________
(5)人的心情不同,对身边事物的感受也会有所不同。根据所给语境写几句话,使情境更丰满,心情好时,看到盛开的月季:_________________________________________________
17、把下列句子改为转述句。
(1)黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
_____________________________________________________________________
(2)爸爸对我说:“今年暑假,我带你去北京旅游。”
_____________________________________________________________________
18、小鱼游到了小溪里。小鱼游啊游,游到了小溪里。
兔子跑到了山坡上。_________________。
19、给句子换种说法,意思不变。
胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。
_______________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)人影给溪水染绿了。(改为“被”字句)
___________________
(2)先写出下列句子运用的修辞手法,再仿写一句话。
①山溪像绿玉带一样平静。
___________________
②松树刚洗过澡一身清清爽爽。
___________________
(3)把《溪边》补充完整。
垂柳把溪水当作________,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,________。忽然________,________蹦跳着________。
21、习作。
想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事,那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件事想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。题目自拟。
邮箱: 联系方式: