湖南省邵阳2025年高考模拟（1）语文试卷（附答案）

1、读拼音，写同音字。

zhēng（______）取       zhēng（______）眼       jù（______）子         jù（______）体

jiē（______）受       jiē（______）果       jiù（______）命     新jiù（______）

可lián（______）　   lián（______）忙       gāng（______）琴     gāng（______）才

2、分清这些字，分别组词。

跺______ 裁______  趴______  斑______ 燥______

躲______ 载______  扒______ 班______ 澡______

3、课文内容回顾。

(1) 秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句：“__________________，__________________。”

(2) 《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。

(3) 《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写，抒发了诗人___________的情感。

(4) 《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活______的之情。

(5) 《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、___________，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者____________________之情。

(6) 《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音，抒发了作者_____________之情。

4、词语填空。

（________）的果实   （________）的鸽子 （________）的广场 

（________）的草坪   （________）的雪景 （________）的棉花

（________）的葫芦藤  （________）的小花 （________）的苹果  

（________）的小鸟   （________）的杨树   （________）的小路  

（________）的老师   （________）的草原   （________）的蓝天

5、俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”你知道是哪五岳吗？

东岳（   ）山  西岳（   ）山

南岳（   ）山  北岳（   ）山

中岳（   ）山

6、读一读，回答问题。 

青青草地上，走来鸡鸭鹅，

小鸡jī jī jī，小鸭gā gā gā，

小鹅é é é，大家争着来赛歌：

a—o—e…

【1】小鹅是怎样叫的?________

7、阅读课文选段，完成练习。

（一）

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

（二）

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】这两节诗节选自苏联诗人________的抒情诗《________》。

【2】这两节诗分别是写（_____）中的白桦和（______）中的白桦，表现了白桦（______）的气质。

A．朝霞 B．金晖   C．内在 D．外在

【3】“玉立”这个动词用得好，好在什么地方？下列分析有误的一项是（   ）

A.“玉立”一词写出了白桦外形挺拔、气质不凡的特点。

B.“玉立”一词表现了白桦生性耐寒,又通体银白。

C.“玉立”一词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。

【4】诗中“姗姗来迟”一词突出了朝霞的________之美,更衬托出白桦的________。

【5】白桦是本诗的中心意象，通过作者的描写，它给你留下了怎样的印象？

___________________________________

8、阅读诗歌，回答问题。

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】本诗中妆的意思是_________，丝绦是指________

【2】本诗中运用了的______________修辞方法。

【3】诗人把_________比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了_________的修辞方法。

9、课外阅读。

掩饰过失的猫

有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。  

它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”  

一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”  

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。  

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

【1】写出下面词语的反义词。

瘦——（　　）　　容易——（　　）　　危险——（　　）

【2】短文中省略号的作用是_______________。

【3】下面属于短文中猫掩饰过失的事情是（   ）。(多项选择)

A. 捕捉老鼠   B. 河边捉鱼   C. 掉进泥坑   D. 掉进池塘里   E. 掉进河里   F. 被主人打

【4】这个故事告诉我们（   ）。

A. 有一只猫对自己的过失百般掩盖。   B. 骄傲、吹牛是没有好处的。

C. 猫不肯说实话。   D. 对自己的过失要勇于承认，否则要吃大亏。

10、快乐阅读轻松答。

东汉末年，刘备、孙权、曹操为了夺取天下，斗得非常激烈。刘备与孙权之间又联合，又争斗，演出了一场闹剧。

刘备的夫人死后，孙权的大将周瑜心生一计：假意把孙权的妹妹许配给刘备做妻子，骗他到东吴来成亲，然后把他扣下当人质，迫使刘备让出荆州。

刘备心存疑惑，不敢到东吴结亲。诸葛亮说　我已定下三条计策　非赵云　无法担当此任　他把赵云叫到跟前　附耳低声说　你保主公前去东吴　应当带上这三个锦囊　囊中有三条妙计　你要按我的部署依次去做　诸葛亮把三个锦囊交给赵云，让他贴身收藏起来。

当刘备一行人到达东吴时，赵云打开第一个锦囊看了计策。于是赵云命令500名随行士兵个个披红挂彩，买办物品，到处宣传刘备入赘东吴，使城中人尽知其事。同时，赵云叫刘备去拜见颇有影响的乔国老，让乔国老把这件事情传给孙权的母亲吴国太，以便得到吴国太的关照。

周瑜的“美人计”弄假成真，孙权、周瑜又把刘备软禁在东吴。这时赵云打开第二个锦囊看了计策。他假装惊慌失措，向刘备报告说，曹操带领50万精兵，杀奔荆州，故意催促刘备快回。在这种情况下，刘备醒悟过来，并得到夫人的谅解和支持，一同逃离虎口。

当孙权、周瑜派兵追来，刘备处于危机时，赵云打开第三个锦囊看了妙计。刘备按诸葛亮的计策，把孙权、周瑜的“美人计”如实告诉了夫人，激起了她的义愤。夫人亲自出面，怒斥追来的将领，使刘备死里逃生。

【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

剧烈——（　　　　）　　有意——（　　　　）

怀疑——（　　　　）　　照顾——（　　　　）

【3】根据上下文理解词语。

心生一计：

尽知其事：

惊慌失措：

【4】给第三自然段缺少标点的地方加上标点。

【5】锦囊中有哪几条妙计？用“　　”在文中画出来。

【6】你对哪条妙计最感兴趣，说一说它妙在何处？

_______________________________________________________

【7】通过这个故事可以看出诸葛亮的什么特点？

_____________________________________________________

11、我会读短文，回答问题。

柔（róu）软（ruǎn）的鸭绒（róng）被

转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的鸭绒织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”刺猬高兴地说：“小鸭子弟弟，真是太感谢你了！”

【1】短文共有（______）句话。

【2】这个故事发生在什么季节？（只填序号）

①春天   ②夏天③秋天   ④冬天

【3】用“ ”把小鸭子的话画下来。

【4】我喜欢小鸭子，因为它_______________。

12、阅读下面的片段，完成练习。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，双悔恨，比挨打挨骂还难受。比此，我读什么书都不再马马虎虎了。

【1】用“_____”画出文中作者读书囫囵吞枣的语句，用“   ”画出写作者张冠李戴的语句。

【2】伯父摸着胡子笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话的意思是（）

A. 鲁迅先生对自己记性好非常高兴。

B. 鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉的批评。

C. 鲁迅先生严肃地批评作者读书不认真。

【3】听了伯父的话，“我”为什么会“又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受”？

____________________

【4】读了这段话，你受到了什么教育？

____________________

13、课外阅读。

玛丽的微笑

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动微笑着说哦朋友你真会开玩笑是推销菜刀的吧我喜欢我要一把

她边说边让男人进屋，接着说：“你很像我过去的一位好心的邻居。看到你真高兴！你要咖啡还是茶？”

本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结（       ）巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”

最后，玛丽真的买下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑（       ）了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”

【1】把第1自然段的标点补充完整。

【2】在括号里填上正确的读音。

【3】从文中找出下列词语的反义词。

流利—( )       熟悉—( )

【4】本来“面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”？

__________________________

【5】你认为这个男人应该选择一条怎样的路？

_____________

14、课内阅读。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

【1】西门豹说“这个姑娘不漂亮”，其目的是______________

【2】西门豹把巫婆投进了漳河，表面是______________实际上是_____________

【3】西门豹惩治巫婆的做法妙在（   ）

A．诱敌上钩

B．假戏真做

C．故弄玄虚

D．秉公执法

【4】有人读画“ ”句子，说西门豹对这些恶人太有礼了，你是怎样理解的？

_______________

15、按要求写句子。

1.霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句：______________________

改为“被”字句：______________________

2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。（缩句）

____________________________________________

3.天空出现一匹马。（扩句）

__________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改为陈述句）

____________________

（2）兔子的耳朵难道不是竖起来的吗？（改为陈述句）

_____________________

（3）大风把树枝吹得乱摆。（改为“被”字句）

_____________________

（4）教室被我们打扫干净了。（改为“把”字句）

_____________________

17、人们度过长夜。（扩句，至少扩两处）

___________

18、按要求完成下列句子。

（1）我被母亲拉进她的怀里。（改为“把”字句）

_________________

（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）

_________________

（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。（仿写句子）

_________________

（4）通过《匆匆》一课的学习，使我们深刻认识到应该珍惜时间的重要。（修改病句）

_________________

19、按要求写句子。

（1）红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句）

_____________________________________

（2）照样子，写一写其他季节。

例：可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。她走过小河，小河缓缓地流淌；她来到田野，田野披上嫩绿色的衣裳；她路过花园，花儿竞相开放。

______________________________________

（3）下面这段话有四处错误，请修改。

操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸是汉水。教室里传出朗朗的读书声。糟糕，快迟到了！我跑进教室加快脚步，拿出课本读起来，紧张的心也渐渐宁静下来。

___________________________________________

20、给句子换个说法，不改变句子的意思。

例：我的橡皮怎么能给你呢？

我的橡皮不能给你。

(1)这种小事还用找我吗？

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(2)小柳树怎么会结果子呢？

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21、课外拓展

作为中国国宝的大熊猫，现在已经濒（bīn）临灭绝了。你能写一份呼吁大家保护大熊猫的倡议书吗？