安徽省淮北2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、照样子，写词语。

摇头晃脑        ________________             ________________

四面八方        ________________             ________________

蹑手蹑脚        ________________             ________________

2、读拼音，把字规范地写在田字格里。

sāo____痒 附yōng____àn____然 放sì____ 脚wàn____

dǎo____告 牛dú____ yīng____桃 包fu____ 由zhōng____

3、在括号里填上合适的词语。

一（_____）小鸟　  一（_____）长嘴 　 一（_____）大雨　　　　

一（_____）草地    一（_____）野花    一（_____）小船

（______）的羽毛     （______）的翅膀     （______）的长嘴 

（______）的草地     （______）的花瓣     （______）的蒲公英

4、我会背诵积累。

（1）________塞上，杏花________。

（2）欲穷________，更上________。

（3）十年________，百年________。

（4）飞流直下________，疑是银河________。

（5）________本无价，________皆有情。

5、根据所学知识填空。

1、鲁迅先生是我国著名的（   ）家。我还知道他原名叫（ ），（ ）人。他发表的中国现代文学史上的第一篇白话小说是《_______》。

2、《最后一头战象》作者叫(　　　　　　　　　　)，他还有很多动物小说，比如《　　　　　　》和《　　　　　　》。

6、阅读下文，回答问题。

才上马齐声儿喝到，只这的便是那送了人的根苗，直引到深坑里恰心焦。祸来也何处躲，天怒也怎生饶，把旧来时威风不见了！

【1】解释从“才上马……心焦”这句话的意思。

_______________________________________________________

【2】请解释”要路”的意思。

_________________________________________________

7、课内阅读。

清平乐·村居

  ，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，   。

  ，溪头卧剥莲蓬。

【1】按原文填空。

【2】写出下列词语的意思。

翁媪：________ 亡赖：________　　 村居：________

【3】《清平乐·村居》的作者是_____代词人__________。“清平乐”的“乐”读音是_____，“亡赖”的“亡”读音是_____，“卧剥莲蓬”中“剥”读音是_____。

【4】全词围绕着小溪布置画面，展开人物活动。“溪上”有_______ ，溪东_______在锄草，溪头________卧剥莲蓬。

【5】全词在写人方面，写了一对翁媪和_______ 个儿子，大儿锄草，中儿_______ ，小儿_______ ，各具情态，表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。

【6】“一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是______________________ 。

【7】关于《清平乐·村居》说法错误的是（ ）

A.此词描绘了农村一个四口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。

B.作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色。

C.该词的描写惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

D.全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。

8、课堂回放

【1】

把诗句补充完整，并完成后面习题。

________，远近高低各不同。

不识庐山真面目，________。

【2】《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结，借________说理，富有理趣。题目的意思是：________。

【3】苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____

A. 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》

B. 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》

C. 《春晓》《饮湖上初晴后雨》

【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________，讲的就是这个道理。

【5】对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____

A. 从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

B. 横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。

C. 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。

9、阅读短文，完成练习。

______

一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女孩子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只（请求、哀求、乞求）给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他（       ）感到自己浑身是劲儿，（       ）还看到上帝正朝他点头微笑。

数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人名字时，他马上起身直奔病房。

来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他决定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地（关照、关爱、关怀）这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢看，（       ）她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

医药费——一满杯牛奶

霍华德·凯利医生

【1】括号的空白处填上适当的关联词语。

【2】在括号中的三个词语中选择一个最恰当的，在词语的下面画上横线。

【3】联系上下文，理解带点的词的意思。

竭尽所能——___________________________________

束手无策——___________________________________

【4】读了短文后，你一定会喜欢上文中的人物，将你喜欢的一个人物写下来，别忘了写上喜欢的理由。

_______________________________________________

【5】给短文加上一个合适的题目，并写在横线上。

【6】对短文中心的叙述最准确的一句是（       ）

A．告诉我们年轻女子是个富有爱心的人。

B．告诉我们一个关爱他人的人总能得到他人的关爱。

C．告诉我们凯利医生是位医德和人格都十分高尚的人。

D．告诉我们凯利是个有志气、有坚强毅力的人，因此他能从贫穷的孩子成为大名鼎鼎的医生。

【7】当那位特殊的病人看到那行小字时，会有什么样的感受呢？请想象一下，并写下来，不超过50字。

_______________________________________

10、阅读理解。

鸟的天堂（节选）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】用部首查字法查“应接不暇”的“暇”字，先查部首________，再查________画，再组两个词：________、________。

【2】找出文中的一对反义词：________——________。

【3】文中描写鸟的形态的词有“________”“________”，描写鸟的颜色的词有“________”“________”，描写鸟的动作的词有“站”“叫”“飞”“扑”。三个“有的”构成了排比句，写出鸟的各种姿态，让我们感受到鸟的天堂里鸟的生活是__________________。

【4】最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指____________________；第二个“鸟的天堂”没有加引号是__________________________________________。

【5】回顾全文，本文运用了________和________相结合的表达方法，表达了作者对鸟的天堂，以及大自然的________和________之情。

11、课文直通车。

风娃娃（节选）

他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

【1】“摆”字的部首是________，除去部首有________画。

【2】风娃娃是怎样帮助孩子们的？用“   ”在选文中画出来。

【3】风娃娃做了哪些坏事？

______________________

12、   ①一天，老鼠傾巢出动，窜上大街，要把所有的鱼买下来。

②鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

③鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头说：“笨蛋！咱们（   ）不愁吃，（   ）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着，露出得意的笑容。

④小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

⑤（   ）老鼠把鱼买完了，（   ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

⑥不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（   ）赚了钱，（   ）上了老鼠的当。”

【1】“费”字，用部首查字法应先查_____，再查_____画，它有几个义项：

A．消耗得多   B．花费，耗费   C．费用

在“破费”中“费”正确的意思应选（______）

【2】根据文章内容，选合适的关联词语，填在括号里。

A．只要……就……   B．虽然……但是……   C．因为……所以……   D．只有……才……

【3】该市老鼠成灾的原因是什么？

_______________________________

【4】这则寓言告诉我们的道理是（   ）

A.老鼠成灾，给社会造成危害

B.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽制社会上敌我不分的丑陋现象。

C.老鼠买鱼送给猫。

D.反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

13、开心阅读。

神农尝百草

很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农，他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄稼，使人们生存下去。

人们不知道什么食物有害，因此乱吃东西经常生病。神农看到了，心里很焦急，决定亲自尝遍百草，这样，就能知道什么可以吃，什么不能吃了。

于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。

经过他的努力，人们摆脱了疾病和饥（jī）饿。

【1】神农为什么要尝百草？（请用短文中的原话回答）

_________________________________

【2】阅读短文填空。

神农做了________口袋。他每尝一样东西，觉得可以吃的，放在________侧的口袋里；觉得能治病的，放在__________侧的口袋里。

【3】神农是一个( )的人

①热爱打猎，不怕危险             ②无私付出，助人为乐                  ③热爱自然，医术高超

14、阅读。

周记一则

四月十八日至四月二十四日

①星期一，我和弟弟放学回家后，立刻开电视追看心爱的动画片。可是我把遥控器的开关按了一次又一次，电视机的屏幕依然一片漆黑。正当我们万分焦急的时候，妈妈从厨房里走出来，气定神闲地说：“电视机坏了，维修员说没有零件更换。爸爸这几天都要加班，要等到星期六才有时间去买新的电视机。”这个“不章”的消息对我和弟弟的打击太大了，我顿时像泄了气的皮球，坐在沙发上；弟弟更哭丧着脸，眼圈都红了。

②第二天晚上，我不能像往常一样一边吃饭，一边看电视，觉得饭菜淡然无味。我问妈妈是否忘了放盐，却被她狠狠地了一眼。吃过饭，做完功课后，我不知道该做什么，便上床睡觉，比平时足足提早了两小时。

③星期三，吃完晚饭后，妈妈从背包里取出几本图书。这是她特地去图书馆借回来的，有童话，有历史故事，也有关于自然科学的。我和弟弟一向不爱看书，但没有电视看，也只好拿起图书来看，消磨时间。我看的是《史前巨无霸》，书里介绍远古时代在地球上称霸的恐龙，十分有趣。我越看越爱，读得津津有味。

④星期六，吃完早餐后，爸爸说带我们去逛商场，选购电视机。料我和弟弟不约而同地说：“先去图书馆吧，妈妈借的图书我们都看完了。”爸爸和妈妈起初感到诧异，继而大笑起来。想不到才过了几天，在我和弟弟的心目中，电视机的位置已被图书取代了。

【1】根据文章的内容，在横线上填上正确的答案。

【2】下面哪一个词语最适合形容“我”星期二晚上的心情？（       ）

A．绝望

B．不满

C．无聊

D．遗憾

【3】作者写这篇周记的主要目的是下列的哪一项？（       ）

A．讨论“我”和弟弟爱上阅读的条件和原因。

B．讨论妈妈为“我”和弟弟借图书的原因。

C．记述爸爸购买新电视机的过程。

D．记述这个星期发生的特别的事情。

15、说出的话不能不算数。（改反问句）

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16、我会按要求写句子。（13分）

（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。  （改为反问句）

（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

17、按要求写句子。

1.因为泉底冒出的水泡像一串串珍珠，所以这眼泉叫珍珠泉。（用加点的关联词语仿写句子）

____________________________________________________

2.这就是美丽的珍珠泉。（改为反问句）

____________________________________________________

3.燕子掠过湖面。（扩句）

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18、仿照下列句子改写

例：他的画被水弄湿了。

  水把他的画弄湿了。

（1）我把作业写完了。

 _______________________________________________

（2）她被那天边的彩虹吸引住了。

 ____________________________________________

19、改为“被”字句。

那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

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20、按要求完成句子。

（1）（仿写排比句）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

____________________________

（2）（仿写比喻句）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。被初阳蒸融了。

___________________________

（3）（仿写拟人句）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。我也茫茫然跟着旋转。

__________________________

21、写话乐园。

选择一个你喜欢的玩具写一写，写出它是什么样子的，好玩在哪里。如果你有特别喜爱的文具，也可以选一件文具来写，写清楚你为什么喜爱它。