1、数一数。
2、在多的后面画“√”。
3、看图写数。
______ _______ ______ ______
4、在多的后面画“√”。
( )
( )
5、从左数起,小山羊排在第________.
从右数起,小白马排在第________.
一共有________个小动物.
6、数一数,填一填。
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个。
7、7和9的中间是______,与6相邻的两个数是______和______。
8、下面选项中,属于水果的是___________,属于动物的是 ___________.
A. B.
C.
D.
9、比一比,再填数。
比
少______
比
多_____
10、重的画“√”,轻的画“○”。
11、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
12、比一比,对的写正确,错的写错误.
(1)和
同样多 ____
(2)比
少. ____
(3)比
多. ____
(4)最多. ____
13、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
14、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
15、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
16、判断: 和
同样多。______
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、
(1)是右数第( )个。
(2)把右面的
圈起来。
20、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
21、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
邮箱: 联系方式: