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2024-2025学年(下)河源九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列关于溶液的说法中正确的是

    A.水可以溶解任何物质

    B.物质溶于水时都放出热量

    C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体

    D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

  • 2、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

       

    A.反应前后阴、阳离子的总数目不变

    B.反应前后溶液的总质量不变

    C.反应后溶液呈中性

    D.反应前后元素种类不变

  • 3、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

    A.油库着火,用水浇灭

    B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

    C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

    D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

  • 4、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是

    A.   陶瓷烧制

    B.   石雕印

    C.     粮食酿醋

    D.   火药爆炸

  • 5、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应(       

    A.有单质生成

    B.是化合反应

    C.反应物和生成物都有两种

    D.参加反应的两种分子个数比为4:1

  • 6、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

    A.用二氧化碳灭火器灭火

    B.消防队员用高压水枪灭火

    C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

    D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

  • 7、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

    加入的物质

    酚酞试液

    Fe2O3粉末

    BaCl2溶液

    实验现象

    无明显现象

    固体逐渐溶解,溶液变黄

    无明现象

    A.稀硫酸

    B.稀盐酸

    C.NaOH溶液

    D.Na2CO3溶液

  • 8、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

       

    A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g

    B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小

    C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量

    D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

  • 9、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

    A.锌和稀盐酸

    B.氢氧化铜和稀硫酸

    C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

    D.氯化钠溶液和稀盐酸

  • 10、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

    A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

    B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

    C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

    D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

  • 11、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是(  )

    A.保护绿水青山,建设生态文明

    B.分类处理垃圾,回收利用资源

    C.骑行共享单车,倡导绿色出行

    D.随意排放污水,降低生产成本

  • 12、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

    A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

    B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

    C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

    D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

  • 13、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是

    A.N

    B.O2

    C.CO2

    D.Zn

  • 14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

    A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

    B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

    C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

    D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

  • 15、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

    A.X>Y>Z

    B.Y>Z>X

    C.Y>X>Z

    D.Z>Y>X

  • 16、下列物质中属于纯净物的是

    ①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

    A.③④⑤

    B.①⑤⑦

    C.④⑤⑥

    D.④⑥⑦

  • 17、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

    选项

    实验目的

    实验设计

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    探究CO2与水反生反应

    B

    探究水对铁钉锈蚀的影响

    C

    探究空气是燃烧的必要条件

    D

    探究温度对分子运动快慢的影响

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 18、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 (  )

    A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

    B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3

    C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

    D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

  • 19、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是

    A.加入一定质量的硝酸钾晶体

    B.加入少量的水

    C.升高温度

    D.恒温蒸发溶剂

  • 20、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

    A.①③

    B.①②

    C.③④

    D.②⑤

  • 21、珍爱生命,拒绝毒品尤其是青少年更应向毒品说,如吸食冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

    A.甲基苯丙胺是有机物

    B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149

    C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

    D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

  • 22、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为(  )

    A.10

    B.34

    C.44

    D.78

  • 23、互为同素异形体的是

    A.氧气、液氧

    B.石墨、金刚石

    C.水、过氧化氢

    D.干冰、冰

  • 24、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是

    A.浓硫酸

    B.浓盐酸

    C.生石灰

    D.氢氧化钠

  • 25、下列实验基本操作正确的是(     

    A.铁钉投入试管

    B.称量10.34g固体

    C.检查气密性

    D.稀释浓硫酸

  • 26、下列有关物质的比较推理中正确的是

    A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸

    B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

    C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

    D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、啤酒是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质。

    1)观察一瓶啤酒,未见气泡,打开啤酒瓶盖,会冒出大量气泡,原因是_____,气体溶解度减少,溶解CO2逸出。

    2)要使啤酒冒出更多的气泡,除可以采用振荡或搅拌的方法外,其它方法有_____(写出一种)。

    3)某同学取少量啤酒测定溶液的pH,则pH_____7(填”“”“

  • 28、阅读以下两则信息,回答相关问题:

    ①氟利昂曾经是一种很好的制冷剂,自1987年国际规定禁止使用,因为氟利昂分解出氯原子能引发下列循环反应而破坏臭氧(O3)层:①Cl+O3→ClO2;②ClO+O3→Cl+O2

    O3O2的化学性质不同的原因是_____

    ②自然界中含氮化合物中常见的氮元素为14N,某位研究者用同位素示踪法做了一个实验,给绿色植物使用具有放射性15N的氮肥,人吃了这些食物,最终在人尿中检测出15N,那么14N15N两种原子的本质区别为_____

  • 29、溶于水后放热的物质有     ;温度降低的物质有  

     

  • 30、宏观-微观-符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式,请结合图完成下列问题:

    1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、铜单质,还能表示____________

    2)从微粒的角度说明图2反应的实质________________

    3)请写出图3所表示的化学方程式______________

  • 31、溶液与人们的生活息息相关。

    1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是______(填字母)。

    A.高锰酸钾         B.汽油         C.面粉

    2)下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。

    温度/

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    氯化钠

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    硝酸钾

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    氢氧化钙

    0.19

    0.17

    0.14

    0.12

    0.09

    0.08

     

     

    60℃时,氯化钠的溶解度_______硝酸钾的济解度(填“>”“=”“<”)。

    ②向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20℃,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量____(填增大”“不变减小)。

    ③混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_______(填字母)。

    A.析出的晶体中不一定含有硝酸钾

    B.所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液

    C.上述方法可以将两种物质完全分离

    3)如图所示为XYZ三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题:

    t3℃时,溶质质量分数为25%X溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数是________

    t3℃时,等质量XYZ的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液质量没有变化的是_______

  • 32、元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

    (1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为_______

    (2)612号元素中属于金属元素的有____________种;

    (3)表中不同种元素最本质的区别是______(填字母)

    A.质子数不同   B.中子数不同   C.相对原子质量不同

    (4)上述表中和氟化学性质相似的是__________(填元素符号)

    (5)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为_____

  • 33、铜是一种常见的金属,冶炼铜的方法有多种。

    (1)“湿法炼铜”,将氢氧化铜与稀硫酸反应制得硫酸铜,选用一种常见金属与硫酸铜反应制取铜,可供选择的金属有_____(写出一种)。

    (2)实验室可采用氢气和氧化铜反应制取铜,是因为氢气具有_____性。

  • 34、请结合下列实验装置,回答有关问题:

    (1)写出图中标有字母的仪器名称:a

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式是    

    (3)若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到   时开始收集.若用F装置收集氧气,则氧气应从 (填“左”或“右”)端导管通入.

    (4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为   ,若要获得干燥的二氧化碳,并得到平稳的二氧化碳气流,应选择的装置组合是     

    (5)若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的物理、化学性质各一点: (物理性质)、       (化学性质).

    (6)实验室用D装置制取气体,与B装置相比,D装置的优点是

     

  • 35、下图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:

    1)制作材料中属于金属或合金的是________(填一种物质名称)

    2)属于单质的是________(选填一种物质编号)

    3)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程发生____________(物理化学”)变化。

    4)该豆浆机不能接触酸性物质,请用化学方程式解释__________________________

  • 36、联系已学的化学知识,完成下列问题:

    1)生活中常用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是___________(请写化学式);

    2)用灯帽盖灭酒精灯的火焰,其灭火原理是________

    3)生石灰当干燥剂的原理___________(请用化学方程式表示)。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、水煤气是重要的气体燃料,某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2,某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究.

    实验一:(1)将该水煤气样品通入澄清石灰水,若看到   ,证明该气体样品中含有CO2

    实验二:(2)为了证明该水煤气样品中含有CO,小明设计了如图所示装置进行实验,证明该气体样品中含有CO.

    请回答:

    A中的药品是 ,作用是 ;硬质玻璃管内的黑色粉末是  

    (3)小张认为小明的实验不够严密,做了如下图的改进:则B中澄清石灰水的作用是     ,当观察到   的现象时,可以肯定该水煤气样品中一定含有CO.

     

  • 38、实验室使用块状石灰石(CaCO3)和稀盐酸制CO2,当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性。某兴趣小组对此进行了以下探究:

    【实验操作】(1)向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管体积1/3的稀盐酸(1:1);观察不到气泡后,仍有固体剩余;将试管静置。

    (2)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液显酸性;

    【实验思考Ⅰ】反应剩余液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些?

    【实验探究Ⅰ】(1)甲同学通过实验排除了CaCl2的可能性。简述其实验方案___________。

    (2)乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH>5,。

    (3)综合甲、乙两同学实验,得出的结论是:剩余液中还含有_______________。

    【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体是否仍含有CaCO3

    【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生。

    (1)由此得出的结论是_____________________________,写出该反应的化学方程式  

    比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:________________________________________。

    【拓展延伸】(1)反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是盐酸有挥发性,溶质氯化氢挥发了。

    (2)假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体。收集到的CO2质量_______(选填“>”、“<”、“=”)8.8g

     

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、市场上有一种用合成纤维表面涂蛋白质液的假蚕丝被子,生活中如何鉴别这种假蚕丝与真蚕丝,请写出鉴别方法:_____

  • 40、用化学方程式说明问题:

    1)用硫酸除铁锈____________

    2)若用过量的硫酸除铁锈,铁钉表面有气泡产生,反应的化学方程式是________

    3 写出胃舒平[主要成分是氢氧化铝]治疗胃酸过多症时的化学反应方程式是_________

    4)氢氧化钠吸收有毒气体二氧化硫的化学方程式是________________

    5)硝酸铵不能与消石灰混合施用的原因是________________

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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