1、再添几个就是10个了。
□□□□____________
△△△△△△△△△____________
2、下面的图形各表示什么数?
△+○+○=7,○+5=7,△=( ),○=( )。
3、比一比,填一填。
○比△(______)
△比○(______)
4、一些手套,这是几个小朋友的?你来猜一猜。
是______个小朋友的手套。
5、在合适的答案后面画“√”
数珠子。
6、跑的快的画“√”,跑的慢的画“×”。
7、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
8、数一数,下面动物各有几条腿
________.
________.
________.
________.
9、在多的后面画“√”。
( )
( )
10、哪根长一些?在里画“√”。
11、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
12、4<3 (_____)
13、梨比苹果多3个。______
14、 (______)
15、哪个少些?画“√”。
16、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.
20、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
21、找出苹果个数与其他三棵不一样的树,把它圈出来。
22、请数一数,请用○表示出相应的个数,再在田字格中写数.
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