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湖北省荆州市2025年高考模拟(3)物理试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“复兴号”动车组用多节车厢提供动力,从而达到提速的目的。总质量为m的动车组在平直的轨道上行驶。该动车组有四节动力车厢,每节车厢发动机的额定功率均为P,若动车组所受的阻力与其速率成正比(Fβ = kvk为常量),动车组能达到的最大速度为vm。下列说法正确的是(     

    A.动车组在匀加速启动过程中,牵引力恒定不变

    B.若四节动力车厢输出功率均为额定值,则动车组从静止开始做匀加速运动

    C.若四节动力车厢输出的总功率为2.25P,则动车组匀速行驶的速度为

    D.若四节动力车厢输出功率均为额定值,动车组克服的阻力为

  • 2、图为洛伦兹力演示仪的结构简图,励磁线圈中的电流产生垂直纸面向外的匀强磁场,调节励磁线圈中的电流可以改变磁场的强弱。电子枪发射的电子,其出射速度与磁场方向垂直,调节电子枪上的加速电压可以控制电子的速度大小,下列说法正确的是(  )

       

    A.电子在磁场中做匀速圆周运动

    B.电子在磁场中运动,洛伦兹力对电子做正功

    C.只调节电子枪的加速电压,可以改变电子做圆周运动的周期

    D.只增大励磁线圈中的电流,可以使电子运动径迹的半径增大

  • 3、关于力和运动,下列说法正确的是(  )

    A.物体向上运动,物体所受合力一定向上

    B.物体运动速度最大时所受合力一定为零

    C.物体轻放在地面斜坡上恰能匀速下滑,物体对斜坡的作用力等于物体所受重力

    D.近地卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,因此不受重力作用

  • 4、折返跑是经常被使用来评量心肺耐力的简易测验方法之一,是一种特别适合篮球等需要短距离折返运动的选手常见训练方式。某运动员以的速度向东运动了后到达点,在点停了后,又以的速度沿原路返回,运动了后到达点,则运动员在全程的平均速度大小和平均速率分别为(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、如图所示,某同学用两只手分别撑住左右两边的桌子使自己悬空,设两手臂和桌面的夹角均为锐角,两桌面始终水平且等高,现缓慢增大两手臂(始终伸直)和桌面的夹角θ,桌子始终静止在地面上,则下列说法正确的是(  )

    A.每只手臂所承受的作用力变小,地面对单个桌子的支持力将变小

    B.每只手臂所承受的作用力变大,地面对单个桌子的摩擦力将变大

    C.每只手臂所承受的作用力不变,地面对单个桌子的支持力不变

    D.每只手臂所承受的作用力变小,地面对单个桌子的摩擦力将变小

  • 6、在如图所示的电路中,有四盏灯,L1和L2都标有“220V,100W”字样,L3和L4都标有“220V,40W”字样,把电路接通后,最暗的是(  )

    A.L1

    B.L2

    C.L3

    D.L4

  • 7、某卡片由内外两层胶合而成,内层为黑色塑料,外层为透明、硬质塑料。由于两层间左下角张开进入空气,在激光照射下仔细观察会看到明暗相间的条纹(如图1所示)。已知任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等;任意相邻明条纹或暗条纹所对应的薄厚度差恒定。现对卡片左下角施加压力F,如图2所示。下列选项正确的是(  )

           

    A.条纹变疏,且向右上方移动

    B.条纹变疏,且向左下方移动

    C.条纹变密,且向左下方移动

    D.条纹变密,且向右上方移动

  • 8、在科技馆的静电体验区,当人进入一个金属笼后,用特斯拉线圈产生200多万伏的高压,与金属笼之间发生火花放电,但人在金属笼内是非常安全的。在火花放电过程中(  )

    A.笼体不带电荷

    B.金属笼内部场强为零

    C.人与金属笼内壁接触会发生触电

    D.人和笼体带同种电荷

  • 9、生活中的很多现象往往都可从物理的角度进行解释。在下面的四幅图中,甲图展示的是正在脱水的衣物,乙图展示的是火车正在水平面内转弯,丙图展示的是儿童正在荡秋千,丁图展示的是摩托车骑于正在球形铁笼竖直面内沿内壁进行“飞车走壁”表演。下列对四幅图中有关现象的说法正确的是(  )

    A.甲图衣物中的水分因受到离心力的作用而被甩出

    B.乙图中外轨高于内轨,但是火车的轮缘可能对外轨产生侧向挤压

    C.丙图中秋千摆至最低点时,儿童处于失重状态

    D.丁图中在竖直面内做圆周运动的麾托车,在最高点时的速度可以为零

  • 10、某矿井中的升降机由井底上升到井口过程中的v-­t图像如图所示,根据图像下列判断正确的是(  )

    A.2s末升降机的速度达到最大

    B.2~4s升降机静止

    C.1~2s升降机的速度变化比4~5s的速度变化大

    D.1~2s升降机的速度变化比4~5s的速度变化快

  • 11、为研究自由落体运动规律,一位同学从当涂一中迎曦楼五楼同一位置先后无初速释放两块小石子,不计空气作用力。两块小石子均在空中运动时,则它俩之间的(  )

    A.距离保持不变

    B.距离越来越大

    C.速度之差越来越小

    D.速度之差越来越大

  • 12、如图所示,滑块M上表面有一对称光滑圆弧面,圆弧面的圆心角θ=60°,小球m置于圆弧面内。若Mm能一起沿水平方向做匀加速直线运动,则加速度最大为(  )

           

    A.

    B.

    C.

    D.g

  • 13、如图所示,空间有一圆锥,点分别是两母线的中点。现在顶点处固定一带正电的点电荷,下列说法中正确的是(  )

    A.两点的电场强度相同

    B.将一带负电的试探电荷从B点沿直径移到点,其电势能先减小后增大

    C.平行于底面且圆心为的截面为等势面

    D.若点的电势为点的电势为,则连线中点处的电势等于

  • 14、如图所示,在竖直虚线MN之间区域内存在着相互垂直的匀强电场和匀强磁场,一带负电粒子(不计重力)以水平初速度v0A点进入这个区域,带电粒子沿直线运动,并从C点离开场区。如果撤去磁场,该粒子将从B点离开场区;如果撤去电场,该粒子将从D点离开场区。则下列判断正确的是(  )

       

    A.电场方向竖直向下,磁场方向垂直于纸面向外

    B.该粒子由B点离开场区时的动能大于由C点离开场区时的动能

    C.该粒子由A点运动到D点的时间小于由A点运动到C点的时间

    D.匀强磁场的磁感应强度B与匀强电场的场强E的大小之比为v0

  • 15、下列有关物理知识和史实的说法,正确的是(  )

    A.伽利略发现了万有引力定律

    B.卡文迪什在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量,得出了引力常量的数值

    C.地球同步卫星的发射速度应介于之间

    D.哥白尼发现了行星运动的三大规律,为人们解决行星运动学问题提供了依据

  • 16、绝缘泡沫板上安装有一绝缘支架,支架一端通过丝线悬吊着一个金属球。现通过接触使金属球带上一定量的负电,然后在小球下方(带上绝缘手套)不断叠放原本不带电的金属硬币,硬币始终未和小球接触,则下列说法正确的是(  )

    A.丝线上的拉力保持不变

    B.丝线上的拉力会不断减小

    C.最上方的硬币会带正电

    D.用不带绝缘手套的手触摸硬币,上方硬币所带电荷会消失

  • 17、某处地下有水平埋设的长直导线,现用图所示的闭合线圈和电流传感器探测导线的位置及其走向。探测时线圈保持水平,探测过程及电流情况如下表所示:

    线圈移动情况

    初始时静止放置

    南北方向移动

    南北方向移动后静止

    东西方向移动

    东西方向移动后静止

    电流情况

    无电流

    无电流

    无电流

    有电流

    有电流

    下列判断正确的是(       

    A.导线南北走向,但不能确定其具体位置

    B.导线东西走向,但不能确定其具体位置

    C.导线南北走向,且可以确定其在初始时位于线圈中心点O的正下方

    D.导线东西走向,且可以确定其在初始时位于线圈中心点O的正下方

  • 18、弹簧振子做简谐运动的振动图像如图所示,则(  )

    A.时,质点位移为零,速度为零,加速度为零

    B.时,质点位移最大,速度最大,加速度最大

    C.时刻振子具有相同的速度

    D.时刻振子具有相同的加速度

  • 19、将一台智能手机水平粘在秋千的座椅上,使手机边缘与座椅边缘平行(图甲),让秋千以小摆角(小于5°)自由摆动,此时秋千可看作一个理想的单摆,摆长为L。从手机传感器中得到了其垂直手机平面方向的a-t关系图如图乙所示。则以下说法正确的是(  )

    A.秋千从摆动到停下的过程振幅和频率都减小

    B.t1时刻,秋千对手机的支持力等于手机的重力

    C.秋千摆动的周期为

    D.该地的重力加速度

  • 20、右图为某小组“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图,乙图中OG为橡皮筋,OBOC为细绳,O为橡皮筋与细绳的结点。下列关于本实验的说法正确的是(  )

       

    A.弹簧测力计在使用前不需要校零

    B.OBOC两细绳不可以用橡皮筋代替

    C.本实验采用的科学方法是控制变量法

    D.本实验应作出力的图示来探究合力与分力的关系

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 21、如图所示,100匝的矩形线圈ABCDAB=CD=0.5m,AD=BC=0.2m,将线圈置于B=2T的匀强磁场中,以OO′为轴转动,转速为ω=5rad/s,则线圈转动一周电流方向改变_______次,产生的感应电动势的最大值为___________

  • 22、一物体做直线运动,其v-t图像如图所示。则:

    (1)物体在第1s内和第2s内的加速度______

    (2)物体在前1s内和前3s内的位移______。(选填“相同”或“不同”)

  • 23、1785年,法国物理学家_____经过多次实验,证实了两电荷间的相互作用规律。

  • 24、如图所示,用的拉力在水平面上拉着物体行走了,已知拉力和水平方向的夹角是,则拉力对车做功是__________,若车受到的阻力是,则这个过程中,车克服阻力做功是__________。(

  • 25、河宽,船在静水中的速度是,水流速度是,则过河的最短时间为_____,最小位移是_____

  • 26、如图所示,高为h的光滑斜面固定在水平地面上.一质量为m的小物块,从斜面项端A由静止开始下滑.重力加速度为g.若不计空气阻力,则小物块从A滑到斜面底端B的过程中重力做的功为_________,小物块滑到底端B时速度的大小为________

三、实验题 (共1题,共 5分)
  • 27、图甲是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

           

    (1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有__________

    A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平

    B.每次小球释放的初始位置可以任意选择

    C.每次小球应从同一高度由静止释放

    D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接

    (2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,下图中yx2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_________

四、解答题 (共5题,共 25分)
  • 28、如图所示,水平传送带两轮间的距离,传送带以恒定的速率顺时针匀速转动,两质量分别为的小滑块用一根轻绳(未画出)连接,中间夹着一根被压缩的轻质弹簧(弹簧与物体不拴接),此时弹簧的弹性势能,现把从传送带的最左端由静止开始释放,时轻绳突然断裂,瞬间弹簧恢复至原长(不考虑弹簧的长度的影响)。已知两滑块块与传送带之间的动摩擦因数均为,重力加速度,求:

    (1)从出发到轻绳突然断裂的过程中,两滑块与传送带之间摩擦所产生的热量;

    (2)两滑块离开传送带的时间差。

  • 29、如图所示为一轻质弹簧的弹力F大小和长度L的关系图像,试由图线求:

    (1)弹簧的原长;

    (2)弹簧的劲度系数;

    (3)弹簧伸长0.10m时,弹力的大小。(形变在弹性限度内)

  • 30、如图a所示,水平放置的平行金属板A、B间加直流电压U A板正上方有 “V”字型足够长的绝缘弹性挡板.在挡板间加垂直纸面的交变磁场,磁感应强度随时间变化如图b,垂直纸面向里为磁场正方向,其中未知.现有一比荷为不计重力的带正电粒子从靠近B板的C点静止释放,t=0时刻,粒子刚好从小孔O进入上方磁场中,在 t1时刻粒子第一次撞到左挡板,紧接着在t1+t2时刻(t1、t2 均为末知)粒子撞到右挡板,然后粒子又从O点竖直向下返回C点.此后粒子立即重复上述过程,做周期性运动。粒子与挡板碰撞前后电量不变,沿板的分速度不变,垂直板的分速度大小不变、方向相反,不计碰撞的时间及磁场变化产生的感应影响.求:

    (1)粒子第一次到达O点时的速率;

    (2)图中B2的大小;

    (3)金属板A和B间的距离d.

     

     

  • 31、如图所示,一个板长为L,板间距离也是L的平行板容器上极板带正电,下极板带负电。有一初速度为v0、质量为m、带电量为-q 的粒子从极板正中水平射入,恰能从上极板边缘飞出。粒子重力不计,求:

    (1) 两极板间匀强电场的电场强度E 的大小;

    (2) 在极板右边的空间里存在着垂直于纸面向里的匀强磁场,为使粒子又能从下极板边缘返回电场,则磁感应强度B 应为多少。

  • 32、如图所示实线是一列简谐横波在t1=0时刻的波形,虚线是这列波在t2=0.5 s时刻的波形,这列波的周期T符合:3Tt2t1<4T,求:

    ①若波速向右,则波速大小为多少?

    ②若波速大小为74 m/s,波速方向如何?

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得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
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