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2024-2025学年(下)澎湖九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

    A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

    B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

    C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

    D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

  • 2、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 (  )

    A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

    B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3

    C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

    D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

  • 3、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是(  )

    A.①③⑤

    B.②④⑤

    C.②⑤

    D.④⑤

  • 4、下列物质中属于纯净物的是(  )

    A.冰水混合物

    B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

    C.清澈的泉水

    D.铝合金

  • 5、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

    A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

    B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

    C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体

    D.该实验装置应增加尾气处理装置

  • 7、下列能达到实验目的的方案是

    A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

    B.验证二氧化碳能与水发生反应

    C.探究反应物浓度对反应速率的影响

    D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 8、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是

    A.浓硫酸

    B.浓盐酸

    C.生石灰

    D.氢氧化钠

  • 9、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

       

    A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

    B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

    C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

    D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

  • 10、不含有原子团的是(   

    A.NH4Cl

    B.MgCl2

    C.KOH

    D.ZnSO4

  • 11、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

    A.2个

    B.3个

    C.4个

    D.5个

  • 12、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是(          

             

    A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

    B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水

    C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

    D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

  • 13、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是(  )

    A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械

    B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具

    C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料

    D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体

  • 14、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是(  )

    A.c>b>a

    B.b>a>c

    C.a>c>b

    D.b>c>a

  • 15、下列化学方程式书写正确的是(  )

    A.CH4+2O22H2O+CO2

    B.P+O2P2O5

    C.S+O2SO2             

    D.4Fe+3O22Fe2O3

  • 16、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(     

    A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

    B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

    C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同

    D.野火烧不尽,春风吹又生

  • 17、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

    A.Ag、Cu两种单质的混合物

    B.Cu、Fe两种单质的混合物

    C.Ag、Fe两种单质的混合物

    D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

  • 18、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

    选项

    物质

    杂质

    除杂质的方法

    A

    CaCl2溶液

    稀盐酸

    加过量碳酸钙、过滤

    B

    K2CO3溶液

    KCl

    加适量稀盐酸

    C

    CaO

    CaCO3

    加水,过滤

    D

    NaCl溶液

    Na2CO3

    加适量硝酸钙溶液,过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 19、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

    A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

    B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

    C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

    D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

  • 20、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是(  )

    A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

    B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

    C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

    D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

  • 21、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 22、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是

    A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

    B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等

    C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

    D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法

  • 23、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

    加入的物质

    酚酞试液

    Fe2O3粉末

    BaCl2溶液

    实验现象

    无明显现象

    固体逐渐溶解,溶液变黄

    无明现象

    A.稀硫酸

    B.稀盐酸

    C.NaOH溶液

    D.Na2CO3溶液

  • 24、下列各组物质中,能全部溶于水的是   

    A.BaCl2、NaNO3、MgSO4

    B.AgNO3、BaSO4、MgCl2

    C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3

    D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

  • 25、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

    A.油库着火,用水浇灭

    B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

    C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

    D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

  • 26、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

    A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

    B.拌凉菜时加少许食醋调味

    C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

    D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、先思考,后判断,并选择“>”,“<”,“==”填写下列空格:

    (1)100mL酒精和100mL水充分混合,所得酒精溶液_______ 200mL;

    (2)在原子中,核内质子数______核外电子数;

    (3)在量取80mL水的实验中,仰视读数,则所取水的体积______80mL;

    (4)用托盘天平称量物质时,需采取“左物右码”的原则。

    实验中,小龙错误的把一瓶氯化钠放在右盘,然后放了50g的砝码在左盘,并移了游码至3.5g处,指针就刚好指在“0”刻度处,则该瓶氯化钠实际质量___53.5g;小冬称量时,只放了50g和5g的砝码各一个在左盘,指针就刚好指在“0”刻度处,则他所称的那瓶氯化钠质量____55g。

  • 28、已知鸡蛋壳的主要成分是一种含钙的化合物。小明把一个新鲜的鸡蛋放入到某无色溶液中,结果发现鸡蛋一边冒气泡一边沉到水底,一会儿又慢慢上浮,到接近液面时又下沉。试根据所学知识推测:这种无色溶液极有可能是___________(填名称),可通过滴加___________溶液来进行验证。若验证符合你的猜想,则可推知:鸡蛋壳的成分中含有______________________

  • 29、利用所学知识回答下列问题。

    1)端午节吃粽子是中华民族的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是_________________

    2)净化水的方法有:①过滤、②沉降、③消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为____________________(填序号)。

    3)向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有_________,滤液中一定有的金属离子是______(填离子符号).

  • 30、如图所示为XYZ三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题:

    1 Y中含有少量X,应采用_______的方法提纯Y

    2t3°C时,溶质质量分数为15%X溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质质量分数是_____

  • 31、化学是一门以实验为基础的科学,化学服务于生活。

    (1)煤的焦化属于_____变化(填“物理”“化学”);

    (2)碘酒中的溶剂是_____

    (3)天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分是_____(写化学式);

    (4)利用稀盐酸可以除去铁锈,反应的化学方程式为_____

  • 32、现有HCOSCa四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):

    ①可用于人工降雨的是_____

    ②相对分子质量最小的氧化物_____

    ③天然气的主要成分_____

    ④能形成酸雨的气体_____

  • 33、用化学用语填写.

    1、2个氮分子 ,2、2个氮原子   , 3、2个亚铁离子   ,

     

  • 34、回答下列问题。

    (1)氢元素的符号为______

    (2)两个钠离子可用符号表示为______

  • 35、图是碱的四点化学性质的归纳图,箭头上方的物质是与碱反应的物质。

    (1)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有______。(填符号)

    (2)请写出一个符合性质4的反应的化学方程式:______

  • 36、有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡中的一种或几 种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。

     

    请回答下列问题:

    (1)产生现象②的化学方程式为__________________________,该反应类型是__________

    (2)白色沉淀b的成份是__________,由此推断滤液中溶质的成分是___________

    (3)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则滤液中溶质一定没有___________

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、某化学课堂围绕"酸碱中和反应",将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动,以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

    (1)在实验室配制所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液配制稀硫酸时需将浓硫酸稀释正确操作是______________;在称量氢氧化钠固体时应将药品放在___________中称量。

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加人到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

    【学生板演】该反应的化学方程式___________

    【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

    【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:

    猜想一:只有Na2SO4,猜想二:有Na2SO4和H2SO4

    猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_____

    【实验探究】(2)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中滴加几滴CuSO4溶液,无明显

    变化,溶液中一定没有_____________________

    (3)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的PH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。

    【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思,同学们经过反思发现了这两处错误。

    ①实验操作中的错误是_____________

    ②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是_____________________

    (4)98克质量分数为20%的稀硫酸与102克氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数__________

     

  • 38、掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘。

    1)分类是学习化学的重要方法之一。

    根据物质在转化过程中的特点,可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型。下列转化不属于这四种基本反应类型的是______.

    A 生石灰与水反应   B 一氧化碳还原氧化铁   C 中和反应

    2)实验是学习化学的一种重要途径。实验室中可用KMnO4受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示(MnO2难溶于水):

    写出A中发生反应的方程式__________;B操作中玻璃棒的作用是__________

    C操作中的一处明显错误是_______;图D操作中,当看到________,停止加热。

    3)质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。

    ①下列表述正确的是______

    A 蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律

    B 32g S32g O2完全反应后,生成64g SO2

    C 在化学反应aA+bB═cC+dD中一定有:a+b=c+d

    ②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2H2O,实验测得反应前后物质的质量如下表:

     

    R

    O2

    CO2

    H2O

    反应前质量/g

    46

    128

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    32

    54

     

     

    ________;有机化合物R中碳元素的质量分数为_________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、某同学用下图所示方法检验铵盐(所用硫酸铵、氢氧化钠、试纸均未失效)。一段时间后,发现试纸的颜色无明显变化。

    (1)请分析没有观察到实验现象的可能原因(答两点)_________________________

    (2)硫酸铵属于化肥中的_______肥,该化肥不能与碱性物质混合使用的原因是___________

     

  • 40、向一定质量AgNO3、Cu(NO32、Al(NO33的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,a点溶液中的溶质有______(填化学式),b-c段(不含端点)反应的化学方程式为______,取d点的固体,加入稀盐酸时的现象是______

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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