2024-2025学年（下）钦州九年级质量检测化学

1、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

2、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

3、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

5、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

6、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

7、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

8、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

9、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

11、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

12、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

13、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

14、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

15、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

16、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

17、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

19、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

20、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

21、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

22、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

23、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

24、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

27、填写表：

28、国家环保部向媒体通报，经有关专家初步分析推测，2017年秋冬季天气形势不容乐观，雾霾天气将提前到来。

（1）雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾会使空气中增加大量的________ 

A.二氧化氮     B.一氧化碳    C.二氧化硫    D.可吸入颗粒物

（2）引起空气污染的有害气体较多，请你举一例____________（化学式表示）

（3）坚决打好蓝天保卫战，落实整改措施，缓解空气污染，改善空气质量。你认为改善空气质量的措施有__________________（任意写一条）

29、运用符号思维，是化学的学科特色。

⑴用化学符号表示：

① 锌元素____________； ② 2个亚铁离子___________；

③ 五氧化二磷________； ④ 人体内质量最多的物质_____。

⑵选择下列适当的物质填空（填字母序号）：

A．氢气 B．焦炭 C．金刚石 D．硝酸钾

E．一氧化碳 F．硫酸 G．蛋白质 H．武德合金

①理想绿色能源_____； ②可用作保险丝_____； ③自然界硬度最大的是_______；

④铅蓄电池中的酸_____； ⑤能使血红蛋白中毒的是_____； ⑥复合肥料__________。

⑶根据下列反应事实写出相应的化学方程式：

①常温下，铝和氧气发生反应，形成致密的氧化铝膜_____。

②电解水：_____。

③一氧化碳与氧化铁在高温下反应_____。

④氢化钙（CaH2）与水反应生成氢氧化钙和一种气体单质：_____。

30、人类社会离不开金属材料，金属材料广泛的应用于各行各业，化学学科是人类社会走向文明的重要成员。金属性质的研究和应用能够让金属资源更好的为我们创造绚丽多彩的世界。

（1）举出一种生活中常见的金属或合金______。

（2）①将一定量的铁和锌投入稀盐酸中，写出所有可能发生的化学方程式______。②对实验所得溶液进行成分分析，若只有一种溶质，则溶质成分为______，理由：______。

31、建筑业将生石灰加水制成石灰乳的反应原理（用化学方程式表示）_____。

32、将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中，现象是_____；反应的化学方程式有_____；_____。

33、用化学符号表示：

（1）2个氧原子 ________，  （2）由氢、碳、氧三种元素组成的酸_________，

（3）铝离子______________， （4）3个二氧化硫分子_____________。

34、根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

(1)图中标有①的仪器名称是_____________；

(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_________________________，若选择A和C装置制取并收集氧气，实验开始前如图所示的操作，标志该装置气密性良好的现象是_______________，实验过程中发现用该方法收集到的氧气不纯，试写出其中一种可能的原因___________；

(3)小明认为若将A装置进行改进后与(填装置序号)______装置连接可以制取并收集二氧化碳，你认为小明对A装置进行的改进是①____________，②________；

(4)实验中收集到的CO2混有少量有水蒸气，某同学利用E装置进行干燥。该装置中应装入(填物质名称)_________________ 。

35、实验室现要配制100g10%的氯化钠溶液，请回答：

(1)经计算，需要___g氯化钠固体。称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是如图的___(填字母)。

(2)下列仪器中，量取水时需要用到d和___(填字母)，溶解时需要用到a和___(填字母)。

a．烧杯  b．10mL量筒  c．100mL量筒  d．滴管  e．玻璃棒  f．药匙  g．蒸发皿

(3)取上述溶液10g配制成5%的NaCl溶液，则加水的质量应___10g(填：大于、小于或等于)。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图1，回答下列问题：

①氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_______相同。

②氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_______不同。

③在第三周期中，各原子结构的共同之处是_______，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是_______。

④在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由_______元素过渡到_______元素，并以稀有气体元素结尾。

（2）图2是硫化氢（H2S）在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。

写出该反应的化学方程式_______，该反应属于_______（填基本反应类型）。

37、某校化学课外活动小组做了如下实验，请你与小明和他小组成员一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

(1)小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，不选择第③组药品的原因是______。实验室检验二氧化碳用澄清石灰水，所发生反应的化学方程式为______；

(2)小明根据提供的实验仪器分别设计了如下图所示四套制取和收集二氧化碳的装置。

对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论。

其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是______；能够使反应随时停止和发生的装置是______。

38、实验一：实验室常用和混合制取，对其原因通过实验进一步认识。

①写出氯酸钾和二氧化锰反应产生氧气的化学方程式______。

②在做对比实验时，装置A中x应为______g，此对比实验，观察到的现象为________。

实验二：用下图装置收集多瓶干燥的氧气，用于氧气性质实验请根据要求回答下列问题：

①选用实验室制取氧气的物质都必需要含有______元素。

②请通过化学方程式计算，当生成0.05mol氧气时，参加化学反应的质量为______克？（根据化学方程式列式计算）

③装置A中的溶液至少加入_____克。

A 40 B 60   C 80   D 100

④为了干燥氧气，装置B中盛放的物质是_____。

A 固体氢氧化钠 B 氧化钙

C 固体氢氧化钠和氧化钙混合物 D 以上都可以

39、金属材料是工农业生产和人们生活中的重要材料之一．根据你对金属的认识，回答下列问题：

（1）铝和铁是生活中常用的两种金属，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为__

__．而铁制品在空气中与__接触易生锈，可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，其化学反应方程式为__．

（2）若要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，有多种方法，其中可以选用铁丝、银丝和__三种物质，涉及到的化学反应方程式为：__．

（3）等质量的Zn、Mg分别放入等质量等浓度（溶质质量分数）的稀硫酸中．若生成氢气相等，则一定没有剩余的是__，一定有剩余的是__．

40、（5分）现将一定质量含氢氧化钠的碳酸钠固体中加入100g水充分溶解，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示。

⑴当盐酸质量为150g时，溶液中溶质化学式为  ；

⑵求固体中碳酸钠的质量？(写出计算过程，保留一位小数)

⑶当充分反应后溶液中氯化钠的质量为      g。