1、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
2、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
3、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
4、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
5、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
6、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
7、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
8、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
9、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
10、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
11、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
12、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
13、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
15、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
16、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
17、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
18、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
19、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
20、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
21、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
22、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
23、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
24、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
25、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
26、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
27、请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:① ② 。
(2)写出用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式 。实验中发现水槽中的水变红的原因是 ,气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制二氧化碳气体时,将气体的发生装置由B改进为F,优点是 。
(4)有同学将用B装置产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,发现石灰水没有变浑浊,原因可能是 ,澄清石灰水与二氧化碳反应的化学反应的方程式是 。
(5)实验室中常用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时还生成氯化钙和水。写出实验室制取氨气的化学方程式 。
(6)小亮同学为了探究氨气的某些性质,做了以下实验:右图中从左到右依次是他做的实验及相应现象:通过实验,小亮同学可得出氨气的性质有 。(写一条)
28、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
植物的光合作用需要吸收空气中的水和_____,可有效减缓温室效应。
(2)“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法不正确的是_____(填字母)。
a.工业废水需经处理达标后才可排放
b.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c.天然水只要通过处理后变清即可饮用
d.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
(3)“空气更清新”就得防止空气污染。
通过化学的学习,请写一条防止空气污染的措施_____。
29、根据所学知识填空:
①以下是某同学的午餐菜谱:A米饭B牛肉C鱼D青菜,其中富含蛋自质的是_____(填序号);
②做菜时加了含铁强化酱油,其中微量元素铁可以预防_____。
30、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”是一种随身携带的小型净水器,里面装有网丝,注入了活性炭和碘的树脂等,其中活性炭起到 和过滤的作用。
(2)农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液来选种,现将100g32%的NaCl溶液稀释为16%的NaCl溶液,需加水的质量为 g。
(3)请根据右图回答:
①t4℃时,将等质量的甲、乙、丙固体分别加入等质量的水中充分溶解后只得到一杯饱和溶液,该饱和溶液是 的饱和溶液;
②将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有 。
A加丙物质 B加水 C恒温蒸发水 D升温 E降温
③将t3℃时,将等质量甲、乙、丙的饱和溶液降温至0℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是 。
31、请写出下列反应的化学方程式
(1)铁在氧气中燃烧______;
(2)碳和氧化铜反应______;
(3)稀盐酸除铁锈(铁锈的主要成分是氧化铁)______。
32、根据如图①的甲、乙溶解度曲线和如图②的实验现象,回答下列问题:
(1)如图①中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是__________(填写字母编号),若想变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是______。
(2)180g甲的饱和溶液从35℃冷却到20℃,析出的无水晶体质量是_____g。
(3)35℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液同时降温到10℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为甲___乙(填“>”、“<”或“=”)。
(4)除去甲中混有的少量的乙物质,实验步骤,先加水溶解,再__________,然后过滤,洗涤、干燥。
(5)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图②所示,则两种溶液中溶质质量分数甲____(填“>”或“<”)乙,实验时控制的温度t范围是_________。
33、回答生活、生产中的有关问题:
(1)厨房中的下列物质加入足量的水,能形成溶液的是_____(选填序号)
A 食用油 B 味精 C 面粉
(2)生活中的下列做法你认为安全的是______(选填序号)
A 用甲醛溶液浸泡保鲜海鲜品 B 酒精着火燃烧时应立即浇水灭火
C 用碳酸氢钠焙制糕点 D 煤气泄漏时要马上关闭阀门,打开窗户
(3)多吃水果、蔬菜能补充的营养素是______。
34、市场上有一些充气包装的食品,装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.为探究袋内充装的气体,甲同学猜想是二氧化碳,乙同学猜想是氧气,你判断哪种猜想更合理_____;如果甲同学的猜想正确,请你设计一个实验来验证_____.
35、水是生命之源。请回答:
(1)下图为我国新千年启用的“国家__________标志”;
(2)城市饮用水经下图所示过程处理后,质检必须达到国家饮用水标准。
上述净水过程中,能消除天然水臭和味的是________,能将固体不溶物分离出去的是________;
(3)天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等离子,当Ca2+、Mg2+总含量超过饮用水硬度标准时,称为不合格。2012年7月1日起全面实施新版《生活饮用水卫生标准》,该标准规定,一般生活用水的硬度指标为:≤450mg/L (以CaCO3计)。经测定某地区1L自来水中含钙元素0.1g,镁元素0.06g,若按24g镁元素相当于40g钙元素换算成硬度,判断该水样____________(填“符合”或“不符合”)我国饮用水标准中的总硬度。
36、生活中处处有化学,按要求完成下列各题
(1)在今年3.15晚会上披露周大生珠宝店销售的黄金中掺入铱元素,以假乱真。如图a是铱元素在元素周期表中的信息,b是硫离子的结构示意图,图a中铱元素的相对原子质量是_____图b中方框内数字_____,离子符号_____。
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。
(3)新装修的房屋闻到装修材料中释放出的刺激性气味,人们能闻到这种气味的原因_____。
(4)古语道:“人要实,火要虚”。从燃烧的条件看,“火要虚的实质是_____。
(5)港珠澳大桥钢管桩涂上高性能涂层可防止生锈,其原理是_____。
37、某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将铁片加入到稀盐酸中; ②将铜片加入到硝酸银溶液中; ③将锌片加入到稀盐酸中; ④将金属片X加入到Y中。
(该方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同)
(1)写出①中反应的化学方程式:_____;
(2)通过上述实验,可以判断锌的金属活动性比铁强,依据的现象是_____;
(3)要得出这四种金属的活动性顺序,如果④中Y表示硫酸铜溶液,则X表示的一种金属是_____;如果X表示铜,则Y表示的一种溶液是_____。
38、学完金属的化学性质后,小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素:
仪器:烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品:锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。
Ⅰ、不同状态的金属与酸反应的速率不同
取质量相等的铁片和铁粉,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。
(1)为完成该实验,需要补充的一种仪器是_____________。
(2)曲线B对应的物质是_____________。
(3)请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:_____________。
(4)由此实验得到的结论是_____________。
Ⅱ、金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的速率不同
取质量相等的锌片,分别放入6%、25%的足量稀盐酸中。生成氢气的质量为m,反应时间为t。25%的盐酸与锌片反应的关系曲线如图2所示。
(1)请在该图上补画出6%的盐酸与锌片反应的关系曲线。
(2)由此实验得到的结论是_____________。
Ⅲ、温度对金属与盐酸的反应速率也有影响,取两个烧杯,分别加入等质量的_____________(填“同种”或“不同种”)金属,再分别加入足量的溶质质量分数_____________(填“相同”或“不相同”)的稀盐酸。
(1)曲线C的温度比曲线D的温度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。
(2)由此实验得到的结论是_____________。
39、如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。曲线上M点表示_____。
(2)t1℃时,将10g A物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是_____(任填一种方法)。
(3)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量 ②溶液中KNO3的质量 ③KNO3的质量分数 ④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量
Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有_____(填序号,下同)。
Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有_____。
(4)t3℃时A的饱和溶液中含有少量的B,若要提纯A,可采用_____结晶的方法。
40、化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。
物质组成与性能 | 用于食品添加剂 | |||||
物质名称 | 物质组成 | 主要化学性质及在体内变化 | 类别或作用 | 法律规定 |
| |
碳酸氢钠 | NaHCO3 | 无毒、弱碱性、易与胃酸反应,加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳 | 膨松剂 | 可用 |
| |
铁(还原性铁粉) | Fe | 比较活泼的金属,能与胃酸反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准 可用 |
| |
食盐 | NaCl | 易溶、中性,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 | 调味剂 | 可用 |
| |
甲醛 | CH2O | —— | 防腐 | 国家严禁使用 |
| |
亚硝酸钠 | NaNO2 | 易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀。 | 发色剂、 防腐剂 | 严格依据国家标准 |
| |
(1)国家严格禁止甲醛作为食品添加剂,是因为_____。
(2)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为_____
(3)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠,其作用是_____,写出发生反应的化学方程式_____。它也可以治疗胃酸过多,请写出方程式_____
(4)亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐,有咸味,常被误作食盐食用而导致中毒事件发生。有一包外观酷似食盐的固体,结合表中信息,如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠_____;(包括选取的试剂、方法、实验现象和结论,只写出一种方法即可)。
(5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗?你的观点是_____。
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