1、词语练习
①仿写词语
喜洋洋 ________ ________ ________
开开心心 ________ ________ ________
②填数字成语
________心________意 ________全________美
________面________方 ________花________门
________上________下 ________颜________色
2、辨字组词。
稻______莲______蜻______饱______
蹈______连______晴______泡______
3、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。(2分)
4、我会填量词。
一(_____)汽车 一(_____)兔子 一(_____)阳光
一(_____)小溪 一(_____)花儿 一(_____)铅笔
一(_____)飞机 一(_____)大树
5、写出下面复韵母的四声调。
an:_____________________________________________________
en:______________________________________________________
in:_____________________________________________________
un: ________________________________________________________
6、阅读短文,完成练习。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗是唐代诗人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。
【2】这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______,听到______________,表达了诗人_______,_______的感情,诗中最能体现诗人情感的是_______字。
7、阅读古诗,完成练习。
示儿
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
【1】这首诗的作者是_____朝诗人______。这首诗是他_______所做,相当于遗嘱,我还知道他的另外一首诗____________________。
【2】先解释带点的词语,再写出诗句的意思。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
北定:_______________
乃翁:_______________
诗句意思:___________________
【3】诗人“悲”的什么?要儿孙们家祭时告诉他什么?
_________________________________-
【4】这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
__________________________________
8、阅读乐园。
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1.这首诗和《_____________》都是写庐山的秀丽景色。
2.描写庐山瀑布气势宏大,好像从天上落人人间的诗句是:_______________,_________。用了_______的修辞手法。
3.李白是唐朝最伟大的诗人,他被人们称为“________________”。你还知道他的哪一首诗?将它写在下面的横线上。
9、延伸小阅读。
一年四季歌
春天花儿开,红黄粉紫真好看。
夏天太阳晒,热呀热呀知了唱。
秋天叶儿黄,风吹沙沙落下来。
冬天北风吹,冷呀冷呀雪花飞。
【1】儿歌共有( )句
【2】儿歌中写了四季中的事物有:( )、( )、( )、( )、( )等。
【3】填一填。(四季中的花儿)
春天( )开,夏天( )开,
秋天( )开,冬天( )开。
10、阅读
公园一角
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无瑕,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过斜落的水珠,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪。
池中有许多色彩斑斓的金鱼,它们互相嬉戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:瞧,我多漂亮!
喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。
【1】查字典,填空。
“翡翠”的“翡”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
【2】选择下列句子中标下划线的字正确的解释。
盛:A.用力大,程度深
B.兴盛、旺盛
C.盛大、隆重
(1)春天是月季花盛开的季节。(______)
(2)看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。(______)
【3】根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)夸耀。( )
(2)新奇,跟平常不同。( )
(3)形容轻快地跳舞。( )
(4)吸引人们的注意力。( )
【4】用“________”画出文中的比喻句。(最少两处)
【5】读短文,填空。
短文第一自然段有顺序地向我们介绍了________。先写________,再写________,后写________和________。
11、阅读文章,回答问题。
①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦?…不,还没来!为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯揍我一顿也好!”
③渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
——《穷人》节选,有删改
【1】用“________”画出选段中描写桑娜心理活动的语句。
【2】“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”“这样做”是指____________,“觉得非这样做不可”是因为________________________。
【3】选段②中桑娜忐忑不安的原因是__________________。此段生动细腻地刻画出了桑娜当时复杂的心理。
【4】选段③从_________、_________、_________三方面细致描写了渔夫的形象。
【5】“我们总能熬过去的!”一句中“熬过去”能换成“活下去”吗?为什么?
_________________________________
12、课外阅读。
天使
①小时候,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望神的福泽一样。我独处的时候常常默默祈祷:神啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是,神正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的“坏孩子”,甚至因为我,没有老师愿意带我们这个班。
②三年级的第一学期,学校里来了一位新老师,她就是年轻的玛利娅小姐。玛利娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都沸腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本,好多男生跟我学,我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
③玛利娅小姐没有像其他老师那祥大声叫嚷:“安静!安静!”她始终面带微笑地望着我们。奇怪,这样我反而感到无聊,于是我一个手势,大家立即停止了胡闹。玛利娅小姐开始自我介绍,当她转身想把自己的名字写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔。我注意到她的眉头皱了一下,很快又舒展了,心想,糟了,她肯定识破了我们的把戏。但是,玛利娅小姐却转过身来问:“谁愿意替老师去拿盒粉笔?”刚刚平静下来的沸腾又开始了,怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室,好多男生争着去干这件事。
④玛利娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。玛利娅走下讲台,仔细查看了每一个人,最后她说:“基恩,你去吧。”我说:“为什么是我?”“因为我看得出你热情、机灵,又具有号召力,我相信你会把事情做得很好。”
⑤我热情?我机灵?我具有号召力?我竟然有这么多优点?玛利娅一眼就看出了我的优点!要知道,在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处,甚至我自己都认为我是一个被神抛弃的孩子。
⑥我很快取回一盒粉笔,因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛利娅小姐时,我发现我的手指缝里存满了污垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了泥点,更糟糕的是我五个脚趾全从破了的鞋子里露出了头。我很不好意思,可玛利娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑,那微笑像一朵百合花,淡雅而美丽。玛利娅小姐就是神派来的天使。
⑦从此,我决定做一个上进、体面的人,因为我知道天使正在注视着我。
【1】第①段的描述对下文进一步展示“我”做了铺垫,请你用一句话评价一下这时的“我”是个什么样的孩子。
____________________________________________
【2】第⑥段画横线的句子描写“我”的________,其作用是_______________________
【3】玛利娅小姐根据什么对基恩做出“热情、机灵,又具有号召力”的评价?
___________________________________________
【4】短文在描写人物时运用的主要方法是什么,有什么作用?
___________________________________________
【5】你怎样理解“天使”这个题目?
___________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂__________花篮,采_______鲜花;有的怀_______琵琶,轻_______银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】读第三自然段,完成练习。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)把“抱、摘、挎、拨”分别填到横线上合适的位置。
【2】短文中有许多段落都是围绕一个意思把这段话写清楚的,第二、三、四自然段分别写的是______、______、_______。
【3】用“_______”画出短文中的过渡句,它在文中的作用是_____________。
【4】品味语句,完成练习。
(1)第一自然段中画横线的句子把_______比作_______,使描写的事物更具体生动了。
(2)文中多处运用了排比的修辞手法。请用波浪线画出其中的一处,背下来。
【5】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
__________________
14、 读完课文后,你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
_____________________________________________________________
15、照样子,给句子换一种表达方式。
例:商人找到了骆驼。
商人把骆驼找到了。
1.秋天的雨染红了枫叶。
_________________________________
2.风筝被我们放上了天。
_________________________________
16、照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
(1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?
_____________________________
(2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
_____________________________
17、按要求写句子
(1)科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(改为反问句)
______________
(2)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)
______________
(3)你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用关联词把两句话合并成一句话)
_____________
(4)弈秋,通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)
_____________
18、师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
_____________________________________________________________
19、按要求完成练习。
①田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。 ②田忌微微一笑。
(1)这两句话都是对田忌的______描写,从句①中可以看出他______的心理;从句②中可以看出他______的心理。(后两空用自己积累的四字词语填写)
(2)加上不同的关联词语,将两个句子合并成一句话。
按照我的主意办。一定让您赢。
①______________________________
②______________________________
(3)所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸着的两个手指。(修改病句)
_____________________________________
20、按要求写句子。(22分)
(1)把下列句子换个说法,使句子意思不变。(4分)
①蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上?
②我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。
(2)院子里遍地都是带霜的黄叶。(缩句)(2分)
(3)风一吹,这顶着霜花的叶子,就刷刷拉拉地飘落下来。(写一个句子,用上至少两个拟声词)(2分)
21、快乐习作园地
生活中,学习上,我们总会得到别人的帮助,因而心存感激。每人都要有一颗感恩的心,感谢父母对你细致入微的关心;感谢老师对你的批评教育;感谢当你遇到困难时,同学伸出的友爱之手;感谢邻居对你的悉心照顾;甚至感谢一个陌生人„„你最想感谢谁?为什么?写出来与大家分享,题目自拟。注意:内容要具体,语句通顺,按照一定的顺序写,并表达出自己的真情实感。
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