1、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
2、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
3、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
4、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
5、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
6、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
7、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
8、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
9、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
10、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
11、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
12、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
13、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
14、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
15、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
16、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
17、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
18、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
19、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
20、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
21、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
22、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
23、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
24、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
25、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
26、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
27、激光打印机是常见的办公用品,它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉.
(1)碳粉不具有的性质是 (填序号).
A.黑色 B.易溶于水 C.可燃性 D.常温下稳定
(2)将碳粉在氧气中点燃,发生反应的化学方程式为 .
28、当今世界存在着两大类环境问题。
(A)一类是在工业化过程中排放大量废水﹑废气﹑废渣带来的环境污染问题;
(B)另一类是由于不合理开发利用自然资源导致的森林锐减、水土流失、土地沙漠和物种灭绝等生态破坏问题。据此,请回答下列问题:
(1)中国是发展中国家,上述两类问题兼而有之,你认为我国目前最严重的是哪一类问题___________
(2)你认为(1)中这一类问题很大程度上是由下列哪一选项造成的___________。
A.贫困
B.工业高度发展
C.缺乏化学知识
D.农业发展
(3)工厂的产值不一定都是“正”产值,它还产生“负”产值。例如,炼钢厂生产钢铁,当然会给GNP(国内生产总值)增加“正”产值,但同时由于排放废气、废水、废物,污染了环境,弄脏了河水,又产生了“负”产值。下列哪种生产不会带来很高的“负”产值_________。
A.石油的炼制
B.造纸厂生产纸张
C.采用大棚培养反季节蔬菜
D.五金电镀车间生产电镀零件
(4)森林的大幅度锐减,除了造成水土流失、土地沙漠化、植物中灭绝外,还会带来什么危机___________
(5)“保护环境,就是保护人类自己。”目前,我国在全国各省、市、自治区的主要城市都设有大气监测站,主要工作是监测大气情况,且每天都公布空气质量情况。下列各项的含量一定会进行监测的是___________。
①可吸入颗粒物②氮气③二氧化氮④二氧化碳⑤二氧化硫⑥臭氧⑦一氧化碳
29、如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得那些信息?(至少写出两条)
① ;
② ;
(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你有什么方法? .
30、某化学小组向Mg(NO3)2、Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到溶液和固体。
(1)若向所得固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,请分析溶液中溶质的成分______。
(2)反应后所得固体的质量______(填“大于”、“小于”或“等于”)反应前锌粉质量。
31、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是_______________。
(2)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液(溶剂水的质量均为300g)都恒温蒸发50g水,三种溶液的溶质质量分数大小关系是____(填写选项序号).
①c>a=b ②a=b>c ③a>b>c ④b>a>c
32、含有相同离子的盐具有相似的化学性质。
(1)硫酸钠溶液和硫酸铜溶液中都含有大量的_____(填离子符号);
(2)既能和硫酸钠溶液反应,又能和硫酸铜溶液反应的盐_____(填一种盐的化学式);
(3)向氯化铜溶液中加入过量的铁粉,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出图形“”代表的离子符号_____,写出该反应的化学方程式_____。
33、科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。
(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是 (填序号)。
A.取用大理石 B.称量粗盐 C.稀释浓硫酸 D.研碎胆矾
(2)下图是初中化学中的几种常见操作。
A.液体加热 B.液体的倾倒 C.CO2的验满 D.氧气制取
写出上图中标号①的仪器名称: ;上述操作中错误的一项是 ;请写出D图中制取氧气的化学方程式 。
(3)根据图1读出液体的体积为 mL ;图2读出精盐质量是 g
(4)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是 ,制取气体的反应一定是 (填序号)。
A.不需要加热 B.需要催化剂 C.制取氧气的反应 D.反应物都是固体
34、某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离
和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:
请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是 。
(2)步骤②中所需的主要操作是 。
(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是 ;
因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③逐滴加入试剂至 为止。
(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是 。
35、如图是盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化过程图像。
(1)根据曲线判断,该反应是将______(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。
(2)该反应的化学方程式为______。
(3)当滴入溶液的体积为15mL时,所得溶液中的溶质为______(填化学式),此时向溶液中滴加少量碳酸钠溶液,请写出该反应的化学方程式______。
36、从C、H、O、N、Na、Cu六种元素中选择适当的元素,用化学用语填空。
(1)酸溶液中都含有的离子____________;
(2)用于洗涤剂生产的纯碱_________;
(3)硝酸中氮元素的化合价____________;
(4)不含金属元素的碱____________;
(5)反应物为黑色固体的置换反应__________;
(6)有沉淀生成的复分解反应______________。
37、实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示,为探究其成分,化学小组进行了如下探究.
【提出问题】这瓶无色液体是什么呢?
【作出猜想】
猜想一:该液体可能是蒸馏水;
猜想二:该液体可能是稀硫酸;
猜想三:该液体可能是过氧化氢溶液.
【交流讨论】大家讨论后一致认为猜想一错误,理由是 .
【实验探究】(1)取该液体适量于试管中,向其中加入少量 粉末,发现没有气泡产生,说明该液体不是过氧化氢溶液.
(2)为证明猜想二成立,同学们设计了如下实验方案:
方案 | 实验操作 | 实验现象 |
1 | 取该液体适量于试管中,向其中滴加紫色 溶液 | 溶液变成红色 |
2 | 取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液 |
|
3 | 取该液体适量于试管中,向其中滴加 溶液 | 产生大量气泡 |
【得出结论】综合以上方案可知该液体是稀硫酸.
【反思交流】
(1)大家认为标签受损的原因可能是 ;
(2)请写出方案2中涉及的化学方程式 .
38、利用如图所示实验,验证铁和铜的金属活动性顺序。
(1)A中可观察到的现象是 ____________ 。
(2)B中反应的化学方程式为 ___________ 。
(3)请描述C中的实验现象,并进行分析,得出结论。 _____ 。
39、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是___,P点所表示的含义为__________________。
(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_______。
(3)t2℃时,当A中混有少量的B时,可采取__________的方法提纯A物质。
(4)如图乙所示,20 ℃时,在试管中加入几小段镁条,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,再在试管中加入5 mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?____。
40、下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:
温度/℃[ | 0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 29.4 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 |
(1)从表中可得到的一条信息是______ ___;
(2)20℃时,向50g水中加入20g氯化铵,形成氯化铵的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高至60℃时,所得溶液的质量为__________;
(3)将(2)中所得的60℃时的氯化铵溶液放入如图所示的小烧杯中,在大烧杯的水中加入下列物质,能够使小烧杯中有固体析出的是__________(填字母序号);
A.冰 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.氧化钙
(4)某同学欲配制20℃时20%的氯化铵溶液500g,需要氯化铵的质量__________.他在量取水时俯视读数,在其他操作都无误的情况下,他配制的溶液的溶质质量分数将__________(填“偏大”或“偏小”).
邮箱: 联系方式: