1、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
2、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
3、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
4、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
5、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
6、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
7、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
8、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
9、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
10、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
11、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
12、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
13、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
14、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
15、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
16、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
17、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
18、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
19、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
20、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
21、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
22、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
23、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
24、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
25、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
26、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
27、用下列物质的序号填空:
A.二氧化硫 B.盐酸 C.氢氧化钙 D.干冰
(1)用于人工降雨的是 (2)___________可改良酸性土壤
(3)人体胃液中的酸是___________(4)能造成酸雨的是___________
28、图甲是某金属元素的基本信息。图乙是由该元素组成的单质在某物质中燃烧的微观示意图。
请根据以上信息回答问题:
(1)该金属元素的原子核外电子数为___________,该元素形成的离子符号是___________;
(2)请写出图乙所示反应的化学方程式___________________________________。
29、下表是元素周期表1-18号元素的原子结构示意图:
(1)表中不同元素最本质的区别是____________。
a. 质子数不同 b.中子数不同 c.电子数不同 d.相对原子质量不同
(2)碘元素(符号为I)的原子结构示意图为如图所示,据此回答下列问题:
①对碘元素的下列认识中,错误的是___________。(填序号).
a.原子中含有 53 个质子
b. 属于金属元素
c. 属于第 5 周期的元素
d.化学性质与第三周期中氯元素的化学性质相似
②碘元素的原子在化学反应中较易______(填“得”或“失”)电子。
③碘单质的化学式为 I2,把碘与铝粉混合后,滴上几滴水,观察到反应放出热使碘升华形成紫烟,该反应的基本类型为化合反应,该反应的化学方程式为:_____。
30、“低碳生活”已成为热点话题。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放。请你举两例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:_______________;_______________。
31、下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)。根据上图回答下列问题:
Ⅰ.以上生成氧气的两个反应都属于_______反应(填基本反应类型),从节能环保、操作简便的角度考虑,实验室制取氧气选用______作反应物较好。
Ⅱ.X的化学式为_______;若反应①在氧气充足的条件下进行,生成X的名称为_______。
Ⅲ.若反应②的化学方程式为,Y的化学式为______
Ⅳ.写出反应③的化学方程式_______。
Ⅴ.在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中装_______。
32、下表是某奶制品标签。请回答:
营养成分 |
项目 每100ml |
蛋白质 3.6g 脂肪 4.4g 碳水化合物 5.0g 钠 65mg 钙 120mg |
(1)“钠”指的是_____(填“单质”或“原子”或“元素)。
(2)蛋白质、脂肪属于________(填“无机物”或“有机物)。
(3)人体每日必须摄入足量的钙,幼儿及青少年缺钙会患______(填字母)和发育不良。
A 大脖子病 B 佝偻病 C 贫血 D 夜盲症
(4)从营养均衡来看,还应该补充以下哪种食物_________(填字母)
A 牛肉 B 馒头 C 鸡蛋 D 苹果
33、社会发展离不开能源,人们应科学地使用能源.
(1)煤炭加工成蜂窝煤,可以减少_____(填具体物质)的产生.
(2)应对能源危机的方法之一是节约现有能源,作为中学生在节约能源方面能做到的措施有_____(举一例).
34、对下列词语的有关化学原理解释合理的是 (__________).
A.火上浇油─为燃烧提供足够的氧气 B.风助火威─隔绝空气
C.釜底抽薪─燃烧需要可燃物 D.钻木取火________.
35、下图是从元素周期表中截取的三种元素的信息,请回答下列问题:
(1)氮的相对原子质量为_____。
(2)在化学反应中氯离子_____个电子变成氯原子;
(3)乙和丙中元素形成的化合物是由_____构成的。(填“分子”、“原子”或“离子”)。
36、双休日,天气晴朗,小明爸妈决定带他去郊游、野炊,在野炊的过程中,小明学到了许多和化学有关的生活常识,请你一起帮他总结:
(1)野炊前,妈妈事先将餐具用品准备好。以下餐具是无机非金属材料制成的是(填字母)___________。
A.木筷
B.瓷碗
C.塑料盘
(2)野炊结束后,可以用水浇灭柴火,其主要灭火原理是___________。
(3)小明在野炊中不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是(填字母)___________。
A.肥皂水
B.食醋
C.食盐水
(4)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享。检验山泉水是硬水还是软水,可选择的物质是___________。
37、请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_______。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____,可选用的发生装置是____(填字母)。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式______,可选用的收集装置是_____(填字母)。
38、老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
(1)仪器②的名称为_________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_____________。
(4)若选用C作发生装置,你认为选用装置C的优点是_______。图G是实验室制取并检验CO2的“微型”装置,采用“微型”装置实验具有的优点是___________。
39、在Cu(NO3)2、AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后,回答下列问题:
(1)反应后的溶液中所含的金属阳离子是:________;
(2)写出上述反应中的一个化学方程式________。
40、下列两种说法都是错误的,请你列举出一种客观事实,否定错误说法.
错误说法 | 否定错误说法的事实 |
(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液一定分别是硫酸和氯化钡溶液 | _____ |
(2)中和反应都没有明显现象 | _____ |
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