河南省洛阳市2025年中考真题（三）历史试卷及答案

1、下图为中国邮政于2019年12月20日 发行的《澳门回归祖国二十周年》纪念邮票1套3枚。二十年前，我国从哪国手中收回了澳门主权

A．葡萄牙

B．西班牙

C．英国

D．美国

2、近人杨荫杭在一篇文章中说到：“斯时的北京政府好似梁、唐、晋、汉、周居于中原：军各有地盘，犹如南唐、吴、越、汉、蜀、楚、闽各踞一方。”该文意在说明民国初年（     ）

A．封建专制思想浓厚

B．地方割据突出

C．帝国主义分而治之

D．军事冲突不断

3、《梦溪笔谈》记载，宋神宗熙宁年间京师久旱，沈括通过对当时空气中水气条件的分析与判断准确地做了一次降雨预报。南宋《数书九章》中列有“天池测雨”“圆罂测雨”“峻积验雪”“竹器验雪”等算题。这些科技成就（     ）

A．形成完善的研究体系

B．系统总结前人的经验

C．与社会生活紧密结合

D．深受自然环境的影响

4、在黄宗羲看来，明代科举制下，人才上升途径完全统一于八股时文的评比，虽然看上去特别公平和严格，但实际上造成大量不学无术之徒通过强行记诵八股“优秀范文”走上他们并没有能力承担的岗位。据此可知，明代科举制（     ）

A．考试程序规范

B．形式僵化，脱离实际

C．丧失选官价值

D．注重理论，流于空谈

5、1956—1966年是“全面建设社会主义曲折发展”的十年，以下词汇最能全面反映该时代特点的是（     ）

A．人民公社、外交政策、农业合作化

B．“一大二公”、“大跃进”、“一五”计划

C．开国大典、公私合营、三大改造

D．中共八大、大炼钢铁、“八字方针”

6、在抗日根据地内，应没收汉奸的土地，分配给无地及少地的农民；没收逃亡地主的土地，无租息的分配给农民；颁布减租法令，减租至最低限度；保障农民佃耕土地的永佃权。这些土地政策（     ）

A．彻底消灭了封建剥削

B．利于保证农民的经济权利

C．团结了社会各个阶级

D．由中共在解放区首次推行

7、1265年，英国召开议会，议会代表除教俗贵族和每郡两名骑士外，各个自由市也派两名市民参加。到1295年，骑士和市民出席议会得到普遍认可。这（     ）

A．调整了英国的封君封臣关系

B．促使英国建立了议会君主制

C．加强了基督教对西欧的控制

D．有利于英国城市获得自治权

8、东晋初期，琅琊王氏家族位高权重，时称“王与马，共天下”；此后颖川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这一现象反映当时（     ）

A．门阀政治取代了皇权政治

B．出现权力制约与平衡机制

C．门阀政治确保皇权，政权稳固

D．士族专权的政治局面

9、“飞天”是佛教中一种想象的飞神。北魏时期的飞天，西域风格是主流，但具体形象上已流露出中原之风。西魏的飞天洞窟，窟顶绘有道教诸神，另有伏羲、女娲等均为人面蛇身，展示了中国传统的天地宇宙观念。据此可知，敦煌壁画的显著特征是（       ）

A．以人为本

B．多元融合

C．题材单一

D．色彩朴素

10、五四运动后，列强对中国民间态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表；代表英美法三国到中国来组织新银行团的拉门德，花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明（     ）

A．列强已经转变为平等对待中国的态度

B．五四运动推动了国民公民意识的觉醒

C．列强对华外交的重心由官方转向民间

D．民众的态度可以左右政府的对外政策

11、《宋史·职官志》记载，宋初，“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役，狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。由此可知，通判的设置（     ）

A．增加了国家收入

B．增强了军事实力

C．加强了中央集权

D．提升了行政效率

12、美国馆藏有一份清末预备立宪筹备清单底稿，它与清廷正式颁布的清单定本存在诸多差异。清单底稿第一年第一条原有“请旨宣布开设议院年限宪政编查馆资政院同办”，最末一条原有“光绪四十三年第十年”字样，正式颁布时两个关键性条目均被删除。这反映了（     ）

A．立宪缺乏群众基础

B．政府改革决心不足

C．中央集权遭到削弱

D．民族危机不断加深

13、北京疏璃河遗址西周墓地中，墓葬分为大、中、小三类，部分大、中型墓袝葬有车马坑。墓葬间没有明确界标，分为6个组群，组群中以大墓为中心，布局有一定规则，很少相互打破。这反映了西周时期（       ）

A．家族观念约束加强

B．宗法制度等级森严

C．儒家礼制约束强化

D．族权与政权相统一

14、1894年，郑观应在《盛世危言》一书中指出： “今中国虽与欧洲各国立约通商，开埠互市，然只见彼邦商船源源而来……独惜中国政府未能惠工恤商，而商民鲜有能自置轮船，广运货物，驶赴外洋，与之交易者。”这表明他（     ）

A．反对与西方国家通商

B．认识到封建制度的弊端

C．反对与西方进行商战

D．反思清政府的经济政策

15、1912 年2 月，有议员向南京临时参议院提出法案，意将南方各省的省官制在北方未独立各省加以实施。南京方面积极推动法案落地，袁世凯则通过强硬态度及灵活的政治手腕，将法案彻底否决。这反映出当时（     ）

A．维护共和成为社会共识

B．南北议和促成民国成立

C．实力对比影响政治走向

D．议会斗争推动民主进程

16、14世纪末以来，英国的农奴制度走向解体，实物地租逐渐向货币地租转化。15世纪末，圈地运动大规模开展起来，大批农民从土地上被赶走，被迫出卖劳动力。17世纪，越来越多的人热衷于投资农业，推行新的经营方式，18、19世纪，播种机、收割机、打谷机相继被发明出来，英国的农业革新随即完成。以上材料可以用来说明（       ）

A．农业革新与工业革新之间的关系

B．手工工场和工厂制之间的关系

C．殖民扩张与价格革命之间的关系

D．新航路与商业革命之间的关系

17、尼罗河的定期泛滥给下游带来了一层厚厚的淤泥，农夫只要用简单的工具，例如鹤嘴锄和运土的篮子，就可以挖掘灌溉网，修筑拦水的堤坝，或开凿沟渠，排干低地沼泽的水。这主要说明古埃及（       ）

A．农业灌溉技术发达

B．农具更新的速度缓慢

C．农业实行统一经营

D．农业生产的条件优越

18、西汉的户籍，一般称为名、名数、名籍等，百姓按什伍乡里划分相居，名列户籍。造籍时，同时附带土地调查——这是由居民自己申报所有财产，包括土地。各家所报是否属实，由所在地邻里党三长负责。造籍完成以后，各地派出上计吏带着籍帐上交京师。这说明当时（     ）

A．国家赋税征收得到了根本保障

B．土地兼并受到严格的限制

C．基层管理抑制了商品经济发展

D．地方治理具有理性化色彩

19、1926年，苏加诺在《青年的印度尼西亚》杂志上发表文章，阐释其民族主义思想的主旨：为了摧毁帝国主义的殖民主义和争取印度尼西亚的独立自由，用民族主义涵盖一切体系，把伊斯兰教、马克思主义团结起来。由此可知，苏加诺的民族主义（     ）

A．表明了其无产阶级的立场

B．兼具民族特色和国际视野

C．坚持暴力革命的斗争形式

D．利于反对英国的殖民统治

20、学者钱乘旦指出：比之欧西各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。洋务运动（     ）

A．创办了轮船招商局等军事工业

B．实现了“剿发逆”，没实现“勤远略”

C．使清朝统治阶级达到自救目的

D．以改变封建统治引进生产技术为初衷

21、下表是宋代宰相祖辈任官情况表

此表据学者研究整理而成，反映出两宋时期

A．世家大族影响巨大

B．社会阶层流动加强

C．宰相权力日益下降

D．科举制度功能弱化

22、280年，西晋政府颁布占田令，规定：男子一人占田七十亩，女子三十亩。官吏以官品高卑贵贱分等占田。西晋占田令

A．加强了政府社会掌控力

B．压制大土地所有制经济

C．有利经济的恢复和发展

D．为国家统一提供了保障

23、在宗教改革时期，用各国文字印刷的《圣经》纷纷问世，这从实质上反映出(　　)

A．资产阶级力量不断成长壮大

B．欧洲的印刷技术在不断发展

C．欧洲的民族意识在不断增强

D．教会垄断教育的局面被打破

24、梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（     ）

A．分裂动荡导致专制权力产生

B．专制程度随历史进程而不断加强

C．武力夺取政权有利于国家统一

D．君主专制是国家统一的决定因素

25、阅读材料，回答问题

材料 中国经济变革人类的历史始终是围绕着经济的发展而运行。经济可以有效的体现国家繁荣昌盛的程度，同时经济的发展过程可以反映国家的社会生活的变迁过程。

请回答：将图片所反映的历史内涵填入示意图中。（填写字母）

26、三省六部制当中的____负责审核、封驳

27、2021年福建适应性高考历史试卷分析

  ——新高考中的变与不变

本次福建省的适应性考试历史试卷在承袭了全国1卷的基础上有了一定的变动。

一、立德树人、突显素养能力的主题不变

1、以史育才，牢牢把握立德树人根本任务。

此次福建省历史适应性考试，始终坚持以立德树人为核心，以服务选拔为导向，以提高试题质量为要求，遵循稳中求进，提质增效的工作总基调，试题厚重大气又不乏活力，时代感鲜明。试题学科特点突出，既注重基础主干知识考查,又强调历史学科素养和关键思维能力的培养，测试目标明确，难度适宜。

紧跟时代，培养关键能力与核心素养。

考查核心能力及历史学科的核心素养仍然的是不变的主题之一。关键能力，就是能运用科学的史学理论和方法来认识和解释历史的能力。本卷中的试题主要考查了：

（1）运用唯物史观的基本观点认识并说明历史事物的能力；如第1 题考查先秦时期的文化同源问题。

（2）准确掌握历史时序，将历史事物置于特定历史环境下进行分析的能力；如第17题，分析英国资产阶级代议制的形成与完善过程。需要学生掌握英国代议制的发展历程，并运用所学知识进行概括。

（3）收集、辨析并能运用史料的能力；如第7题，通过史料分析得出闽粤是了解世界的重要窗口。

（4）解释历史的能力，包括能运用归纳、概括、比较等思维方法分析历史事物的能力；科学解释历史事物，认识事物本质的能力；全面、客观评价历史人物、历史事件以及历史现象的能力；发现和论证历史问题，独立提出观点的能力。如第18-19题。进行中外的比较，两位人物的比较，不同时空背景的分析。

二、时空主线、基础知识考查的要求不变

能力考查是一个关键的部分，但考查能力也不能忽视了基础知识的理解与掌握。都说论从史出，史论结合。因此本次考试中仍然有诸多的基础知识的理解。选择题共16小题，按时序排列，先中后外，大致可以分为中国古代史（6题）、中国近现代史（5题）、世界史（5题）三大板块，本套试题选择题部分既有传承又有创新，既继承了全国1卷选择题“三分天下”的命题特点；又有所创新，打破了三部分比重均衡的传统，中国史所占比重增大，且题量增加明显。具体知识点如下表：

选择题部分

非选择题的知识分布较为广泛，但与国卷也有相同之处，即考查古今中外的联系与对比，突出对基础知识的理解及迁移运用能力。

非选择题部分具体如下表

整体模式发生了变化

题量和时间增加，适应新高考的单科模式。本次模拟卷历史试题的巨大变化，特别是从综合卷转化成为了单科卷。从12+3，变成了16+4。时间从50分钟（按文综三科150分钟，平均一科50分钟算）到75分钟。

题型发生了变化，特别是非选择题。此次福建卷的非选择题增加到了4题，且全部为必做题，不再有三选择一的题目。而是把选修的改革放在了选择题之中（北魏孝文帝改革、明治维新），把人物放在了材料题的最后一题。再者，论述题也增加到了2题。且出现了非主题类的论述题（第17题）。因此这一题将是今后复习过程中需要重点关注的题型，题型仍然会不断变化。

四、二轮复习策略及建义

1、夯实双基，优化历史思维。在古代史复习时，注重基础知识教学，力争做到点透、线通、面全，形成立体动态知识网络结构。把握主干知识和核心历史概念，建立知识的框架和宏观体系，把握历史规律和历史阶段特征。可以侧重必修内容的复习，同时注意选修与必修的关联内容的复习。

2、加强能力的专题训练。借助课堂的任务驱动、增强探究与开放性、改进作答指向等手段，加强对在平时训练中对学生批判性思维、历史辩证思维能力的培养。同时要丰富学生的语言表达、组织论述能力。

3、拓宽历史视界，引导学生增进知识见识。历史试题强调对学生历史视野的拓展，通过创设情境和要求学生联系所学，全面认识问题和分析解决问题，在更高层面上对问题的复杂性、深刻性进行着眼全局的把握。因此在下一阶段的复习过程中，老师要通过补充相关材料信息，引导学生利用所学知识和运用历史的基础能力去分析解读材料。要注意对历史问题的现实思考和对现实问题的历史思考，将历史、热点、中外现实等有机结合起来，尤其要适当关注本年度的重大社会热点问题。

28、大洋洲人口结构的改变

（1）____数量减少：随着殖民扩张的加剧，澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。

（2）____成为主要居民：19世纪中叶，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。

29、意义

（1）为资产阶级____________作辩护，从神学角度论证世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性。

（2）为以后的______________提供了意识形态方面的依据。

30、民生思想：受到中国____________的重要启迪。对“天下为公”十分赞赏，把“大同”视作自己的“理想国”。

31、国际贸易与人类生活：二战后国际贸易体系的建立

（1）原因：由于战争与经济危机，各国通过贸易封锁与提高关税保护本国贸易，国际贸易总量因此增速放缓。

（2）建立：第二次世界大战后，在____主导下，1947年达成《____》。

（3）发展：1995年，在《关税与贸易总协定》的基础上，____组织成立。

（4）影响：①关税的下降和服务贸易市场的开放，直接降低了相关产品和服务的费用，刺激了有效需求，提高了生活水平。

②1997年《全球基础电信协定》签署，电信市场互相开放，大大降低了通信成本。

③2001年，____正式加入世界贸易组织。标志着中国____进入了一个新的阶段。

32、世界市场最终形成   

33、皖南事变

（1）1941年，国民党________制造了震惊中外的“皖南事变”。

（2）共产党坚持抗战、团结、进步的方针，一面从政治上坚决打退国民党的________，一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争，不断巩固和扩大抗日民主根据地。以中共中央所在地________为中心的陕甘宁边区，开始实行“普遍、自由、直接、平等”的________。

34、时间与人物：________年，宋神宗任用________主持变法

35、美国独立战争的背景、过程和意义是什么？

36、一百七十年前，马克思、恩格斯为探索人类理想社会，曾提出建立一个“自由人的联合体”，这为人类社会的进步指明了方向。结合所学知识，回答下列问题：

（1）1848年，马克思主义诞生，从此社会主义运动蓬勃发展起来。马克思主义诞生的标志是什么？哪一重大历史事件将社会主义理论变为现实？

（2）中国是通过新民主主义革命走向社会主义的。中国新民主主义革命的胜利对推动世界政治进步有何积极意义？

（3）二战后，世界政治格局的显著特征是什么？在此背景下，20世纪50年代，中国政府提出了怎样的处理国际关系的基本准则？改革开放后，中国政府作出的关于当代世界两大主题的重要论断是什么？

（4）当今中国政府提出建设“人类命运共同体”的目标，推进全球治理和文明进步。这一目标的提出顺应了当代世界怎样的发展趋势？请你就建设人类命运共同体，推动建立国际政治经济新秩序，提出一个合理化建议。

37、阅读材料，完成下列要求。

材料一伴随着中西交通的逐渐开通与发展和双方之间经济交流的扩大，中国对西方的了解也日益加深。这种了解，一直远及极西之地的罗马帝国。从地理意义上来说，当时中国所了解的“大秦”即罗马帝国，恐怕主要还限于它的东部边区，特别是埃及的亚历山大港。从张骞通西域以后，中国人就知道了“黎轩”。此后我国的史籍中，更有“犛〔li离〕靬”、“犁靬”、“犁鞬”等记载。这个令中国人的兴趣经久不衰的绝远国度，就是亚历山大城。

——摘编自任继愈《古代中西文化交流史话》

材料二中国传统的文化优越感，在鸦片战争中受到了一次不大的冲击。堂堂天朝竟败给在了“撮尔岛夷”手下，着实使君臣们为之一惊。但这场战争毕竟只使君臣慑于对手的船坚炮利，中西之间还只是在器物层次上发生文化冲突。所以一时的忧患意识和战败的屈辱感很快随着和约的订立而烟消云散。拍岸的惊涛，峰回路转，化作阵阵水沫，依然是死水一泓。“都门仍复恬嬉，大有雨过忘雷之意”。君臣们仍然在自圆自足的文化心理支配下昏昏睡去。

——摘编自沈渭滨《困厄中的近代化》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析汉代中国对西方的了解状况及其成因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括鸦片战争后中国对西方的认识，并对此作一简要评述。

38、儒家学说简称儒学，是中国古代自汉代以来的主流意识流派，自汉以来在绝大多数的历史时期作为中国的官方思想，至今也是一般华人的主流思想基础。结合所学知识回答下列问题：

（1）春秋战国时期，中国的思想文化领域呈现什么局面？在这一局面下，对儒学创立与发展做出贡献的历史人物有哪些？并列举其中一人的主要思想？

（2）在汉代，董仲舒和汉武帝为儒学正统思想地位的确立起到了很大作用。其中，董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的主张适应了当时什么需要？汉武帝时期兴办的哪一机构，既打破了以往贵族世代为官的陈规，也大大提高了儒学的地位？

（3）北宋时期，传统儒学有何新发展？南宋时期的朱熹对儒学新发展又有何贡献？

（4）明末清初，黄宗羲、顾炎武和王夫之等进步思想家使传统儒学得到了怎样的新发展？

39、苏维埃政权建立的背景、标志以及政权性质是什么？如何评价苏维埃政权？