1、在合适的答案后面画“√”
数珠子。
2、数一数。
3、
△比○少( )个,比△多( )个,○比☆多( )个,△比
少( )个。
4、数一数,填一填。
5、重的画√,轻的画○。
6、在□里填数。
7、长的画“√”,短的画“○”。
8、数一数,记一记。
6个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
|
| ______个 |
9、长的画“√”,短的画“”。
10、看图填一填.
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿
11、在长的后面画“√”。
12、
(1)和
同样多。(______)
(2)比
少。(______)
(3)比
多。(______)
13、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
14、最轻的画,最重的画“√”。
15、这是一个球体.____
16、3在4的后面,5的前面。 (____)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
20、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
21、看图圈数。
22、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
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