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2024-2025学年(上)中卫七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“蝴蝶交尾”这种行为属于(  )

    A.防御行为

    B.节律行为

    C.取食行为

    D.繁殖行为

  • 2、十月怀胎,母亲不易。如图是小丽从受精卵发育成青春美少女的过程,下列说法错误的是(  )

    A.①表示受精作用形成受精卵

    B.②→③过程中,染色体先复制,后平均分配

    C.④是由②经过分裂和分化形成的胎儿在妈妈的子宫内发育

    D.进入青春期后小丽会出现月经,是由于子宫分泌雌性激素

  • 3、家蚕与蜘蛛都能吐丝,下列有关这两种动物的说法错误的是(       

    A.家蚕与蜘蛛的发育都是由受精卵开始的

    B.家蚕的附肢分节,而蜘蛛的附肢不分节

    C.家蚕成虫具有昆虫的基本特征:1对触角,3对足,2对翅,而蜘蛛不是

    D.家蚕吐丝结茧保护蛹期个体,蜘蛛吐丝利于捕食,都体现动物对环境的适应

  • 4、2022年10月16日,习近平主席在“中国共产党二十次代表大会”的报告中提出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐相处”。和人类一样,其他生物也需要有舒适的环境,保护好生物的生存环境,下列自然保护区与其主要保护对象相对应错误的是(  )

    A.黑龙江扎龙自然保护区——丹顶鹤

    B.可可西里自然保护区——藏羚羊

    C.梵净山自然保护区——东北虎

    D.卧龙自然保护区——大熊猫

  • 5、各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是(       

    A.放到冰箱里就可以了

    B.把食品煮熟、高温消毒就可以了

    C.食品密封就行

    D.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们生长繁殖就可以了

  • 6、下列各组生物中,能构成食物链的是       (       )

    A.草、鼠、兔

    B.草、兔、鹰

    C.马、牛、羊

    D.鲜花、蜜蜂、蝴蝶

  • 7、下列例子中能体现动物在生物圈中作用的是(       

    ①苍耳的果实挂在动物皮毛上                    ②蚂蚁的分工合作

    ③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗          ④蜜蜂采蜜

    A.①③④

    B.②③④

    C.①②④

    D.①②③

  • 8、下列属于相对性状的是(       

    A.绵羊的卷毛和山羊的直毛

    B.玉米的黄粒和甜粒

    C.番茄的红果和樱桃的红果

    D.人的有酒窝和无酒窝

  • 9、以下属于掌状复叶的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、“美人鱼”的名字叫儒艮,其母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面。“美人鱼”属于哪种动物类群(  )

    A.鱼类

    B.软体动物

    C.哺乳动物

    D.爬行动物

  • 11、下列动物行为中,哪一项是由生活经验和学习而获得的?(       

    A.蚯蚓正确走向“T”形迷宫中的潮湿暗室

    B.刚出生的小袋鼠爬进母亲的育儿袋中吃奶

    C.失去雏鸟的红雀喂食池边张口求食的金鱼

    D.刚孵化的菜青虫啃食涂有白菜叶汁的滤纸

  • 12、下列关于细菌、真菌在自然界中的作用,叙述正确的是(       

    A.地衣是真菌与藻类共生形成的,真菌为藻类提供有机物

    B.寄生的细菌真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色

    C.如果没有细菌真菌,动植物的遗体会堆积如山

    D.足癣、甲癣是由一些链球菌引起的疾病

  • 13、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同动物类群。它们的主要区别是(       

    A.是单细胞还是多细胞

    B.身体呈两侧对称还是辐射对称

    C.身体有无分节

    D.体表有无外骨骼

  • 14、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是(  )

    A.体温不恒定

    B.生殖发育离不开水

    C.用皮肤呼吸

    D.肺不发达

  • 15、下列有关生物分类的叙述中,不正确的是(  )

    A.分类单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种

    B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等

    C.分类单位越小,其中包含的生物共同特征越多

    D.种是生物分类等级中最基本的分类单位

  • 16、农田被水淹没后,如不及时排水,农作物就会死亡,其主要原因是(  )

    A.蒸腾作用过于旺盛,植株失水死亡

    B.根部吸水过多,导致细胞膨胀死亡

    C.呼吸作用过于旺盛,有机物消耗殆尽

    D.缺少氧气,根的呼吸作用受到抑制

  • 17、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(       

    ①体表有鳞片或甲;②完全用肺呼吸;③生殖发育离开了水;④卵生,卵有坚韧的卵壳;⑤皮肤裸露。

    A.①②

    B.①②③

    C.①②③④

    D.④⑤

  • 18、下列关于动物在自然界中作用的叙述,不正确的是(  )

    A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以参与生态系统的物质循环,属于分解者

    B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉

    C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡

    D.大量增加羊的数量,可以提高草原生态系统的稳定性

  • 19、阅读材料,回答下列小题:下图是叶芽结构示意图。

    【1】叶芽发育时,__________的细胞不断分裂,使芽轴逐渐伸长。(  )

    A.①

    B.②

    C.③

    【2】叶芽的结构中,能发育成侧芽的是(  )

    A.③

    B.④

    C.⑤

  • 20、如图表示马铃薯的繁育过程,下列选项中与此生殖方式,不相同的是(  )

    A.桃树嫁接

    B.石榴结籽

    C.月季扦插

    D.桂花压条

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、如图所指的结构名称是:

    2是_________、3是_________

  • 22、生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从     、从   的发展规律,不断进化和发展。

     

  • 23、在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是__________

  • 24、动物的运动是以 为杠杆,以 为支点,以 收缩为动力形成的。

     

  • 25、为了保护生物的 ______ ,人们把含 ______ 在内的一定面积的陆地或水体划分开来.进行保护和管理,这就是 ______ .这是保护生物多样性最有效的措施.

  • 26、运动系统由________________________三部分组成。

     

  • 27、鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是__________,二是_____

  • 28、同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做________________。

     

  • 29、肾单位和尿的形成过程图完成,大写字母代表结构名称,数字代表生理过程:

    (1)肾单位包括图中肾小球、[  ]   和肾小管三部分。

    (2)尿的形成包括[  ]   作用和[  ]   作用。

    (3)若某人最近尿量比正常情况下增加了两倍,则病变的部位可能是  

     

  • 30、被子植物的主要特征是:根、茎、叶___________,能产生___________并用种子繁殖。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列微生物与其相关的用途连线。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、浮在水面上的鸭子,游动时不需要消耗能量。(   )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白,请根据对白回答问题:

    辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲。”

    父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”

    辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?”

    父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”

    1)根据对话信息,写出其中一条食物链:_____。如果狮子的数量下降,羚羊的数量会_____,这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

    2)羚羊和狮子牙齿的分化比较,不同之处是_____

    3)辛巴和父亲在草原上的“价值”是_____

    4)辛巴的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草.这句话是否科学?请解释说明_____

    5)辛巴和它父亲的对话给你怎样的启示?_____

  • 34、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。

    (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是____

    (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征①______;②_______

    (3)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是__________; 动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____

    (4)图中所示的动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。

    (5)动物种类不同其学习能力不同,以上动物按其学习能力由弱到强的顺序排序是_____

    (6)动物与人类的关系非常密切,例如A、D、F三类动物常作为人类食物中_____ 的重要来源。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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